在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的电影作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
电影作文 篇1
放寒假英语老师介绍了这部也冰雪奇缘电影，观看了之后，我明白了一个深刻的道理，而这个道理也让我受益很深：只有真爱才能化解一切！也只有心存真爱，幸福的生活才能够由此开始，如果心中不存有爱，那么你的一生也就十分乏味！
在一个美丽的城堡里住着一对姐妹，姐姐叫艾莎，妹妹叫安娜。
一天晚上，她们在大厅里堆雪人，艾莎用魔法变出了雪，她们用雪堆了个雪人，名字叫雪宝。艾莎不小心冰冻了妹妹的头，国王和皇后带安娜去看病，从那以后艾莎就不用魔法了，一直带着手套。
十年以后，艾莎当上了女王，安娜要嫁给一个王子，女王不同意，安娜就把女王的手逃转了下来，女王把手一挥就把世界变成了永恒的'冬天，女王又在北山变了个冰城堡，公主就去找女王了。又过了一年，安娜公主又认识了一个人，她们要一起去找女王。她们终于找到了女王，女王又冰住了公主的心，女王又变了个大雪人。女王把她们扔到了山下的大雪堆里，最后女王被关进了监狱，女王又逃了出来，王子要杀了女王，这时公主跑了过来，跑到女王面前时被冻住了，但最后又被姐姐的爱给解冻了。
从此她们过着幸福美好的生活。
原来一个充满爱的心可以化解一切。
电影作文 篇2
《海洋》是一部以环保为主题的电影，主要讲述聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。法国导演雅克·贝汉与雅克·克鲁佐德将深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩，接下来银幕展开——巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅……毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力，让人叹为观止。
以前我也没有怎么注意过海洋的环保，总觉得海洋离我很遥远，可是看了这部电影之后，我觉得它把整个活生生的海洋搬到我面前，里面的海底生物是如此丰富多彩，他们的生命力是如此旺盛，这些都让我印象深刻，但整部电影有一个环节是让我印象最深刻，感觉最深的。这部电影有一幕讲述了那些人如何捕杀鲨鱼的，那一幕真的让我觉得很震撼，我从来没有想过我们吃的鱼翅是如此残杀鲨鱼得来的。那些人用那些捕鱼工具把鲨鱼打捞上来后，讲它的鱼翅割掉然后再将鲨鱼扔回海里，那时的鲨鱼没有死，它回到了它的海里却再也不会游了，因为它没有了鱼翅，就等于我们没有了手一样，它能呼吸却无法游无法去寻找食物，最终活活的饿死，然后被其他海洋生物吃掉。这一幕活生生的呈现在我眼前，让我很震撼，我不断的在想，鲨鱼也是有生命的，它有活的权力，人类凭什么去剥夺它生的权力，而且是让它如此悲惨的死去，就只为了自己的利益与欲望。我觉得这些人真的应该被谴责。他们这样做不止伤害了海洋生物的生命也把海洋的生态环境给破坏了，那个大鱼网一下去，一打捞，对海底的生态系统是起到你
无法想象的灾难。人类真的应该为了自己的.利益与欲望去如此破坏海洋吗？我觉得这个问题值得我们去深思。、
看到了《海洋》这部电影让我感触很深，地球是我们的家，海洋也是我们的家，如果这个家被破坏了，我们还能生存吗？《海洋》让们我看们到了聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。将这片蓝色领土与它的居民是受到了怎样的破坏与伤害呈现在了我们的眼前，保护海洋是我们的义务，是我们该做的必须做的，我们不能再为了自己的利益与欲望去伤害这片美丽的海洋，那些可爱而富有旺盛生命力的海洋生物。爱海洋保护海洋，是我们该做的。
电影作文 篇3
星期六下午，火辣辣的太阳一直照在人们的身上让人难熬。舅妈带着我和表弟一起去自力电影院，看电影。
来到电影院，一眼望过去到处都是人，像是被一只只蚂蚁围起来一样，水泄不通。
进入电影院，我们买了票就在那儿静静地等着电影开播，我们还买了两杯酷儿和一桶爆米花。不一会儿影厅就开了，我和表弟带着激动的心情走进影厅，到自己的座位坐了下来。
电影开始了，我们看的电影是《捉妖记》。这部电影讲的是人妖两界的.故事，这部电影最有趣的是一个男人生了一个叫胡巴的会动的白萝卜。这部电影让我们哈哈大笑，也让我们感动地落泪。
电影结束了，真精彩啊！我们就开开心心的回家了。
星期六下午，火辣辣的太阳一直照在人们的身上让人难熬。舅妈带着我和表弟一起去自力电影院，看电影。
来到电影院，一眼望过去到处都是人，像是被一只只蚂蚁围起来一样，水泄不通。
进入电影院，我们买了票就在那儿静静地等着电影开播，我们还买了两杯酷儿和一桶爆米花。不一会儿影厅就开了，我和表弟带着激动的心情走进影厅，到自己的座位坐了下来。
电影开始了，我们看的电影是《捉妖记》。这部电影讲的是人妖两界的故事，这部电影最有趣的是一个男人生了一个叫胡巴的会动的白萝卜。这部电影让我们哈哈大笑，也让我们感动地落泪。
电影结束了，真精彩啊！我们就开开心心的回家了。
电影作文 篇4
看这部电影的时候，非常感动，看完之后，却有一种很释怀的感觉，说实在，《奇迹男孩》不是大家以为的那种煽情片，反而是非常淳朴和细腻，甚至观影完毕之后，心情大好，这是为何呢？
《奇迹男孩》在去年好莱坞跟《正义联盟》同期PK，最终拿下了1。29亿的美元绝非偶然，电影拍得很真诚，根据真人真事改编，具体故事其实源自自R·J·帕拉秋所著的同名畅销小说，电影最终让人相信，这个世界是美好的，是温暖的，一个面部畸形的孩子都能做到，你为什么不能。
这样题材，如果放在中国，大家几乎可以猜得到电影会怎么拍。小男孩“身残志坚”，最终克服一切困难，完成了某某壮举，最终感动中国。没错，这是大家熟悉的励志，常规操作。
但《奇迹男孩》最特殊的地方，就是电影中的小奥吉，除了面部畸形之外，并没有完成什么“壮举”，他只是一个普通的男孩，有过困扰，有过失落，最终积极的面对生活。就像电影结尾，小奥吉获得学校颁发了一枚勋章，小家伙一脸茫然，他不明白为什么给自己颁发这枚奖章，自己明明什么也没做。
是才最感人之处，小奥吉是单纯的，他不会知道，正是他，感染了身边的所有人。
《奇迹男孩》围绕着小奥吉的一条主线，分化出多条支线，父母、姐姐、姐姐的闺蜜，还有奥吉的小伙伴。但在他们的故事中，每个人，不论年龄、性别，在成长都会遇到质疑、泪水、冷眼、谎言、误解、痛苦、嘲讽、挣扎、阵痛。他们一度迷失自己，一度把自己封闭起来，面对这个世界，感到茫然。
而他们，都是正常人。
这是全片我最喜欢的地方，没错，电影就是用这个面部有缺陷的男孩的故事，来反衬大家所有人，进而产生共鸣和感动。大家被感动的，不是小男孩自己的故事，而是大家自己的影子。一杯水能让光影折射，一个男孩能让善良被选择。奥吉是杯水，折射出每个人的善意。
所以这就是西方家庭电影的特殊之处，《奇迹男孩》主张人心向善，电影拍得非常温暖，一度让我怀疑不是真的，可恰恰这个源自真人真事的故事有着极高的感染力。归根结底，无缘无故的爱和无缘无故的恨都是不存在的，对待奥吉这样的孩子，是善良包容，还是歧视欺凌，关乎于人的内心。相信最后还是会通过时间的积累和不断的接触，大家也会终于认识到奥吉同样是一个聪明可爱的小孩，只是长相有点吓人罢了。
而对于其他角色来说，这样的“认识”是双向的，当他们发现小奥吉的内心的时候，这个世界也在一点一滴的`融化着小奥吉的内心，他带着头盔，把自己封闭起来，想象出来一个小伙伴——《星球大战》中的毛绒绒但善良的楚巴卡。他最初是自我封闭，也正因为他这样的选择，才让这个世界远离他，也让所有人带着异样的眼光去看他。
最重要的，《奇迹男孩》中的每一位主要角色，最初也是这样的。
整个故事的温暖格调，其实就是让奥吉也好，其他角色也罢，大家都怀着无比巨大的勇气，迈出自己人生中的第一步，才会让这个故事变得更好，带着满满的正能量。比如内特决定听从把奥吉送到学校就读的建议，伊莎贝尔继续自己过去曾经为家庭而牺牲的学业，奥吉学会交朋友和原谅他人的过错，维娅体会到把握自己对各种情感的期待，杰克·威尔认识到知错就改和维护友情的重要性，米兰达愿意坦白说过的谎言和照顾他人感受，这些无一不是他们未曾经历过的事情。
人最难过的是自己这关，茫然未知的结果让人望而生畏，有所踌躇困顿也是难免，能迈出第一步的勇气，这份勇气，无比珍贵，不光来自于自己，还来自于身边人的爱与信任。
归根结底，小奥吉的故事，反衬了大家所有人，人家可以敞开心扉，大家为什么不能呢。因为大家身边，基本都有这样“朋友”——就像楚巴卡一样。
电影作文 篇5
星期二下午，李老师走进我们的教室，同学们一下子就知道李老师是来干什么的了。原来，我们班是受邀参加微电影拍摄。第一节课上课铃响了，同学们安静地坐在座位上等待着老师的安排。导演叔叔把别的班的同学安排在我们教室的坐位上，然后又把坐位已经被别人坐了的同学安排在后面，我就被安排在了后面。
开始拍摄了，李老师站在讲台上问：“看了刚才的'视频，哪位同学知道小葵花的由来呢？”“停”导演叔叔喊道，我心想：这不是拍的很好吗，为什么要喊停呢？导演叔叔把摄像机从右边提到了左边，说：“再来一遍。”李老师又问：“看了刚才的视频，哪位同学……嗯，忘词了。”底下的同学发出了嘻嘻的笑声。结果导演叔叔又重新拍了一遍。就这样一问一答，导演叔叔拍了一个下午，每次要不就是要换一个角度拍，要不就是有同学没坐好，要不就是有同学忘词了。反正就是一些很小的问题。
一个下午过去了，终于拍完了。这次拍微电影我还懂了“台上一分钟，台下十年功”的意思。
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