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在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的生命的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
生命的作文 篇1
“生命不是一定要怎么样才可以幸福,而是无论怎么样都可以幸福。”某一天,我与刚结婚的一泓说这句话的时候,他说他早就这么想。他是悟解比较深的人,我能想到他也那么想的事理觉得自己好生了得。
此时此刻的生命不是为了将来做准备的,就比如当下我正在给学生上课,不是为了几天后的单元测试,不是为了期末考试,也不是为了小学毕业考试,也不是为了博取家长的好感,也不是为了美名远扬芳名远播……而是我就在给学生上课,我当下怎么把课上好,并且在上课的过程中有生命的喜悦和实现。
此时此刻我的儿子正在鱼缸前面看得出神,水草漾漾,锦鳞游泳,他的神思似乎也化作了一条鱼……他是在享受当下里一份无比悠然自得的闲情。我默默注视着他的侧影,觉得比看美女还美女。
我常常靠在椅背上,注视着窗外暮色四合的天际,空茫茫的一片。此时此刻的我没有任何愧疚任何记恨任何希冀。只是悠悠地想起沈从文一句幽幽的话:”你有一点点的难过,好像在等待着什么却又不知道等待什么。“生活中不能之事多矣,缺陷何尝不美?倘若都能实现,岂不更没意思?
我问自己,可有一事须得我现在努力,将来务必实现的?真的没有,如果一定要有的话,那就是死了。这是谁都会有的事情,无须现在努力的。
我现在要做些什么?手头的事情还真多,有时候,我想把它们统统打发掉。我又一想,把这些事情统统打发掉的同时,我也打发了我的生命。再说,打发掉之后干什么?还不是要找点事情做做
沈从文肯定是做人太实诚了,什么话都敢说:“在受过高等教育的公务员中,就不知不觉培养成一种阉宦似的阴性人格,以阿谀作政术,相互竞争。这相互竞争的结果。在个人功名事业为上升,在整个民族向上发展即受妨碍。同时在专家或教育界知识分子中,则造成一种麻木风气。任何人都知道这么拖下去不成,可是还是一事不作,坐以待毙。麻木风气表现于个人性格上,大家都只图在窄小人圈子里独善其身,把所学一切当做换吃换喝工具,别的毫无意义。这些人生存的意义即只是养家糊口。因此凡一切进步理想,都不能引起何等良好的作用,只要同他们当前生活略为冲突时,还总不免要想方设法加以抵制。观念的凝固,无形中助长恶势力的'扩张与投机取巧者的行险侥幸。”将这样的文字写在书里去印出来,你叫多少高等高贵高深情何以堪?这种事情大家都心知肚明不要说出来的好,说出来是要得罪人的,怪不得沈从文过得很苦闷。
人往高深里去,断然是看明白的多,看不惯的也多。就如高倍的显微镜下,见得的细菌愈多。你管人家干什么?文人式的担忧都是杞人忧天。我倒欣赏哲学家的豁达:对于腐烂的东西,你不要希望让它好起来,而是耐心等待它死亡。因为死掉了才会重生。不管多少人大唱特唱《荷塘月色》,我至死都觉得应试教育是一潭死水,所有的折腾都只不过是搅起一阵阵的恶臭。我现在已经有一份闲情逸致等待着它死亡。“哇,荷塘月色的意境好美。”此类的话我多说无妨。
道理非常简单:当下的这一步那一步每一步都走对了,结果会错吗?如果一个人的实现和满足不再仰赖于未来——你不再由未来寻求救赎。你不再执着于结果。成败与否都不具有改变你内在的力量。那你在专注投入当下的每分每秒都不是你急切要摆脱的,你会享受,会感觉到一种生命里的宁静和安详。
生命的作文 篇2
青松伸开自己的臂膀,在山巅拥抱蓝天;小麦和同伴紧紧相偎,密密地铺满原野。雄鹰张开翅膀,拍打着阳光,追着风翱翔;骏马伸颈嘶鸣,飘舞着鬣鬃在草原上奔跑。我们轻的心踩着阳光的节拍,在挥洒我们个性的风采。我们的青春有自己倔强的形状。
普罗旺斯紫色的薰衣草让我魂牵梦萦,江南水乡盛开的荷花让我心无尘滓,乞力马扎罗山下静卧的雄狮让我心生敬畏,可可西里荒原奔跑的羚羊群让我泪水盈眶。生命总是色彩斑斓,每一种生命都有属于自己的形状,把流光溢彩的生命展示给世界,那彼此不同的生命光辉是大自然最神奇的篇章。
村上春树说过,我们的`心不是石头。其实即使坚硬的石头也各有各的形状。李白慷慨而言"天生我材必有用",他坚信自己就是一块有用的石头,甚至是那始终会发出最夺目的光辉的宝石。我们的生活充满了无数可能,走一条自己独特的道路,即使崎岖不平,即使荆棘满布,那也是我们该有的魅力人生。没有太平享乐,没有史学家称道的盛世强国,李煜"恰似一江春水向东流"的失国破家之痛也是一段令人回味不尽的诗歌故事。失去了平静的书斋生活,失去了琴瑟合鸣的幸福快乐,李易安"才下眉头,却上心头"的惆怅悲苦也是一首流传千古的佳作。
没有了仕途的平顺,没有了匡扶危难的机会,李太白"呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁"的洒脱豪迈也是一道永久的人生风景。人生不该受约束,不该被限制,每一个生命都要长出自己的形状,开一树灿烂的花。是屈子纵身而下时衣袂掀起的风湿润了我的眼睛么?是杜甫"感时花溅泪,恨别鸟惊心"的忧愁感染了我么?是顾城"让所有习惯黑暗的人习惯光明"的坚强震撼了我么?当我看到他们卓尔不群的灵魂在清辉中起舞,当我看到那起舞的灵魂有与众不同的形状,我感到我的心也在生长。
一抹清辉洒下,朱自清消瘦的身影,那样坚决。站在那月色下的荷塘边,心灵因此而空阔柔软,月光下他如水的眼神怎能不让人联想到带头拒领救济粮时那坚毅的目光?你只是你自己,长成倔强形状的你自己,这样的你让我泪流满面。生命,该是阳光下一树树的繁花,该是明媚的人间四月天,该是舞在风中的精灵。
每一个生命有每一个生命的语言,每一个生命有每一个生命的精彩!我们是神的孩子,上天眷顾,要我们的青春长出自己的形状,一路轻舞,舞出自己的旋律,舞出自己的一树花开!青春,在自己的形状中绽放吧!
生命的作文 篇3
校园里梅花怒放,茶花争艳。暖国的冬,处处埋下了春的伏笔,以至于当春来临时,我却没有及时发现,这也就不足为奇了。
不知什么时候开始,山朗润起来了,路边的小草钻出来了,风不再夹杂着寒意,而是温暖得如母亲的手,轻抚着面庞,将风刀霜剑化作似水柔情。小朋友们欢聚在操场上,踢球,打滚,捉迷藏,一切的生命都派生出欣欣向荣的活力。
而让我真切感受到春的气息的,却是那棵生长在教室窗外的樱桃树,我就坐在教室的窗边,每次向窗外眺望,她总能闯入眼帘。冬天的时候,树秃秃的,既没有粗壮的干,又没有弯曲盘虬的枝,在寒风中战栗着,即使是落了雪却也构不成“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美丽意境。我总是想,还是梅花好,不畏严冬,凌寒绽放,多么坚贞不屈。而像樱桃树这样,说他失去了生命又有何妨。
似乎是立春过后,樱桃树好像有了几分生的迹象,树上有了一些苞芽,我不以为然,依旧上学,放学,不再注意她。某一天正上课时,一阵春风拂过,我闻到了一阵幽香,沁人心脾。寻着香味,往窗外一瞥,目光被久久的吸引了,无法移开。哪里还是丑陋的树干,那雪白的樱桃花一丛丛,一簇簇,如白雾笼罩着整个樱桃树。那是怎样的一种白啊!洁白、朴素的白,如同处子的肌肤,充满细腻的光泽,轻风拂过,便如白衣佳人,翩翩起舞,优雅、从容。美到极致便会深深铭刻,只是我无法将冬天的樱桃树与眼前的樱桃树相联系。
出乎我意料的是,仅仅三五天的时间,雪白的樱桃花便凋谢无几了,只是仍有几朵晚开的花,孤零零的,心中竟生出一些酸楚。其实,这又怎么会出乎我的意料呢?花开花落,自然而然,再美的花也会有凋落的时候,只是觉得太匆匆,太匆匆。一年四季,人们很少会想起它,除了花开之际和樱桃成熟之时,在冬季时,我甚至厌恶过她枝干的瘦小与丑陋,等到了春天,她终于可以用让人惊艳的美来证明自己时,那种美便很快逝去了。
事实上,我又错了,樱桃树开花何偿是为了证明自己。佛说,一花一世界,一叶一菩提。每一种植物都有属于自己的世界。人们自以为是的称道于梅在寒冬开放的执着与特立,而嘲讽樱桃花的开放不过是为了在春日里与百花攀比。但谁想过,无论是梅花或是樱桃花,她们的开放都是近似于搏命的绽放,经过一年四季的轮回,默默的积攒,生命的沉淀,终于在这生命最美好的`时刻,爆发出来,化作极致的美,将这种美播撒在人间。她不需要证明、不需要攀比,甚至不需要让人知道,对于这种植物来说,也许她一生的意义就在于此。
你只看到樱桃树的瘦弱,却没看到她绽放后的美丽;你有你的浓艳,她有她的洁白;你嘲笑她花期太短,不配绽放,她可怜你不懂绽放的快乐。绽放注定是一种孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,内心的快乐才是生命的光彩。
生命的作文 篇4
生活在真空的人是不存在的,既然上帝把我们降临到这个世界上,那就是注定要我们在这个世界上受苦,经受种种人生磨难。我不禁感叹--------人的一生实在是不容易啊。
从我们降临到这个世界上的第一天开始,我们就开始为我们的生存开始考虑,考虑着我们怎样生活才会快乐?怎样过才会幸福?这个世界是复杂的,我们常常会在无缘无故中受到伤害,在莫名其妙中受到打击,不管我们再怎么小心的保护自己,也是一样的,因为这就是我们一生中必定要经历的。
人与人之间有许多的无奈,也有很多不可捉摸的地方,有君子,有小人;有朋友,也有仇人。有阿谀奉承的人,也有实干的人。
“人之初,性本善“这样的论点到底是正确的还是错误的,如果是正确的.,那么为什么会有“学好要一年,学坏三天“这样的说法,所以在这里我不得不对它产生怀疑。天真的人可能会同意前一种说法,认为一切都是美好的,只要自己真心付出,别人也会一样。但是现在的社会已经不是这样的简单了,有时候善良的人不一定就会得到好报。所以我们要认识社会,学会生存。
涉世很深的人总是显得深藏不露,微笑的背后往往总是藏着一些不为人知的东西,涉世未深的人,在他们身上总有一股激情,一种指点江山,扭转乾坤的气势,但他们往往会因为不了解社会,因而受到的打击最大。
因此我们要学会生存,这是很重要的,也是很现实的。
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