在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的四年级有趣的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级有趣的作文 篇1
今天在作文班，老师让我们玩一个游戏：都把自己的一支胳膊弯过来，然后用舌头舔胳膊肘，看谁能做到。
老师的话刚说完，全体同学就摩拳擦掌，个个精神百倍，跃跃欲试。我们都太骄傲，认为这只是个特别简单的'小游戏，难不倒我们。可是一到我们亲身实践的时候，却是令大家十分扫兴。尽管我们都十分努力，甚至扳疼了胳膊涨红了脸，可是谁也没做到。
同学们面对失败，都是一百个不服气，于是我们决定卷土重来。大家可谓是费尽了脑汁，终于想到了一些办法：有人说，来个残忍的，把舌头割下来不就行了吗？可那就不能说话了，有人接口说。又有人想像说，把自己变成青蛙就行了，舌头长啊！可那就得天天吃虫子了，恶心死了……这个也不行。
同学们各自发表自己的高见，可是都有各自的缺点，不能成立。最后老师告诉我们一个方法，自己去舔别人的胳膊肘，别人再来舔你的不就可以了吗？原来就这么简单！同学们抱怨说，这不是脑筋急转弯吗？
是呀，也没说怎么舔啊！凡事多动脑，，不能总按老办法去做，换个思路，便是一片新天地呢！
四年级有趣的作文 篇2
“向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。”这一声声嘹亮的歌声是从哪里传来的呢？这是从我们四二班教室里传来的。现在是中午12点，我们正在举行“我们是光荣的少先队员”主题队会。
我们的节目丰富多彩，同学们表现得活灵活现、栩栩如生，得到了老师同学们的赞扬。我们的节目有悠扬的`古筝演奏；有动听悦耳的合唱；有幽默有趣的小品；有铿锵有力的诗歌朗诵……高老师还给我们录像，还留念呢！
其中，我觉得最有趣的要数小品，《谁做错了》。其中，王鑫和缪欣妍都扮演学生，何彤穿着黑色皮衣扮演家长，她演得很入戏，他拎着王林鑫的耳朵，一边训斥，看起来十分生气，王林鑫的眼泪都快掉下来了。泰舒雨穿着一件风衣，带着一副圆圆的框子眼镜，看起来很有老师风范。当快要结束时，王林鑫把缪欣妍往地上一推，她一屁股坐在了地上，哇哇的哭了起来，弄得全班哄堂大笑。最后，他们得到了一阵热烈的掌声。
我觉得最高兴的事情就是老师选我参加诗朗诵。
“少年强则国强，少年富则国富……”这一声声洪亮的声音是从诗朗诵的同学口中说出来的。要把这个诗词记住，我们可不容易。当别人在外面玩耍，我们在教室里背台词。国庆节放假八天，我每天都在练习，这可把我累坏了。终于，功夫不负有心人！我们以流利的声音，获得了老师们的赞扬。
通过这次主题队会我懂得，少年强则国强的含义，我们要为红领巾增光，为国家增光，做一名优秀的少先队员，让祖国的天更蓝，水更绿，花更香。
四年级有趣的作文 篇3
4月1日就是愚人节,就是一个愚弄别人而又要担心自已被骗的日子，这天还真发生了一些有趣的事呢。
那天，我刚到学校，就听到班长一本正经地对我说：“张老师找你。”我一听，心里就打起了鼓，思来想去，自我最近也没犯什么错误呀！于就是，抱着忐忑不安的心，赶快向四年级办公室跑，看到我的慌张样，我的好朋友刘谨言对我说：“你被骗了，然后这天就是四月一日呀！”我这才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我觉得衣服里有什么东西跳来跳去的.，掏出来一看，就是一只蛐蛐儿！原先，刘谨言过去的一刹那，往我衣服里投了一只蛐蛐儿。到了班里，我把钢笔一挥，一滴墨水溅到了笨笨的苏文凯那里，他不甘心，也把钢笔一挥，把一滴红墨水也溅到了我的脸上，我急忙擦掉。就这样，“墨水大战”上演了，你挥我甩，好不热闹。幸好班主任来了，不然，班里就变成墨水的海洋了。
本来，我们还想愚弄一下班主任，可看到她那样貌，我们就后退了——没胆儿……
这个愚人节过得可真有趣呀！
四年级有趣的作文 篇4
星期四，我们一群“小猎人”在科学郑老师的带领下，进行了一次有趣的猎狐活动，即在操场上寻找10只狡猾的“狐狸”。
哦，对了，忘了告诉你，这些“狐狸”其实就是隐藏在操场上的代号为09号的电台，它们的声音分别是生日歌，牛叫，小星星，鸡叫，世上只有妈妈好，马叫，新年好，鸟叫，小小世界和狗叫。而我们这些“小猎人”手上拿着的“枪”就是阳光测向仪了，它拥有神奇的“魔法”，可以收听各个电台的信号，使我们准确地判定电台。看，那正在迅速跑动的身影，就是我们——“小猎人”们啦！
游戏开始了，我快速地寻找着老师报给我的台数：8，2，0，5，7，9，3。没等我跑到操场，一阵熟悉的.旋律就在我耳边响起，这不是《小小世界》吗？对，我找到一个了！我又立刻朝另一个地方跑去，可是那里没有我要找的电台。“哎，”我叹了口气，“算了，不管三七二十一了，继续找吧！”于是，我又寻寻觅觅，终于在杂草从中找到了2号台。我欣喜若狂，欢呼雀跃，高兴得一蹦三尺高。虽然这时我已经跑累了，但我还是用一股新的劲头继续跑了起来，因为我相信，成功就在眼前！突然，我听到了“啊”的一声，原来是两个小朋友撞在了一起了呀！我们禁不住地会心地笑了起来。
0，2，3，5，7，8，9，呼，这7只狡猾的“狐狸”终于都被我找到了。没想到，我还是第五名呢！不过，我还要再接再厉，争取拿到更好的成绩！
“哈哈哈哈”，在朗朗的笑声中，“小猎人”们捕捉到了所有的“狐狸”！猎狐真有趣，我爱阳光测向！因为它使我在趣味游戏中学习，在了解知识的过程中玩耍，还可以增强我的体质，真是一举多得呀！
四年级有趣的作文 篇5
今天，老师给我们上了一节有趣的作文课。一上课，老师就给我们每人发了一张纸条，让我们在纸条上写上自己的名字，然后都把纸条放在一个纸杯里。老师还准备了另外两个杯子，一个里面装着写了地点的纸条，另一个里面装了写着在干什么的纸条。
游戏规则是这样的，每次上去讲台上三个同学，其中一个人抽人物，一个人抽地点，另一个人抽在干什么，然后把抽到的三个纸条上的内容组成一句话，由老师把它念出来。
游戏开始了，第一组上去的三个同学分别抽到了“某某”、“月球上”、“跳肚皮舞”，合成一句话就是“某某在月球上跳肚皮舞”，当老师把这句话念出来的时候同学们顿时哄堂大笑。后面的组合还有：“某某在厨房里拔草”;“某某在地道里烤地瓜”。在写名字的时候我写了“曹老师”，就是给我们上作文课的老师，然后就有了“曹老师在鸡窝里赶鸭子”的笑话，同学们笑得更厉害了，有的笑得趴到了桌子上，有的'抱着肚子钻到了桌子底下，大家都在想像着曹老师赶鸭子是什么样子，曹老师自己也无奈地笑了。轮到我抽时我刚好抽到了自己的名字，和我一组的另外两个同学分别抽到了“在卫生间里”和“洗猴”，合起来就是“李雨恪在卫生间里洗猴”。每当抽出一个好玩的句子，教室里就会爆发出一阵大笑，其中最有趣一个是“某某在油锅里逗企鹅玩”，我都要笑窒息了。这个游戏真是太好玩了，感觉没多久下课铃就响了。
通过这个游戏老师告诉我们用词不能乱搭配，要不然就会闹笑话，就和我们今天一样。这样上课可真是太有趣了。
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