小学科技作文

时间：2024-09-10 07:09:53

实用的小学科技作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学科技作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学科技作文篇1

　　“叮铃铃，叮铃铃……”烦人的闹钟又响起了，可我还在昏昏欲睡中。妈妈走进我的卧室，掀开我的被子喊道：“大懒虫，快起床。”我揉着眼睛抱怨道： “烦死了，人家睡个午觉也不行吗？”妈妈继续说道：“你忘了，今天下午要去参加科技节活动。”我立刻想起来：“对呀，我怎么给忘了？”我像风一样从床上爬下来，以最快的速度洗脸、穿衣服。准备好活动道具，就朝学校奔去。

　　到了学校，一条长长的红布条挂在升旗台前，上面写着“泉州市晋光小学第六届科技活动节”。这几个大大的字衬托着我们美丽的校园。校园里人山人海的，到处是参赛的学生和参观的家长们。进了比赛场地，里面热闹非凡。我的'参赛的项目是“扑克牌叠高”。比赛规则是：把一副扑克牌拿出来，用自己的方法把它叠高。如果觉得自己已经叠得够高了，或者认为再叠牌就会倒下来，就可以停止比赛，举手让老师来给你测量高度。比赛开始了，我紧紧握着扑克牌，心里紧张得不得了。轮到我比赛了，我深呼吸压制住心里的紧张。拿起一张张的扑克牌小心翼翼地叠了起来。我越叠越高，叠到第十一层了，不想再往上叠了，可在旁边看比赛的班主任却要我再叠一层。我又往上面开始增加一层，可要放最后一张的时候，下面的扑克牌开始有点摇晃。我紧张地转过头去看班主任，郑老师微微向我笑着，仿佛在说：“加油，加油。”我抬起手要把扑克放上去，可手却在发抖。我鼓起勇气，小心地把扑克往上面轻轻一放，真幸运，扑克牌没有塌下来。最后，我叠的扑克牌的高度是68厘米，只获得三等奖，我有点失望。

　　科技节过得可真快乐呀！虽然成绩不怎么好，但我还是很开心，真希望科技节每天都有啊！

小学科技作文篇2

　　今天，我来到了科技馆，科技馆的奇妙与有趣使我深深着迷。

　　首先，我们来到了和谐馆。和谐馆内有针对平衡力，反应速度，柔韧性等的测试，还有地震模拟实验。最使我难忘的就是反应速度测试和地震模拟了。那是一个试衣间大小的空间，用磁力吸住软棍，开始游戏时，磁力随机消失，棍子随机落下，这需要非常快的反应速度才能接住棍子。哦，还有地震模拟，大家进入一个房间内，工作人员开启开关，开始了，整个房间剧烈震动，我有些站立不稳，心想，如果是真的，大楼非倒了不可。完了之后，我问工作人员这是几级地震，她说：“这只是小地震。”看来，地震真可怕啊！

　　过了和谐馆，我们来到了创造馆。创造馆里有精彩的机器人表演，还详细展示了汽车的内部构造，告诉我们汽车的运行原理。真是涨见识啊。

　　穿过了创造馆，就来到了我最喜欢的探索馆了。那里可以探索无边无际的宇宙，也有人体内部模型展示。其中，我最爱玩镜子迷宫了。刚开始我和弟弟在里面乱撞，玩几次之后，我发现了一个秘密：看着天花板就可以很快的走出迷宫了。

　　最后我们来到了海洋馆，那里介绍了各种各样名贵稀少的.鱼，还有一艘大船的模型。船里的设施应有尽有，船头四个大字特别醒目“见风使舵”。在日常生活中这是一个贬义词，但在航海的时候可真是要见风使舵呢！

　　科技改变生活，生活离不开科技。这次科技馆之行收获满满，学到了好多知识。

小学科技作文篇3

　　今天，我们上了一堂生动有趣的信息课。老师告诉我们，现在的科学技术突飞猛进，人们的生活发生着日新月异的变化，我被老师所讲的各种高科技产品深深地吸引了。相象的翅膀载着我飞出了课堂，飞向我心中的科技馆。

　　我一踏进科技馆的大门，一位礼仪小姐热情地迎上来说“欢迎你参观科技馆，祝你参观愉快”！经过一番仔细地观察，我才发现原来她是一位机器人。

　　在机器人向导的带领下，我来到展厅的东大门。这里是二十二世纪最伟大的发明，在硕大的展厅内，有一个“金字塔”样的建筑，讲解员告诉我，这是一个海底工厂，它建在一些地震多发区域。在它的`里面装有最先进的地震仪。可以收集来至地壳深处的各种信息资料，随时监测地球内部的各种活动。一旦它监测到要发生地震了，地震仪就会把信号传送给指挥中心，“金字塔”就开始启动。它能在瞬间将地震暴发的巨大能量吸收进来，然后在里面转化、加工，成为电能。从而地面安然无恙。并且还能创造巨大的能源。它所提供的电能是核电站的百倍，所以核设施现在基本已淘汰。我惊得合不拢嘴，这真是化腐朽为神奇啊！

　　热心的向导又带我参观了南面的大厅，里面是一套炼油设备。讲解员说，通过污水管道收集的污水进入污水处理器，在里面发酵。然后添加科学家们最新研制的一种化学制剂，经过七道工艺就成为可以再利用的新型能源。它可以代替汽油，并且绝不会产生汽车尾气。

　　我听得迷迷糊糊，以为在做梦。讲解员微笑着说，这已经不是什么难题。困扰人类多年的能源问题随着科技的发展，已经彻底解决了。不仅如此，科技的进步也在方方面面改变人们的生活。比如：食品的多样化，经过改良的苍蝇、蝗虫是最受小朋友们欢迎的快餐小吃；多功能的“七巧伞”，能随时变大变小、变换颜色，能还听音乐看电视……“太好了！”我不禁拍手欢呼。

　　“丁零零……”一阵铃声吵醒了我，我睡眼惺忪地睁开眼睛，回想起在科技馆的见闻，不禁笑了。那里的高科技产品虽然现在还不能实现，但在不久的将来这些都会成为现实。我们的生活也必将更加美好。

小学科技作文篇4

　　生活真是处处离不开电。早上起床，天还没有大亮，我打开了电灯，家里的饮水机帮我们烧起了热水，我从冰箱拿出面包，妈妈用电煎锅给我做起了美味的早餐，然后洗衣机开始帮我们洗衣服。电梯带我们下楼，电动门打开，我们走出小区。到了教室，同学们已经打开了灯，老师的电脑已经打开，学校播放着音乐……

　　我无法想象没有电的生活，但是电究竟是怎么来的呢？我好奇地问爸爸，通过爸爸的讲解，我对电有了一些简单的了解，人类最早认识电，是发现人戴在身上的琥珀与丝绸的衣服发生摩擦后，琥珀就会吸引灰尘、羽毛等小物体，那时的人们把这种不可理解的力量叫做“电”，后来，人们发现自然界中有两种电荷，被绸子摩擦过的玻璃棒带正电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。带相同电荷的物体相互排斥，带不同电荷的物体相互吸引。1897年，英国科学家汤姆逊发现原子的中心是带正电的原子核，带负电的`电子在电力吸引作用下绕原子核运动。不同的物质，原子核对电子的吸引力强弱不同，两个物体相互摩擦时，电子会从原子核吸引力小的物体，转移到原子核吸引力大的物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。所以，摩擦生电的实质是：电子发生了转移。我们生活会发现很多摩擦生电的例子：比如睡觉前脱毛衣，就会有“哔哔哔”的静电，天气干燥的时候，妈妈梳头也会出现，头发跟着梳子走的情形，还有泡沫盒子里面的白色粒子也会吸附在我们的身上，甚至我们与好朋友拥抱一下，也会被彼此电到哦！还有一次，我发现油罐车的车尾下面拖着一段铁链，我很好奇的问爸爸，他说，油罐车里面的油与油罐发生摩擦，使油罐带电，而汽车轮胎是橡胶不导电，油罐带的电荷不能通过它传到地下，电荷越积越多，就可能产生火花，从而引发爆炸，所以需要在车底下拖一根小尾巴。油罐里的电荷通过铁链转移到地面了。

　　为了让我更深入的了解电，爸爸带我做了一个小实验———水果电池，其实生活中有很多东西都可以产生电，很多果蔬的汁液可以说就是一种电解液，做这个实验还需要两个金属片与导线。一般采用的是铜片与锌片（铁，锡都行），由于锌片的化学性质比铜更活泼，当这两种金属同时处在酸液中时，锌就会失去电子，这些失去的电子沿着导线传到铜片上，形成电流。因此锌作为负极，铜作为正极。如果在该电路中再连接一个LED灯泡的话，灯泡便可以发光。

　　我们开始准备材料，家里的电线是铜线，我截取了一截，锌片不好找，爸爸准备拆开废旧电池，从里面取出锌片，考虑到会产生一些污染，我建议用铁钉代替，家里正好有土豆与西红柿，我想都试试，看看哪个效果好，我们又从五金店购买了小灯泡一个，5号电池一个，一些电线。第一步，我先试验小灯泡能否正常发光。很好，咱们小灯泡亮了，说明我们接的线路没有问题。其实刚开始，我还是很怕碰电线的，我担心电流会击到我，爸爸说没关系的，这个电流非常微弱的。然后，我切开一个土豆，把灯泡两端的电线分别绑上铁钉与铜丝，然后插进土豆里面。可是灯泡没有亮，我想应该是一个土豆力量不够大。我马上切了好多土豆，分别接上铁钉与铜丝。

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