我们的班级作文

更新时间:2023-04-06 13:32:52
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关于我们的班级作文锦集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我们的班级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的班级作文 篇1

  我们的班集体,是一个充满欢声笑语的地方;我们的班集体,是一个互帮互助的大家庭;我的班集体,是一个天天向上、奋发图强的整体。

  在我们的班集体里,到处充满了欢声笑语。记得有一次自习课,老师不在,教室里炸开了锅。同学们叽叽喳喳的讲起了话,甚至有的人还在大声喧哗,班里乱得不可开交。突然,我们班最调皮的.小亮突然站了起来,大声喊道:“老师来啦!大家快坐好!”听了小亮的话,大家连忙坐回自己的座位,低着头写起了作业。可是过了几分钟,什么动静也没有,小亮却突然哈哈大笑起来,我们才发觉上当了,都哈哈大笑起来。

  我们班的同学也很调皮、狡猾呢!也是在一次自习课上,老师不在教室,大家在吵闹,坐在第一排的同学还把教教室的电脑打开来听歌,教室里就像下课了一样。就在大家玩得正开心时,被吩咐在门口“把风”的小雨说道:“班主任来啦!大家坐好,快读书!”大家连忙打开书,大声、整齐地朗读起了课文。老师走进教室,看见我们那么认真,就笑咪咪地夸我们:“不错!老师不在这里也这么认真读书,值得表扬!”同学们听了,有的人忍不住笑出了声,还有的同学把头埋在书里偷笑呢!班主任疑惑不解的问我们:“你们笑什么?”听了这话,大家终于忍不住笑了起来……

  在我们这个班里,大家一起努力学习,为我们的班级、学校争光。我爱我的班集体,我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方,我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园,我们在这里努力学习,为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!

我们的班级作文 篇2

  我们班自打成立以来,可算是博得了诸位老师们的一致好评,是一个绝对光荣的集体。可是,我们的内涵真有那么地耀眼吗?正在,就让我们一起去了解一下我们八年级二班的微观世界吧!

  镜头一:

  时间:早上7:00-7:20

  地点:八(二)教室

  事件:“喂,你的探桌子出来了,难道你想破坏我们祖国接班人的健康成长吗?”“谁的桌子探出去了,你再看看是探出去了吗?”然后两个人便喋喋不休地吵了起来,那声音足足有120分贝!

  唉,你们就不能不吵吵吗?不但影响了别人,还会让我们的“老班”难堪。还是抓紧时间学点吧,书到用时方恨少啊,况且,我们还是荣誉班集体呢!

  镜头二:

  时间:劳动课上

  地点:操场

  事件:“嘿,看人家班,至少得有20来辆小车吧?”“是啊,看咱班,锨都不够用的`,就甭提小车了!”噼噼啪啪,拖拖拉拉,磨磨唧唧。嘿,可算把这活儿给磨完了!

  兄弟们哪,咱不干谁给咱干呢?这可是咱们自己门前的雪啊!就别再磨蹭,别再计较这点小得小失了,别忘了我们可是荣誉班集体啊!

  镜头三:

  时间:自习课上

  地点:八(二)教室

  事件:起初,教室里鸦雀无声,老师也没有过来。过了一会儿,略微有了点声音,老师还是没有过来。又过了一会儿,声音如爆,于是我们的校长大人过来了……

  挨了一顿批,却跟没事儿人一样。你能不能给自己留点尊严,也好给我们的班集体留点尊严呢?要知道,我们可是曾经的荣誉班集体啊!

  这就是我们班微观世界中的一角。在这里,我进行这种剖析,就是了让我们班越来越强,毕竟守业更比创业难啊!已有的那些成绩只能属于过去,我们怎能一味地吃老本呢?

  最后,我想再说一句,那就是我们不要害怕自己揭自己的伤疤。因为只有这样我们的班集体才能够从阴影里走出来,只有这样我们才能充分克服我们身上的那些不应该有的缺点,痛定思痛,一起开创更加美好的明天。

我们的班级作文 篇3

  六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

  六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的`道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。

  集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

  ……

我们的班级作文 篇4

  我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家,在别的班级面前装得挺和睦,可在背地里,火药味可浓着呢!几乎每一节课,老师都会说:“你们男生平时总是调皮捣蛋,好好跟女生学学,看人家多守纪律,成绩也那么好!”这时,我们女生都会抿着嘴笑,男生则小声嘀咕:“我们凭什么要学女生,明明就是老师偏向女生!”可我们女生不怕,因为,我们还有秘密武器——向老师“打小报告”。第四节课是音乐课,马老师一进门就听见教室里闹得像“小菜场”——有的人站在讲台上;有的人在座位上讲话;有的男生更好,居然在教室后面踢毽子。马老师一拍讲台:“你们班级怎么了,还想不想上课,不想上就给我坐一节课!”大家都被吓得赶紧坐回了座位。大部分的女生都在讲话,但老师却说:“都是你们男生,害得人家女生都不能去上课!”很多女生都捂着嘴偷笑:“谁让你们平时不好好学习,后悔了吧。”可是我想:男女生都是平等的,为什么女生讲话老师不批评,而男生讲话老师又要那么严厉地教训他们呢?下课了,大家出来排队,有些男生又不知好歹,用脚“咣咣咣”地踢门,原本慢慢平静的老师大发雷霆起来:“看来平时我对你们太客气了!好!今天回教室后谁也不许吃饭,都在座位上坐好!我找吴老师来教训你们!”唉,班级风波又开始了。下午的一节英语课,宋老师正讲得津津有味时,有几位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全没了,转过头莫名其妙地看着他们,一堂好好的'英语课就这样被搅和了。宋老师怒气冲冲地告诉了吴老师,害得大家又挨了顿骂。当然,男生女生也有和睦的时候。比如说运动会跑步比赛时,。大家的班级荣誉感特别强,都把“个人恩怨”放在了一边。我们女生都会以拉拉队的身份为男生们加油助威,都想让班级得第一。可比赛一过,“战争”又开始了。哎,真是所谓“不是冤家不聚头”呀!但我希望我们班的男生女生团结起来,共同努力,使我们这个集体越来越出色。

我们的班级作文 篇5

  初二第二学期,开始已有4个星期了。在这四个星期中,我们班发生了很多事情。那我先从第一周开始说起。

  第一周

  刚开学,我们班的李飞就没有来,我们一开始以为他是请假的,但过了好几天都没有来,

  我们就有人说,他在老家没钱回来了,还有人说,他为了装酷,说要从安徽买一张到上海的高铁票,甚至还有人说他死了。不过后来才知道,他转学了。我说的都是谣言。

  不过李飞走了,我们没有了嘲笑的对象了。李飞也是一个大胃王,以前经常和我们抢饭吃,不过他走了,现在我们都有的吃了。

  虽然李飞走了,但是我们任然十分想他。毕竟已经一起过了两年多了。

  第二周

  整个第二周,我们班的谷弘毅可谓是最开心的,因为他爸阴差阳错的买了一个XBOX360回来,这可是谷弘毅十分喜欢的东西,他一直开心了很久,还到处宣传。

  相比之下,我们的胡云帆可是十分的纠结,因为他受了很多的压岁钱,和自己屯了很多钱,想买一个ipodtouch,但是问了有itouch的'人感觉不是很好,所以没打算买,又看到消息说,PSP的后续之作NGP准备上市了,他又想去买,但是一听要到今年底才发售,他又是一个急性子。所以也没有决定下来。所以就纠结了一段时间,经过过了很长的思考,他决定了买一个itouch。

  第三周

  对于我们班的杨雄杰是比较痛苦的,自从历史课上完了第一次世界大战,我们班想整他的人,组成了同盟军,来整他,有一次放学,他被五个人用屁股顶在墙边,出不出来。所以第二天他打算对同盟国进行反攻,但是同盟国十分团结作战失败。之后他发现想解决同盟国,必须让他们瓦解,于是它使用反间计,成功让同盟国土崩瓦解。他也和与同盟国成员和平相处,没有发生战争了。

  第四周

  这周的周一使我们学校的义卖,我偶然成为了收银员,我也体验到了,神马是贱卖。

  我们班有人捐了一本书买来88元,卖出去6元。一个篮球20多块,卖出去5块。很奸的人也有,卖大富翁,卖副没有图的。很多东西都卖出去很便宜,我真的是无语了。

  我们班每天,都会发生许多好玩,古怪,无聊等一大堆事情。是十分令人映像深刻的。

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