无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的人生作文9篇,欢迎阅读与收藏。
人生作文 篇1
我们的人生是由一个一个的瞬间堆砌而成,在时间、空间中,每一个瞬间都有一个固定的坐标,我们感觉到时间在流逝,空间在变换,由此而形成了我们意识中的“连绵的人生”.如果我们将这一个个瞬间量子化,把每一个瞬间看做是一个个独立的微粒,那么这一个个瞬间非常符合量子力学中量子态的特征:我们无法预知这些微粒在特定时刻的状态,当我们试图去探究它的状态时,它却会因为我们的“探究”而发生改变。因此,这一个个人生的瞬间,虽然其实它们早已先于我们的认识而存在于某一个地方或者意识体中,但我们却无法去预知它的状态和结果,因为一切都要取决于在那一个个瞬间到来的时候我们的心在想什么、我们为此而做了什么。就像量子微粒一样,我们经历的每一个瞬间可以永远停留在那样的地方,没有过去、现在、未来的分别,当我们想串接起我们的人生的时候,就可信手拈来,如发生在眼前。
佛说人生是苦,生老病死、求不得苦、爱别离苦、怨憎会苦、五蕴盛苦,八苦交错汇集;佛也说人生也有乐,生老病死、爱相聚、乐不得、喜怨憎、体会五蕴,八乐相随。同一个瞬间,有人苦、有人乐,关键是人心的态度。人生会经历无数的瞬间,有童颜欢笑、有青春期的惆怅、有对岁月的哀叹、有对黄昏的留恋,也有父母的关爱、情人的依偎、朋友的诉说,无论哪种瞬间,我们的本心虽是如如不动的,但我们的过往经历却让我们不得不为夕阳下携手的爱情、黄昏里茗茶对酌的眼神、晨露中出门前的拥吻而感慨,为家庭的纷扰、事业的颠簸、人生的坎坷而哀叹,生命就是由这样的一个个瞬间拼叠而成。
“妄想、分别、执着”虽然使我们无法挣脱六道的.轮回,却也使我们永远轮回在或悲或喜的记忆中,有人愿意忘掉悲痛永远出离这十方界,也有人愿意继续体验喜悦徜徉在三界中,这都不重要,重要的是,我们经历过的那一个个瞬间都像天上的繁星一样,永远停留在了某一个地方,那个地方铭刻了我们的那时的悲喜,让我们感受了命运的五味杂陈,每一个瞬间都变成了我们不可磨灭的回忆。
当青春随着流水慢慢流去的时候,青春的歌却可以时时回荡在耳边,让我们忆起曾经的欢笑和泪水,让我们回味起走过的每一个值得铭记的时刻,让心底的遗憾在花开花落中找到弥补的时候,让过往的喜悦在春去秋来中绽放出花朵。我们的每一个瞬间就是青春的歌,不管是在春暖花开还是秋风瑟瑟的日子里,回忆都将让这歌唱起,感怀我们人生的悲喜。
人生作文 篇2
午后,阳光格外明媚,令人心情舒畅。坐在阳台上看书,似乎从远处飘来了一缕淡淡的茶香,勾起了许久前的回忆。
小时候,村里有一位老爷爷,上学、放学的路上,我总会路过他家。听别人说,他是一位手艺人,专爱做一些小玩意,做出来的东西非常精致,看上去栩栩如生,平时他还很热心帮村里人解决困难,很受大家的尊敬。所以平时路过时,我常会好奇地往里望望,想看看他在做什么,不过更令我感到疑惑的是:无论什么时候,我总会看到桌子上摆着一杯冒着热气的茶。
有一天,我回家时,老爷爷突然叫住了我,邀请我到里面坐坐,我想他一定发现了我吧!我有些不好意思,但看到他慈祥的`笑容,以及强烈好奇心的驱使,我走了进去。老爷爷似乎看穿了我的心思,小心翼翼地拿出那些小玩意,如数家珍般地向我介绍,说着喝了几口茶。他喝茶的方式很独特,轻轻拿起茶杯,抿了一口,回味了好久才咽下去。我不禁好奇,对他提出了我的疑问。老爷爷给我也倒了一杯茶,说:“你尝尝。”我猛地喝了一口,连连摆手:“太苦了!不好喝!”老爷爷笑了,“你用我刚才的方法试试吧。”于是,我学着他的样子喝了一小口,刚开始茶很苦,后来一股茶香漾在口中,清甜甘冽,我的嘴角也扬起了笑容。看到我的反应,老爷爷也笑了,说:“你知道吗?茶已经有几千年的历史了,古人觉得茶有生津止渴、提神醒脑的作用而喜欢喝,而我觉得茶就像是我的生活。小时候跟师父学这门手艺的时候总是学不好,常常做到半夜还是做不出一件满意的作品,觉得生活真是太难了。但当时的我就有一股不服输的韧劲,没日没夜地钻研,心里想的都是怎样才能把它们做好,最后,我成功了,我做出来的物件比一起学习的朋友的都好,那时的喜悦与自豪是溢于言表的!茶就如我的人生,先苦后甜,苦尽甘来。”当时的我还小,不懂得这是什么意思,只是点点头。
长大以后,回想起这番话,心里颇有些不宁静。茶如人生,努力奋斗是苦的,但终究会迎来甘甜的收获,所以年轻的我们,此时不奋斗,更待何时呢!
有茶的地方,就有生活,茶的味道,就是生活的味道。苦尽甘来是好茶,更是好的人生!
人生作文 篇3
人生是什么?我应该怎样对待人生?不同的我会告诉我不同的答案。当我受到挫折的时候。我苦闷。我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。这时我会告诉自己:人生十一条艰难的路。只有痛苦和悲伤。当我受到成功的.时候。我兴奋。我欣喜。我的眼前是一个生机勃勃的世界。这时我会告诉自己:人生充满了乐趣。应该去拼搏。去奋斗。当自私与贪欲的魔抓住我的时候。我懒惰。我斤斤计较。在我眼中。一切都是为了自己活的舒坦。这时的我会告诉自己人生就是享乐。就是为自己而存在。啊。人生究竟是为了什么?我观察。我思考。我看到:人类为了生存。发展而不断的奋斗着。坚持着。我突然明白了。人生。决不能被感情支配。更不应为自私自利的贪欲所控制。人生。就该像那个伟人所说:一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候。他不因虚度年华而悔恨。也不因碌碌无为而羞愧。
人生作文 篇4
说起拼爹,很多人都会认为是靠人脉、走关系,本人起先也是这么以为的。但是最近遇到一些事让我对“拼爹”这个词有了新的认识。
最近阅读了些文章,如“寒门难再出贵子,读书也改变不了命运?”、“穷人的思维”等,文章都提到“富人”如何利用人脉巩固自己地位的同时也如何利用资源为后代搭建良好的社交平台,而富人走到社会上的高尖阶层后在谈论穷人,说穷人缺少整合资源、步步高走的思维。本人认为没有所谓的穷人思维跟富人思维,有的是社会价值观的评判标准,有的是多元化的社会结构。我们不能否认有背景之人走高走远要比其他人容易得多,站在人生致高点比他人容易多。
但是拼爹不单是指拼父辈的关系、人脉,在本人认为拼爹拼的更多是家庭教育,一个人在良好的`家庭教育环境下长大,就算他没有背景关系,没有资金的支持,但是他也可以凭借其自身的优势获取成功,最终成为哪些作者口中的富人。虽然成功会来得迟,会来得困难,但是他总会走到金字塔是最上面。
那么怎样才算是良好的家庭教育环境呢?中国有句古话叫做穷养儿,富养女。但是当穷儿遇到富女会是怎样的情形呢?曾经看到一个报道,说两个友人家庭各自带上自家孩子去旅游,一路上都很开心,孩子也玩得很融洽,但是到旅游快结束时,2个孩子因买个小礼品而发生争执,“穷养男”说礼品过于贵,“富养女”觉得礼品划算,于是上演了一场:“富养女”说穷养男”的小气,一点男生气度都没,穷养男”说“富养女”娇滴滴,不可一世。这一场景搞到最后不悦收尾。虽然我们不能准确地把握古人所说的穷养跟富养的含义跟具体的要求,但是从这个报道我们可以看出些端倪:就是在穷养跟富养间如何取个平衡点,这个平衡点将影响孩子的一生。
良好的家庭教育环境不仅是指金钱观念上的教育,不能单是教育孩子一味去追求金钱及金钱所带来的光环。更多是为孩子确立思辨的能力、塑造良好的社会价值观。我们读大学,学的就是思辨能力。这种思辨能力就是从大学里的大师身上学来的。何为思辨能力呢?本人拙见,思是思考,辩是明析,简单说来就是遇到问题是该如何思考、该如何处理。对此,本人认为拥有良好教育环境的家庭是个小型的大学,而父母则承担大师的身份。研究表明小孩8岁开始有善恶是非观,因此我们需要营造良好的家庭教育环境,从小为孩子灌输思辨能力。
而身为父母的大家,自身如何做好大师的身份呢?纸上得来需浅、书到用时方恨少。因此我们在平时的生活工作中需要不断提升自我,不断锻炼自己的性情、知识、能力,做到知行合一。这样在我们自身成功的同时,也很好的为孩子营造成功的环境。
至于良好的社会价值观,这个是没有标准,例如电影《后会无期》里说到:你连世界都没观过,何来世界观。这确实,但是我们的先辈已经告诉我们一些普世的观点,或者本人受儒家思想影响深远,至今还是认为家庭教育需要灌输孝、礼、仪、廉、耻。能做到这五点,本人则认为这是很好的家庭教育环境了。
《礼记·大学》里说到修身齐家治国平天下,这是古之欲明明德于天下者应该做的。在这里,本人认为治国平天下可以转化理解为对社会的一种反馈,一种回馈。也就是富则兼济天下之说吧。本人相信,一个良好家庭背景出身的人,在以后必然能做到这点。
人生需要“拼爹”,拼的是良好的家庭教育环境,这是本人对拼爹的理解,也是最浅薄的理解。
人生作文 篇5
人这一辈子,生不带来死不带去的一辈子。我们在亲人的欢笑声中诞生,又在亲人的悲伤中离去。而这一切我们都不知道,我们无法控制自己的生与死,但我们应庆幸自己拥有了这一辈子。
人这一辈子,我们都希望自己有个幸福的家,每天都是个快乐的人。但在生活中,不是一切都尽人意,每天我们都会遇到各种各样的困难和烦恼。人活一辈子,会遭遇多少无可奈何的事,邂逅多少恩恩怨怨的人。可是想到,人不就这么一辈子吗?又有什么看不开的?人世间的烦恼忧愁,恩恩怨怨几十年后不都烟消云散了,还有什么不能化解,不能气消的呢?
人这一辈子,我们不能白来这一遭。所以让我们从快乐开始!做你想做的,爱你想爱的。做错了,不必后悔,不要抱怨,世上没有完美的人。跌倒了,爬起来重新来。不经风雨怎能见彩虹,相信下次会走得更稳。
人这一辈子,该拼搏的我们去拼搏了,但还不能如愿以偿。人生在世,有多少梦想是我们无法实现的,有多少目标是我们难以达到的。我们在仰视这些无法实现的梦想,眺望这些无法达到的目标的.时候,应该以一颗平常心去看待我们的失利。“岂能尽如人意,但求无愧我心。”只要我们尽力去做了,我们就应该觉得很充实,很满足,而无论其结果如何。
人这一辈子,要想活得轻松,活得洒脱,你就该“记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。”有机会就拼搏,没机会就安心休息,唯有这样,你才会活出一个富有个性的全新的自我!
人这一辈子,不要去过份地苛求,不要有太多的奢望。若我们苦苦追求过却还是一无所获。我又何必硬要去强求呢?该是你的,躲也躲不过;不是你的,求也求不来。我又何必要费尽心思绞尽脑汁地去占有那些原本不属于自己的东西呢?金钱、权力、名誉都不是最重要的,最重要的还是应该善待自己,就算拥有了全世界,随着死去也会烟消云散。
人这一辈子,开心也是一天,不开心也是一天,干吗不开心呢?做错事不可以重来的一辈子;碎了的心难再愈合的一辈子;过了今天就不会再有另一个今天的一辈子;一分一秒都不会再回头的一辈子。我们为什么不好好珍惜眼前,为什么还要拼命地自怨自艾,痛苦追悔呢?
人这一辈子,我们可以淡然面对,也可以积极的把握。当你看不开、当你春风得意、当你愤愤不平、当你深陷痛苦中请想想它,不管怎么样,你总是幸运的拥有了这一辈子。
人这一辈子,根本没有来世的,如果你信有,也应该把这辈子先活好。所以让我们从微笑开始!开心最重要。
人这一辈子,应该好好地去珍惜它,善待它,把握它吧!做好你能做的每一件事,珍惜你身边的每一个人。人生苦短,珍惜!珍重!
人生作文 篇6
时光匆匆飞逝,眨眼已经过了那么多年,自己却浑然不知已经走了这么久,就仿佛做梦了一般。眼前的人事物都仿佛静止了一般,天空之上的星辰明月已辗转了不知多少次,自己就在这天地间走着走着。已经忘了多少事物,就像洒落的玻璃球,无论怎么捡也找不到完全。
心中难免发生感慨!心里已纠结了不知多少次,泪水已数次溢满眶,而我只能在孤独中坚强,去释放自己的力量,内心虽然孤独也只能扛,内心怎样受伤也只能忍,把真心保存起来不被别人发现。人们内心的虚伪我已经无能为力,只希望我能一直这样走下去。城市的喧嚣我已听够,田间的小路已成为了梦。我只希望我能有平坦的人生大路让我走,我知道这样想简直是异想天开,可我宁愿活在自己的梦境中--不让人发现……人生道路上,到处布满荆棘丛,只有冲过去才能有一线生机。
如果让我选择现实和梦境,我会义无反顾的`选择梦境,活在幻想中的快乐比活在现实的痛苦要好得多……
人生作文 篇7
到秋天,树叶就一片片泛黄的叶带着对枝头最后的一份眷恋,无奈地凋零,孤零零的树杈,在寒风中格外凄凉。
不知从什么时候开始,注意到周围的老人们一个个永远地离开了我,我不经叩问自己。人生是什么?人生又是为了什么?难道生就是为了等待死的那一刻吗?
一千多年前,孔子曾站在河岸上,面对滔滔江水,发出了自己对人生的感慨:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”同样,屈原也曾说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”李白却说:“人生得意须尽欢。”现在也有人说,“有权不用过期作废。”那么人生是什么?人生又是为了什么?众说纷纭,我不禁迷茫了。
沿着历史车轮的轨迹,迷茫的我开始在茫茫历史海中探索着,寻找着。
昏暗的灯光下,我只见一个人正坐在书桌上奋笔疾书,看着竹简上的文字,我不禁赞叹,这不正是“史家之绝唱,无韵之离骚“的《史记》吗?这位不是“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的.司马迁吗?遭受宫刑,是多么的痛苦啊!但他却为了自己毕生的志愿,忍辱负重,抛开他人的非议,这需要多么大的勇气啊。看着司马迁坚实的身影,想,人生在于坚强,坚持不懈,矢志不移吧。
画面翻转,一个头发微白却面露喜色的外国中年人。“发光了!”“发光了!”只见他拿着一个灯泡欣喜若狂。他不是爱迪生吗?从爱迪生那欣喜的样子中,我们明白了,人生不就是热衷地追求理想,为理想奋斗,为他人奉献吗?
……
我已不再在历史的画面中搜寻,因为我已经明白,李白说“人生得意须尽欢。”是感叹怀才不遇,时间短暂,愤慨而又豪放;有人说,“有权不用过期作废”是某些腐朽官员对民权的错误的或片面的理解,如果“权为民所用”“为官一任,造福一方”,这权用的越多越好。
即使树叶会掉落,这不正是“落红不是无情物,化作春泥更护花”吗?人生,即便终结,但精神人格却依旧。因奋斗而闪烁的光芒,永不磨灭。不说古今中外名人,单是维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶,扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬;累死在救灾前线的青年战士武文斌,……这样的人还感动不了你吗?
我懂了,人生,不是碌碌无为,不是虚度年华,人生,就是坚强,矢志不移;就是不断地进取,奋斗奉献。
人生,就是一段不断跋涉的历程。
人生作文 篇8
许多人时常感叹:知音难求。那知音不就是人生中的鼓掌者吗? 当年,俞伯牙轻奏起《高山流水》,钟子期为之喝彩,于是高山流水不断,流传着一曲千古称颂的结义之交的赞歌。然而,流水已去,人也亡,断弦还有知音吗?人生中鼓掌者走了,生命也便枯萎了。 人生就像开在郊外的野花,万紫千红,芬芳四溢。而掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣;恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫者感到温暖,可掌声比恩赐更重要,精神的鼓舞激励着每一个孤单无助的人。
有这样一个故事,一个街头卖艺者,其弹奏的'琴声悠扬,催人泪下,吸引了不少游人。拉完一曲后,人们纷纷向罐里丢钱,转眼工夫,钱罐已经装满了,但那位艺人脸上却没有一丝欣喜的笑容。就在这时,一位行者抬起手来为之鼓掌,卖艺人顿时热泪盈眶。可见,卖艺人寻找的是知音,期待的是掌声,人生需要掌声,掌声比任何东西都重要。 当你垂头丧气时,你希望有人能给你勇气;当你彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神贫穷时,你希望有人给你热烈的掌声。一次没有掌声的演出是可怕的,有谁能忍受死一般的寂静,一次没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在抑郁中成长。正如当年的屈原,“世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒”。有心报国却无力回天,最终使他熄灭希望之火,生命之灯。 人生的掌声不能停歇,它永远激励着人追求生活的美好与梦想。 让掌声响起来,人生需要掌声。
人生作文 篇9
哪里有风扇,哪里就有风。有风的时候,不一定有风扇。在盛夏,扇子是人们必不可少的东西。如果出了什么问题,就扇风。它不仅会移动手腕,还会有轻微的凉风轻轻地吹来。
在仲夏的傍晚,一位老人三五成群地坐在小巷旁的长椅上,骑着冰冷的车,用蒲扇扇着自己,同时与他的朋友们聊天,关怀备至。小巷里,阵阵笑声散开了!
在广场上,点亮一点。这不,音乐响了,阿姨回家了!伴随着音乐,女士们手里拿着他们的功夫扇说:“爸!”功夫扇一下子就打开了。在伴有舞蹈和音乐的广场上,昆嵛舞迷们展示了丰富多彩、栩栩如生的舞蹈,展示了青春的美丽和积极的自信。
在教室里,电风扇一起工作,给学生们带来凉爽的风,让教室变得凉爽。老师们也上了一堂愉快的课。在充满书香的校园教室里,学生们的阅读声被展成扇形。
在校园门口,一些销售员已经准备好了。中午,阳光明媚,父母也在受苦。这不是想出一个解决办法。在小塑料风扇上印广告不仅能让他们知道信息,还能给风扇降温。它不是一举两得吗?校园的'大门展现了销售人员的智慧!
在一个人的一生中,粉丝也是领路人。当你困惑的时候,风扇扇出清晰的风,把你引向正确的方向。在追求梦想的道路上,我成功了,并为此感到骄傲。我需要一个风扇来熄灭火焰。失败,沮丧,需要一个风扇来提神。范,它藏起来了,藏起来了不要张扬;开放,绽放,完美!扇出生命,紧紧跟随它,创造生命!
生活就像一把扇子,扇子就像生活。开车时,一个人应该展示自己最好、最完美的一面。它应该保持低调、谦虚、不引人注目和不引人注目。人们应该在爱的情绪中展开他们多彩的生活。
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