六年级作文

更新时间:2023-04-07 11:21:00
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  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1

  春天来了,春天真美!你看万紫千红的花开了,燕子飞回来了,麦苗醒了,油菜花开了。这一切不都是春姑娘的象征吗?

  到处都留下了他的脚印。春姑娘在桃花上停留片刻,桃花便和她一样漂亮了。桃花,像姑娘们粉红色的小脸蛋儿,有的迎着轻软的春风首先展出了自己的姿态,正像那些大胆的姑娘一样,露出了笑脸;也有的羞羞答答的,想笑,又咬住鲜红的嘴唇那般含苞欲放。

  春天里,许多幼小但又很倔强的生命在悄悄的生长着,这就是春天给我们的礼物——小草。可别小看了这些小草,它们散发着淡淡的清香,这些香味在微微湿润的空气中酝酿,令人心旷神怡,小草用自己的身体覆盖着大地,大地伯伯变成了一片绿色。

  春天里,许多五颜六色的'小不点儿在悄悄的开放,山崖上盛开着小花,草坪中点缀着小花,漫山遍野的花啊!

  它们一丛丛一簇簇,争妍斗艳的开放着。花儿浓郁的香味四处飘散。在各个场合,各个地点,表达了对人们的尊敬;人们采摘花儿,互赠鲜花,表达了人与人之间深厚的友爱,花给这个世界增添了浓浓的色彩。

  有时,天空也会下着蒙蒙细雨。春天的雨是淡蓝色的,晶莹透彻。千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披在黄油油的田野上。雨落在水里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠;雨落在树上,像给枝条梳理着柔软的长发;雨落在田地里卷起了一阵青烟,土地好像展出了一个个小的酒窝。

  春常常引起我的思索:人们总把春天看作生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称为‘祖国的春天,祖国的花朵’。

  春天来了!我爱这美丽的春姑娘!

六年级作文 篇2

  有人说,母爱如海,父爱如山。对啊,父爱是无言的,是严肃的,是深沉的,像茶水一样平淡。母爱跟父爱一样无私,他不求回报;父爱是默默无闻的,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才会理解。什么是父爱?父爱就是无言,父爱如山,原来我一直不懂。

  一直以来我对父亲的误会很深,因为每年暑假,父亲总是给我报各种补习班,不是数学就是语文,搞得我都厌烦了,使我一个暑假都没有几天是休息过的,暑假也就不谈了,就连寒假那么二十几天也去补习了,从而使我对他越来越反感了。再加上他对我话不怎么多,或者是把放假弄乱了他会说我好一阵子。我就有一种感觉,是不是我长大了他就不疼爱我了,我不管做什么事情只要有一点点瑕疵他就说我好长时间。

  那天,寒风凛冽,甚至睡在自家床上都可以听见呼呼的刮风声,而且雨下得不小。那个时候我在床上熟睡,吹着空调做着美梦,很惬意的。突然爸爸推醒了我,着急的说:”快点,要迟到了。“我眯着眼说:”唉,不去了,去了不也是迟到的嘛。”最后我还是拗不过他,也怕他生气就答应了。

  父亲带我走到了楼下,风吹得树叶沙沙作响,树木在狂舞,感觉树干随时都会折断一样的'。令人感到有些畏惧,寒风吹在我的脸上,就好像刀子在我脸上阁一样,生疼生疼的,豆大的雨滴打湿了我的衣服,寒冷刺骨。爸爸打开后背箱紧皱眉头说:”怎么只有一件雨衣?“”哦“我随便应付了一声。”给你穿吧要来不及了!’爸爸一把抓给我,毫不犹豫。我从他手上结果雨衣时感受到他手很粗糙。这时,一股暖流流便我的全身。”爸,还是你穿吧,你本身就感冒了!“我十分心疼。爸爸没有多说而是上了车,示意我穿上雨衣。

  我细细一想,原来我误会他了,原来我一直什么都不懂!对于我们来说父母永远都是最爱我们的人也是对我们来说最重要的人。不管你说什么伤人的话,他们还是可以无限包容你,不管你们闹得多么不可开交,他们的出发点也是为了我们好。

  下了车,我感觉爸爸的容易是多么憔悴,我万分自责,如果可以早点他就可以多拿一件了。

  爸爸对我的爱是深沉的,想起我以前对他的误会,我感到很内疚,原来我不懂......

六年级作文 篇3

  白水洋不仅是福建省里一个环境美丽的景区,而且也是一个玩水的好地方。

  暑假里爸爸组织了六七家去白水洋亲子游,初到这里给我的感觉是:环境优美,空气新鲜,四周一片绿,到处充满生机勃勃的'景象。从而吸引了大批来自不地区的游客。

  有趣的是,我们只知道袜子穿在鞋子里,那你们听过或看过袜子穿在鞋子外面吗?哈哈,这不是不可能的,在白水洋这里袜子就穿在鞋子外面,是为了防止我们在水中行走时不慎摔倒。

  你别小看这水流,其实,它的威力很大,犹如一只猛虎。如果你一不小心滑倒,那水流会把你漂得老远老远的。

  突然,一位哥哥用水枪袭击爸爸,爸爸也好不示弱拿着我的水枪同那哥哥打起了水战,就这样一场水枪之战开始了。加入水战中的人越来越多,水花飞得很高很高好像仙境般的童话,大家似乎都沉醉在其中。在不知不觉中,爸爸的水枪没水喷不出来了,对手知道后趁机突袭爸爸,霎时间,爸爸变成了狼狈的“落汤鸡”。

  时间飞快过去,终于到了上岸时刻,我们只能依依不舍地离开水中,下次有机会,我还会再来的。

六年级作文 篇4

  下午,我参加了一个活动——“科学色拉酱之神奇的干冰”,这个活动实在是太有趣了!

  活动开始了,老师问的第一个问题就把我给问倒了,题目是“干冰是什么”?我从小到大,根本就没听过干冰这个东西,更别说让我回答它是什么,我只能默默地听别人回答了。有人说干冰是二氧化碳的固体形态,也有人说干冰的温度极低,还有的人说……刚刚回答问题的小记者都可以当老师的小助手,可以上台和老师一起做实验,而我们台下的小记者只有眼羡的份儿。他们上了台,按照老师的要求戴上了手套,接着,老师拿出了一个保温壶,从里面倒出了一大碗干冰。坐在台下,也能清楚地看见台上那一大碗干冰冒出的寒气,尽管离那么远,也能感受到一阵阵寒意向我袭来。冷,很冷,非常冷,感觉我的全身已被这股寒意给包裹起来,似乎再隔一段时间我的身体就会被冻僵。接着,他们依次把干冰放到前面装有半瓶水左右的瓶子里。突然,神奇的一幕出现了——瓶子里冒出了许多白色气体,越聚越多,这些气体开始争先恐后地跑到瓶子外面,就像一群刚出生的小孩子急着去外面的世界看看,而这些“小孩子”的制造者就是这几块干冰。然后,老师问我们观察到了什么,有小记者说冒出了一阵白气,老师问我们这气体是什么?我们回答说:“二氧化碳的气体状态。”刚刚回答问题的六位小记者上台当老师的小助手了。他们也戴上了手套,一人领了一块干冰,然后各站两边,左边三个小记者各自把手上的干冰放到前面一个装有橙色水的瓶子里,右边三个把干冰放到装有紫色水的瓶子里。不一会儿,装有橙色水的瓶子里的水变成紫色的了,而装有紫色水的瓶子里的水的颜色变得更深了,不过两个瓶子里冒出的气也都是白色的。老师问我们观察到了什么?有小记者说瓶子里面的气泡颜色变了。气泡?哪儿有气泡?我仔细的观察了一番后,才发现原来在干冰所处的位置那儿,有许多气泡从它身上冒出来。老师纠正刚刚那位小记者说的话:“那些气泡的颜色其实没变,只不过周围的颜色有略微的改变,才显得气泡颜色变了。”现在,老师为了让我们更进一步地观察到干冰,给我们每人发一块干冰,我很高兴,因为我想亲眼见一下干冰,也想摸一下它到底是不是很冷。干冰发下来了,和普通的冰差不多,接着我好奇的`用手摸了摸干冰又立马缩回来了,在这一瞬间的触摸中,我并没有感觉到冷,于是,又重新摸了一遍,这次我摸的时间长了点儿,不一会儿就又收回来了,天哪!这也太冷了吧!如果我手放的时间再长一点儿,可能就冻伤了。我们用盖子把干冰放进了自己带的装了水的瓶子里然后观察。后来老师又给我们用这些东西外加老师的“神奇的水”来“下鸡蛋”,也就是让瓶口出现泡泡,接着还用盘子制造出了巨大的泡泡,被我们称为“恐龙蛋”。快结束时,老师还提醒我们如果要保存干冰,不能放在冰箱,不然会很危险,得放在专门用来保存干冰的保温杯里。

  活动结束了,我特别高兴,因为这是我从小到大经历过的最有趣的一次活动,而这段记忆已深深的印在了我的脑海中。

六年级作文 篇5

  繁华的小区里来了许许多多的“不速之客”,她们侵占了人工草坪里的小草领地。她们是谁?她们就是那些坚强的野草。

  这些野草中有蒲公英、艾蒿、狗尾草,还有许多不知名的小野草……她们挺直向上,似一只健壮、孤傲的雄鹰,展翅飞翔。而人工培育的'小草,极为柔弱,就似父母在溺爱我们一样,遇到暴风雨,那些人工培育的小草,连站都站不起来。可那些野草呢?没有几个倒下,暴雨反而是让她们精神起来。遇到阳光的暴晒,人工培育的小草早已枯萎,野草却安然无恙。

  物业人员开始除野草了,除草机“咝咝咝”的声音一分钟也没停下来。没有什么效果,人们开始一根一根地拔这野草,日复一日,年复一年。“野火烧不尽,春风吹又生。”一场大雨过后,野草战胜了人们。这就是野草:春天,野草在草坪上一点一点地生长。夏天,她们显示着勃勃生机。秋天,她们传播着种子,备好下一代。冬天,她们积蓄能量,为下一年准备。

  啊,野草,我敬佩你!我敬佩你的坚强不屈的精神,我以后不会再忽视你了。

六年级作文 篇6

  昨天早晨在一班早读,健健迟到了。他来的时候,孩子们已经默写完杜甫的《春望》,他有点不好意思地挠挠头:“老师,我放学去找你默写吧——我保证全对!”

  我一整天都很忙,加之健健是校篮球队的主力,他也要训练,我们就一直没有碰头。我以为他的默写要拖到今天了。

  可是,昨晚,当我从二班下了晚自习出来,看见健健在办公室门口等我。我们先讨论了一个问题,争得双方都面红耳赤——这家伙,最喜欢跟我“抬杠”,不过,他很谦虚,每次都甘拜下风。所以,昨天他一开口,我就洋洋得意:“小子,跟我较劲,你必输无疑哦!”

  他低声回应我:“真理不是愈辩愈明的么?”

  我愣了一下,孺子不可低估!

  于是我极为认真地和他辩论了一番,结局是我们打了个平手,因为,我们都赞成彼此的意见——哦,我们这些做老师的,放下自己的架子,以平等的态度对待孩子,孩子就可以把自己的才能发挥到极致。

  健健和老师说话似乎不多,却每每喜欢和我谈论,大概是料定我是尊重他的吧。

  接着,他就站在我旁边要默写《春望》,我指了指对面的一张空椅子:“去那里坐着好好写吧。”

  他很专注地写完,递给我,我发现错了一个“簪”字,于是调侃:“依稀记得,今早那个迟到的健健亲口说要全对的——大话说得太早喽!”

  他拿起笔,一笔一划地在本子上倒着写了个“簪”字:“老师,你看这次我写对了没?”

  倏然间,我被深深地感动——健健,那个调皮的孩子,那个1米87的篮球运动员,倒着写那个“簪”字,只是因为,写字时他在我的对面,倒着写,是为了让我看得方便。我做教师23年,在我对面写字的孩子数以千计,但为了让我看得方便,把字倒着写的,健健是第一人!

  感动之余,我心头涌起愧疚。我这位从教23年的语文老师,居然不知道,方块字倒着写的情趣,我更不知道,倒着写是一种无微不至的体贴!于是,我拿起笔,也试着倒写那个“簪”字——健健手把手地教我:“这样……这样……不对……不对……又错了……朝这边拐……这下好了……写对了!来,再复习一遍!不错,继续,你会越写越好!”

  抬起头来看他,他所说的这些话,不就是我们这些做教师的人应该经常说的么?问一问自己,对孩子,我有健健一样的情趣、体贴和耐心么?很多时候,孩子是我们的老师啊!

  健健离开以后,我又认真地倒着写了几个字,我写的是——“健健今天真可爱!”

  然后,我在春风沉醉的晚上骑车回家。路上,偶遇方圆和燕子,我们正好同路,就并排骑着车,边赶路边聊天,燕子说:“老师您知道吗?同学们都说,您是我们见过的最具母性的老师,您总是那么温和、慈祥、宽容,更重要的是您可民主!”

  我惊讶:“哇!你们挺会评价的么——我,竟然有如此亲和力?过奖过奖!”

  正在这时,从背后疾驰而过一辆汽车,与我擦肩而过,把我吓了一跳,方圆连忙说:“来,老师,您走里面——里面安全!”

  燕子也说:“是啊是啊,来吧老师,里面安全,您安全,我们才安心!”

  我的眼睛猛地一热,两个15岁的'少女啊,在她们自己尚且需要保护的年岁,却像保护妈妈一样来保护我,这是一种怎样赤诚的体贴!

  就在刚刚,我把手放在鼠标垫上按动鼠标的刹那,又想起了琳,我的这个带着舒服手腕软垫的鼠标垫,就是她送给我的——那天,她去办公室问我问题,恰赶上我正在活动手腕,她关切地问:“老师怎么啦?”

  我说:“长期使用鼠标,都成‘鼠标手’了,手腕总是疼!”

  第二天,我的办公桌上就放上了她买来的鼠标垫——后来,我的20xx届学生志扬来给我修电脑,不住抚摸着我的鼠标垫,感慨道:“真是爱心牌垫子啊!”

  敲到这里,又听见我的学生军在网络的另一端,故作冷漠地命令我:“到时间了,该休息了!”——他给我规定的每晚休息时间是十点半,好了,写到这里吧,不然,我会被罚的。

  对了,再对诸位教师朋友说一声:孩子在我们的手上,给他们几年的体贴,他们会还我们一辈子的体贴。相信我,没错的。

六年级作文 篇7

  青铜,由勇敢和善良的火焰打造出的青铜,比其它铜闪耀着更刺眼的光芒。——题记

  一个偶然的机会,你与葵花相遇,葵花便成了你的妹妹,你百般呵护她。一次传奇的旅程开始了。

  火光冲天,灾难随之降临,你成了哑巴,但你的善良永不褪色。那次嘎鱼恶作剧将葵花独自漂到河上,你看到了葵花,毫不犹豫地救下了她,这也注定了你与葵花之间的感人故事。

  闹虫灾了,当时你家吃了上顿愁下顿,无奈之下,饿慌了的你只好带着葵花找芦根吃。你自认是哥哥,理应先让着葵花。推辞不下,你和葵花一起欢快地吃起芦根,心里甜滋滋的。你千辛万苦捕来野鸭,看着葵花啃着野鸭,就好像你自己啃了似的,心里甭提有多高兴了。也许,你就是个宁愿自己挨饿,也不愿别人受苦的人。

  看马戏了,你和葵花好不容易找了个看戏的位置,却被别人抢了。你自己看不了戏没关系,关键是葵花。你爱葵花,不允许她受一点点委屈。一气之下,你与那些孩子打了一架。寡不敌众,你输了。为了葵花,你用自己孱弱的双肩背起了葵花,仅仅为了葵花看马戏。你累坏了,毕竟你不是强壮的汉子。你的腿发麻,但你依然坚持着。你的眼发花,但你依然挺立着。

  家里经济困难,只能供一个人读书。你渴望上学很久了,做梦都想着背上崭新的书包去上学。但你也知道,葵花也渴望上学。在上与不上的选择前,你果断选了后者。因为,你爱葵花。

  葵花走了,回城里了。你的`心痛了,绞心的痛。你凝聚了毕生的力量,大喊了一声:“葵——花——”你不再是哑巴了,是爱让你再次开口说话了。

  勇敢和善良的火焰打造出坚强的你,使你比别人更耀眼、善良、勇敢。

六年级作文 篇8

  爸爸可是名副其实、如假包换的“瘾君子”!有三点可以证明:一是看他的手指头,夹烟的那两只指头,被熏得黄黄的,像焦了似的;二是看他的外套,刚买没多久,就这里一个窟窿,那里一个小洞;三是烟灰缸,经常烟蒂林立,像个黄色的小森林。

  最怕的还是“臭味相投”的情况,碰到另外好烟的朋友,那真是你一支我一支,投桃报李,礼尚往来。屋子里烟雾腾腾,他们似乎陶醉在这烟雾弥漫的“仙境”里,快活似神仙,乐在其中!我和妈妈却是“城门失火殃及池鱼”,又不能当面说,真正成了“沉默的羔羊”。

  我们也不是没劝过爸爸,不信,我妈妈唠叨得嘴唇都快生老茧了,效果嘛,不说也知道。我上次在阿姨家的《中国剪报》上发现有关吸烟害处多的文章,我像哥伦布发现新大陆般雀跃,迫不及待拿给老爸看,不过爸爸拿过报纸往沙发上一坐,手一伸就轻车熟路地拿起一包烟,抽出、点燃、轻轻一吸,意味深长地一喷,一气呵成,这才开始看报纸,我还以为爸爸会茅塞顿开,谁知他竟不以为然:“吸烟有什么不好,后面长佬太公一辈子都在抽烟,不是健康得很?这报纸竟吓唬人,尽信报不如不信报!”这吸烟理论,简直就是强词夺理。

  有一天妈妈买了一大堆零食,这可是太阳打西边出来的事情了!我两眼放光,伸手就去拿,妈妈眼疾手快,“啪”一声隔断了我的手:“这是给你老爸戒烟用的`!”原来,妈妈从厂里同事那里听到的方法,用零食转移注意力。哦,原来如此,让爸爸享受美味零食直到“乐不思蜀”!妙计妙计!谁知,爸爸他说味同嚼蜡,在这样下去吃饭都没胃口了,人都要生病了!哎,失败告终!我呢,只能为消灭零食贡献自己应尽的一份力量了!

  明来不行,那就智取。我想了一招请君入瓮之计!“爸爸,老师今天说知道错的事情就不要去做,你说有没有道理呀?”“那当然,知道错了,那还不是明知故犯,罪加一等!”嘿嘿,老爸上钩了!我拿出事先准备好的写着“有害健康”几个字的纸条问爸爸:“爸爸,这几个字的意思你知道吗?”“艳霞,你当老爸小孩子呀,这几个字意思都会不知道?”“那么,有害健康的事情我们能做吗?”“当然不能!”老爸还真是斩钉截铁。“那么吸烟呢?”“这个……”

  老爸顿时语塞,好像在思考……

  这招无心插柳还柳成荫了,为什么呢?因为我听到烟灰缸在“唉声叹气”,老爸在慢慢冷落它了呀!