在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的科技节作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
科技节作文 篇1
今天下午,我校举行了科技节的开幕活动,各个环节都非常精彩,操场上笑声不断。
在滕校长为我们介绍完远道而来的一位英国老师后,在同学们的热烈掌声中,我们迎来了“疯狂家族”。“疯狂家族”的成员们奔上了司令台,其中一个大哥哥告诉大家我们可以叫他“弹头老师”,还提醒我们别叫成“大头老师”,同学们因他的'幽默而笑欢了。在有趣的自我介绍后,弹头老师让一个力量很大的吹风机吹起了一个小球,霎时间让全场沸腾了。随后,的弹头老师给我们看了当干冰放在水里的样子,告诉我们了当干冰变成雾时其实是二氧化碳等关于科学的有趣的道理。
科技节开幕式结束了,可同学们还十分的回味开幕式上的各种科学小实验,就更加期待科技节中的活动了。
科技节作文 篇2
科技的脚步悄悄地踏进我们的校园,一年一度的“科技节”开始了。
我们最期待的是有趣的鸡蛋撞地球啦!谢老师“一声令下”,我们就飞快地跑出门口,兴致勃勃地张望比赛。轮到我们班的了同学了,他用气球当浮标,这样做是用气球的浮力将鸡蛋下降的速度减慢,在用竹子夹着鸡蛋,用细绳固定竹子。当气球下降时,竹子架就能缓冲下降的`冲力,防止鸡蛋震碎。他所做的作品成功下降,鸡蛋一点损坏都没有,吴老师检查了他的作品,磅了一下重量,完全达标。成绩公布了,他成为了十佳选手。
接着的活动就是我最喜欢的,那就是科技小发明展示了。谢老师带着我们全班去一楼看同学们的作品,很多都是用一些废旧的材料做的。有的是磁铁体温计,有的是小型电灯,有的是用废纸做的披萨,还有的多功能生活用品等小发明。同学们的创新环保精神值得我们去学习。
科技节结束后,我想着:勤动脑筋,我们的生活就充满了趣味,有位名人说过:科技就是生产力。我们新时代的儿童要用科技兴国,让我们国家更加强大。
科技节作文 篇3
今天下午学校举行了科技节比赛,我参加了纸牌搭高。当时的风特别大,比赛前我就想:风这么大,纸牌能搭好吗?
比赛开始,我们四个人就开始搭了,没想到搭了几层就被风吹倒了。比赛结束时,我们四个人连一层也没有搭好,我的'心情很糟糕。吸管搭高比赛开始了,我就在旁边观看。
这次比赛虽然没有取得名次,但是妈妈说比赛重在参与。下次如果还有这样的活动,我依然会继续参加的。
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