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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的掌声响起来作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
掌声响起来作文1
今天下午,老师给我们带来了一个别开生面、生动有趣的活动——掌声的魔力。老师告诉了我们之后,许许多多的同学都举起了小手,问:“掌声怎么会有魔力呢?”“掌声的魔力是从哪儿来的?”“……
”老师说:“其实掌声的魔力就是由一个同学出去,老师把两朵小花藏到某一个地方,再请那一个同学找出小花,还有别的同学不能说出正确答案,如果鼓掌鼓得响就远,鼓掌鼓得轻就近,我说完了规则,请问谁先来?”每个同学都迫不及待了,争先恐后的举起了手,叫出了“我”,“我”,“我”……
马承前胸有成竹,所以老师选了他,马承前马上走出了门,大家关好了门之后都坐了下来,陈老师把花放到了包里,后来,大家叫马承前进来,马承前走着走着走到了讲台旁,大家的掌声变轻了起来,马承前见此状况往前走,把书柜的第一层都翻了遍,没找到。
反而书柜的第一层被他找得乱七八糟的,同学们见此症状把掌声拍得响了起来,他马上把投影仪给抬了起来,没有发现,却发现了一角钱,弄得全班人哈哈大笑,拍桌子的拍桌子,蹬脚的蹬脚,他誓不罢休,又把我们的作文本都抬了起来看,有没有发现,后来,徐昶心急了马上看出:“在包里!”这才是他找到了这两朵花!
这一次老师选了胡梦娜,老师把花放进了黄家恺的.帽子里,大家看了捧腹大笑,她进来时,到粉笔盒里找了一下,大家的掌声鼓得很响,她又来到了自己的座位上找了同桌的铅笔盒,自己的铅笔盒书包都找不到,他来到黄家恺的身边时掌声变轻了,胡梦娜马上搜了黄家恺的书包与衣服上的袋子,还是找不到,大家就反复的提醒她,她终于找到了小花。
啊!这一次游戏让我认识到了掌声能增加自信心,掌声是指引你学习中前进的指南针,我希望下一次能多开开展这样的活动!
掌声响起来作文2
明亮的窗外,小鸟正叽叽喳喳的叫个不停,仿佛正用尖锐的声音不停地指责我一般……
“同学们,这次考试,A同学靠着自己一直以来不懈的努力,得了第一。我们是否应该为他鼓掌呀?”老师在讲台上微笑着,缓缓地说着。尽管平缓,但仍不时流露出丝丝喜悦。然而,这句多年我一直梦寐以求的话,却在那一刻把我拖入了地狱。
地狱黑暗的要命,一个阴森低冷的声音不停地撞击着我的耳膜:“哼,第一名啊,是你自己的真实成绩吗?我好像曾看见你向同桌递去的那种摇尾乞怜的目光噢!啊!光荣的第一名啊!”“什么,我没有,没有人看见的!不对”我的心仿佛被灼热的铁板烫过一般,惊恐、疼痛,一起袭来,让我无助、绝望。
那个声音,似乎还不准备放过我,他越靠越近,好像就在大脑皮层来回冲撞:“可耻的人啊,你还准备接受别人的掌声吗?”忽然,我抬起头,四十多双眼睛都注视着我,夹杂着各种感情,有佩服、有不屑,有诚心祝贺,似乎也有不服和挑衅,而老师的'目光尤其灼热。他望着我,可我却把他当成了审判官,好象在严厉地质问我:“作弊了没?!”
我如坐针毡,窗外的小鸟越叫越欢,仿佛在说:“羞人羞人,作弊还要别人鼓掌!“
我的心已被拷打得遍体鳞伤,我在众目睽睽之下站了起来。刚响起的热烈掌声戛然而止。我红着脸说:“我不应该是第一,因为我作弊了。虽然,我这么晚才道歉,但……还是请同学们原谅我!”教室内鸦雀无声,静的让我想找个地缝钻下去。
一秒、二秒、三秒……十秒钟过去了。教室内突然爆发出了一阵惊天动地的掌声,打破了刚才的宁静,我吃惊地抬起头,他们都对我会心的笑。于是,在那一刻,我的心得到了释放。
掌声很响,很响,比第一次的响多了。而我平静的望向窗外,鸟儿们也在用清脆的声音为我歌唱,柔和且清爽。
掌声响起来作文3
我的本领有很多,其中我最骄傲的就是骑自行车。
让我下定决心学骑车的原因,是因为有一次我看到别人骑着车来回炫耀,我在一旁看着,心里无比羡慕,感觉会骑车好帅啊,可我却不会骑,这让我很难受。
于是我挑了一个风和日丽的下午出来练车,虽然这个路面凹凸不平,但是这无法阻止我。因为老师一直教导我们,要做一个永不服输,勇于挑战的男生。
刚开始的时候,我是双手推着车子熟悉平衡,但是当我骑上车想蹬脚踏板的时候,车子因为路面凹凸不平的原因直接把我摔倒在地,我的膝盖也被地上的小石头磕破了。当时觉得好痛,我坐在原地,感觉好绝望,觉得自己一辈子也学不会骑车了。就在这时,我突然想起来老师以前对我的讲过的一个愚公移山的故事。只要坚持不懈,就一定会成功的。那么大一座山都没有让愚公认输,我怎么可以因为摔了一跤就放弃呢。想到这儿,我顿时感觉有一股力量从心底里发出来,我义无反顾地站起身来,我一定要学会骑车!
接下来一段时间,我一直在重复上车,蹬脚踏板,摔倒的这个流程。虽然我失败了这么多次,但是我决不认输!一次次的从地上爬起来,又一次次的摔倒,我的心里,一直在想着老师对我的教导。
在经过了无数次的失败,我终于学会了骑车,这次,我使足了力气,用力一蹬,车子直接像是飞了起来一样,载着我平稳的`飞驰在这凹凸不平的道路上。
“我成功了!我成功了!”我兴奋得炫耀道。
这时,我身后响起了一阵掌声,我回头一看,原来是爸爸妈妈,他们一直在我背后默默地看着我,我激动地冲进爸爸妈妈的怀里,跟他们分享我胜利的喜悦,爸爸妈妈擦干我的眼泪,笑着夸赞我的勇敢和坚强。
经过这件事我明白了,你想要做成什么事,就不要害怕失败和困难,只要经过不懈地努力,就一定会成功的。
“掌声响起来”,我做到了!
掌声响起来作文4
在我们每个人的人生当中,当然会有成功,而随之伴来的那就是掌声了。现在我就把我印象最深的那一次讲给你听。
记得那是刚转来学校的第一次“班干部竞选”。班队课的铃打响了,窗边也闪现了老师的身影。原本心里就紧张,现在似乎觉得心都快跳出体外了。我紧紧攥着发言纸,一边却在做着深呼吸,当然,这怎么可能会让我的心平缓起来。
老师走上了讲台,说:“今天的‘班干部竞选’正式开始,准备好的.同学上台开始演讲!”停顿了几下,有人上台了。看着他信心满满的,心里更加揪成了一团,不一会儿,他下去了。这接下来,没有人敢上台,老师有些不开心了,说:“快点哦,一节课快被你们浪费掉了,快点上台,不都准备好了吗?怎么没人敢上台?”经过老师一番批评后,有些同学跃跃欲试了,却还是没有踏出那一步。
我旁边的小伙伴也看得不耐烦了,悄悄地对我说道:“你快去啊!加油!相信你是最棒的,快去啊!”我差点被一个同学推出座位。她们哪里会想到我的心其实揪成了一团。不过我也暗暗的在为自己加油鼓气,之后,同学们又为我鼓气,终于,我勇敢跨出了颤抖的脚,脸像染红了红漆似的站上了台 。我似乎不太敢看台下,手紧紧捏着纸,一字一字读了下去。说完后,我迅速奔回座位,心里的石头也落下了,我长长地叹了一口气。掌声为此热烈了起来。
终于,由于能跨出那步,我如愿以偿,当上了班干部。我是不会忘记朋友的鼓舞,勇敢的一步,更加不会忘的是掌声响起的那一次,它是我人生的引路人,人生的导航标。
掌声响起来作文5
夏至未至,却正是蜂蝶成群的时候。每当看到一只只蜜蜂在田间忙碌之时,我都会忍不住鼓掌——正像当初一样。
记得那是八岁的时候吧,我是我们小区的孩子头。有一天,我领着我的一帮“小罗喽”在小区的花园里玩。我为了显示我大姐大的厉害,就指着一只蜜蜂说:“看!我要捉住它给你们玩!”于是,我轻轻走到蜜蜂旁边,迅速用手一扣,就扣住了它。可是,我立刻感到一阵钻心的疼,我赶紧松手一看,中指居然红肿了一大片!我又气又恼:区区一只蜜蜂竟然敢袭击我!你有什么资本!我只不过是稍微疼了一下,可你却连命都丢了!我一定要捉住你,让你尝尝我的厉害!
所以,我毫不费力就再次捉住了它,它却在我手中不断挣扎。这时,我的“小罗喽”们纷纷鼓掌叫好,这掌声更是带给我一种恶狠狠的快感。为了不让它飞走,我索性拔掉了它的双翅,它猛烈地挣扎了一下,不动了,似乎是被我折磨得奄奄一息。我突然也觉无趣,把它丢在一边,又找别的乐子去了。
过了一会,该回家了。我突然想起了那只蜜蜂,就和伙伴们回到了花园,全看到了最令我们震撼的一幕:
那只蜜蜂还活着。没有心脏,没有翅膀,没有一切可以防备和进攻的武器,它就在地上艰难地爬行着。此时的它活像一只丑陋的爬虫。它一步一步、一寸一寸地向前爬着,谁也不知道它要去哪,谁也不知道它什么时候会停下甚至死去。我们久久地沉默着,被一只蜜蜂震惊得一句话也说不出。那是怎样一种强烈的`求生欲!它所忍受的痛苦我们人类无法忍受,它所经历的艰难我们人类无法体会。突然,人群中爆发出一阵强烈的掌声。这掌声包含得太多:敬佩、感动、鼓励、期待……当然,还有一份深深地自责。
八年过去了,可我却依然记忆犹新。每每想起,总会心潮澎湃。还有那再次想起的掌声,也总是在我遇到挫折时响起。这一切的一切无不提醒着我:要坚强,要顶住,生命被赋予了某种超越我们自己的东西——或许也没什么顶不住的——因为,这就是生命,这,才是生命。
掌声响起来作文6
呼啸了一夜的寒风不知何时戛然而止,我的心却久久地不能恢复平静,脑中闪现的是同学们羡慕的眼神、老师赞扬的话语和那一阵令我心生愧疚的掌声。
上午第四节本应是数学新课,而老师却突然改为测验,让我们措手不及。还没等我们开始抱怨,卷子已经呈现在我面前,看着试卷上一个个复杂的数学符号,我仿佛徜徉在历史的河流中探寻着一个个甲骨文,大脑一片空白。而这时,看到同桌已经以迅雷不及掩耳之势做完了大半张卷子,我的.心更急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。于是我干脆眺望窗外,本想寻找一点心灵上的慰藉,哪知换来的却是麻雀的啁啾声四起,像是对我的嘲笑。
我终于按捺不住,向四周窥视了一番,同学们都在埋头做卷子,老师也在整理课件。有人说古人在寂寞中酝酿一种生命的诗情,而我却在考场中探索一条夺取高分的道路。现在就是一个好时机,正所谓“万事俱备,只欠东风”。于是,我向同桌打了个“暗号”,费了九牛二虎之力向她表明了我的意图。她先是眉头紧锁,没理会我,过了一会儿看她没动静,我又一次向她发起了攻势,终于在我的死缠烂打下,她递来了答案……。
下课铃声响了,我终于松了一口气,走到走廊里,我深吸了一口气,一股寒气迅速袭来,冷彻了我的心,我不禁打了个寒颤。
下午,试卷发了下来,我居然是第一名!
同学们都围拢过来让我介绍学习经验,老师也表扬我学习认真进步快。我涨红了脸不知该说什么好。最后,老师还提议全班同学为我鼓掌,顿时掌声响彻了教室。
放学后,我独自一人走在校园幽静的小路上。我哭了,为我愚蠢的行为和心中的懊悔。班主任说:人生就是一个考场,在人生的考场上,我及格了吗?每个人的灵魂都是一个布袋,里面装满了幸福,快乐、辛酸、泪水……我的布袋里装了那一次看似荣耀的掌声,这让我心生惭愧的掌声会时刻提醒我以后的人生旅途。
夜已深,风已住,心未眠……
掌声响起来作文7
犹记两年多前的小学毕业典礼,我和最要好的朋友一起在舞台上代表合唱团唱着歌剧魅影中的两首主题曲,那次是个令人无法忘怀的美丽回忆,是我第一次在众多人面前受到肯定,是我第一次在台上接受同学的献花与祝福,亦是我第一次面对台下的每个眼神,以及掌声……。
那一次的演出给予莫大的鼓励和向上的动力,无论是台下的掌声或者舞台上好友深情的拥抱,这份热铁烙肤般地回忆时常在我最脆弱时如潮水涌入脑海里,在记忆的`漩涡及曾有的掌声中寻觅那份自信及勇气,然后,重新为每个明天尝试及努力。
我是个缺乏自我肯定的人,总在别人的掌声及赞美中找寻信心,随着年龄增长、岁月的洗礼,我逐渐寻回孩提时代那天真的动力及勇气,也发觉一个在人生路途中感到困惑及迷惘的人,多需要身边的人支持及肯定。每个掌声、每句赞美,每个肯定的眼神,都是自信的催化剂。
随着初中的生活步入轨道,课业压力也袭卷而来,然而,这却是初中三年里最令我感到快乐的一年,因为我学会随时给自己掌声。有时即使认真地付出,仍得不到心中所想的结果,这时常让人倍感灰心及失落,然而我们还是要给自己一个响亮的掌声,至少我们曾为每个当下付出汗水及泪水,也为人生画了美丽的一笔,这不是 很值得肯定吗?
任何一句鼓励的话,任何一个肯定的眼神,或者一个温暖的拥抱,在他人彷徨无助,或失去自我时,这些都是生命的掌声……或许就是一路走出颠簸与寂寞,才能衬托出每个掌声所带来的美好,因为掌声而有了动力,重新探索生命的美,也重新认识了自己,对于曾经历低潮的我或是其它人来说,这样的蜕变是最弥足珍贵的吧!
当你已从迷惘中找回真我,分一点掌声给失落、寂寞、困顿的人吧!这世界乍看之下有点灰,一个人却可能因为你的掌声而发现世界以及他生命中的美,随时给予肯定的微笑及眼神,即使我们都是旅途中的过客,却能因为彼此的掌声及支持而使生命色彩斑斓……。
掌声响起来作文8
掌声像一阵风,送来一阵阵凉爽;掌声像一盏灯,寻找前进的方向;掌声像一束阳光,温暖着我们。
今天,老师说:“今天我们来玩夹弹珠。”有的人兴奋采烈的,有的人激动地说不出来了。我心想:老师卖什么关子?只见老师从废报纸里取出几颗弹珠和一双筷子。老师首先宣布了夹弹珠规则:分组进行比赛,男生一组为A组,女生一组为B组,在规定的时间里夹几个,就得多少分,每人有二十秒钟的时间,小组累计积分。在老师说“开始”之前,谁用筷子触摸到弹珠就算犯规,一旦犯规就被淘汰,没有资格玩了。周围的人都激动不已。
比赛终于开始了,老师说:“请A、B两组各挑选一个人。”听完,我不由自主地站起来,来到讲台上,女生组选来选去,却挑中了“大个头”韩雨琦,我们拉开一场激烈的“比赛”。首先上场的是女生组,只见她手不停的颤抖,看来很紧张。结果真如我设想的那样,她并没有夹几颗。轮到我了,我自信满满地拿起筷子夹紧,把筷子放在了弹珠的周围,目不转睛地瞄准其中的一颗,只听老师一声令下,我用筷子小心翼翼地夹起弹珠,可它却像调皮的娃娃,不听我的话。“怎么办呢?”这时,只听见我们组的`同学大喊着“加油,加油”,同时伴随着一阵热烈的掌声。我没有放弃,又换了一颗,果然夹住了一颗,我试了刚才的方法,果然又夹住了一颗,就这样二十秒渐渐过去了,我们最终夹的比女生组多,胜了这一局。最后一场激动人心的比赛开始了,黄硕上了讲台,他拿起筷子,只听老师说“开始”,他瞄准一颗弹珠夹起来,可弹珠却像油娃娃一样沾满了油滑溜溜的,他几乎要放弃了,我们给了他热烈的掌声,他听到掌声后,又有了信心,终于夹住了一颗,又一次掌声响起来。
我明白,有了掌声就永远不会被打倒。伸出我们的手让掌声像起来。
掌声响起来作文9
上初中以后,我的数学成绩名列前茅,公布成绩时总会引来一片掌声。初一下学期,我的数学成绩开始下降。虽说我的数学成绩还排在班上前十,却再也没有听过像以前那样的掌声。
初一下学期期中考,因为在审题时不认真,我犯下了很严重的错误,导致数学成绩一落千丈。曾经身为数学学霸的我成为了全班嘲讽的对象。
为了摆脱同学的嘲讽,再次听到以前的掌声,我开始努力地学习数学。我上课时不再开小差,课余时间还找了许多难题来写,为的就是在期末考考出个好成绩,让曾经的掌声再次响起。
期末考终于来了,胸有成竹的'我,坐在座位上,等待监考老师的到来。老师来了,给我发了卷子。我一路过五关斩六将,但总有那么几题令我百思不得其解。对选择题和填空题的最后一题,我毫无思路,只好想后面的题目。可是没想到,最后一题我连题目都没看懂,只好回到之前空着的两题。回过头来,我又看了一遍,换了一种思路,题目迎刃而解。
回到最后一题,我很快就看懂了题目,但就算我绞尽了脑汁,还是想不出答案。最后,我只好用几何中最无奈,也是最有效的方法——把一个角编号,再代入等式中。题目很快就解决了,我还留了一些的时间检查。
考试结束之后,与同学对答案,我估出了很高的分数,但有人却拿期中考的事来嘲讽来我。我很无奈,只能等着明天数学老师把期末卷发下来。
发考卷了,我的分数很高,是班级第一名。班上响起一阵掌声。我想,以后没有人会拿期中考的事嘲讽我了。
只有努力地奋斗,才有可能得到阵阵的掌声。
掌声响起来作文10
在前几天发生了一件既令我委屈又令我骄傲的事情。
那天下午放学后,我突然想起我的衣服忘在了教室里,我便以百米赛跑般的速度回到了教室。好在教师们没有锁,我轻轻地走进去,拿着衣服刚想往外走,可是我发现,北面的一面玻璃上有一个大洞,在洞的边缘上有许多密密麻麻的裂纹,好像轻轻一碰就会碎掉似的。我径直走上前去看了看地上的碎片又转头看了看玻璃上的大洞心里充满了疑问“这是谁弄的.?破坏了公物真不文明!”想着想着,谁知老师发现我看着地上的碎片怒火中烧,仿佛眼睛都能喷出火来。老师迅速走到我面前,下面想也不用想一顿臭骂迎着我扑上来。看着散发着怒火的老师,我心里就直喊“冤”。我刚想出去解释,谁知老师经鼓起掌来,口头上还不停的说着:“平时你表现的这么好没想到你竟然干这种破坏公物的事!你太让我失望了!明天把你家长叫来我要和他说说你!顺便带着50元钱来换个玻璃。”说完老师掉头就走了!此时,我的心里特别委屈,水花弥漫在眼角,我心想:为什么啊?我是冤枉的!老师您怎么能不分青红皂白的就冤枉我?
第二天,我把家长叫来了,不出我所料的当着家长的面说了我一顿,还搭上了50元,真是赔了夫人又折兵啊!
一个星期后,我渐渐地忘记了这件事,谁知下午老师把我叫到了办公室。我万分没有想到的是老师说的第一句话竟是:“对不起。”当场我就茫然了。老师又把上次那件碎玻璃的事讲了出来,说找到了破坏公物的人,把我冤枉了。接着老师又把50元塞进我手里说:“这是你的钱,上次冤枉你了。”你能原谅老师吗?我把钱又还给了老师,笑了笑说:“老师,这钱要不就当班费吧,反正这件事我已经忘了,你别太在意。”老师听了后十分感动,鼓起掌来不停地夸我。
这掌声似乎比什么声音更温暖,更加悦耳!
掌声响起来作文11
这个周末,爸爸妈妈带我去观看清泉社区“老年人文工团”在社区广场举办的演出。这些老年演员尽管都是业余的文艺爱好者,但他们还是用精湛的技艺和饱满的热情赢得了台下观众的.阵阵掌声。
可是,坐在我旁边的老爷爷却始终没有鼓掌,只是静静地在座位上观看着台上的演出,表情异常严肃。
这时,一位头发花白的老奶奶走上台来,她要为大家演唱一曲耳熟能详的《北国之春》。悠扬的伴奏音乐响起了,那老奶奶拿着话筒唱完第一句,台下就一片哗然……这哪里是唱歌,根本没有一点儿节奏!老奶奶的嗓音近乎沙哑,时断时续地发出“刺耳”的声音。歌曲终于唱完了,老奶奶向台下谢幕,她一躬到底,可台下的观众并没有为她鼓掌。
就在这时,我发现旁边的那位老爷爷已经泣不成声,不断用手擦拭着眼泪。还没等我回过神来,那老爷爷忽然对我爸爸说道:“麻烦你一下,替我为台上的这位演员鼓鼓掌吧!”“为什么鼓掌还要别人代替?”爸爸惊奇地问道。“我只有一只手,无法为她鼓掌。她是我老伴,患了咽喉癌,癌细胞已经扩散,上舞台是她最大的梦想,请为她鼓掌吧……”老爷爷已经泣不成声。“好!唱得好!”爸爸欢呼着。妈妈和我也伸出双手使劲地鼓起掌来。老爷爷也随着我们的掌声站起来,伸出唯一的一只手向台上的老奶奶挥手致意。台上的老奶奶向我们这边张望着,然后向我们这边又深鞠一躬。
爸爸站起身来高声喊着:“朋友们,请伸出你们热情的双手,为台上的演员鼓掌,谢谢大家!”霎时间掌声雷动。在掌声中,我的眼眶湿润了;在掌声中,我也看到了爸爸妈妈的眼泪在悄悄地滑落……
掌声响起来作文12
“掌声响起来,我心最明白……”每当这熟悉的旋律响起,我就情不自禁地沉思起来。如果你要问我,世界上什么声音最动听?那么我会毫不犹豫地告诉你,世界上最动听的声音就是热烈的掌声。
考试失败了,掌声送给自己,让自己不要气馁,重新振作起来。一次,我考试只考了85分,羞愧得无地自容,恨不得找一条地缝钻进去。我不禁想想:难道我的努力就值这85分吗?我越想越激动。为什么我才考这么一点分,我已经很努力了呀!不可能啊!每天晚上我都在刻苦学习,一直到深夜才入睡。而且我都有复习,从来没有半点偷懒呀!不过我转念一想:马有失蹄,人肯定也有失足的时候呀!给自己一点掌声吧!
我好不容易争取到一个难得的机会,让钢琴老师给我一个机会,让我单独在台上弹奏。“这是一个展示自己才能的机会,你可一定要为自己,为大家,为老师争一口气。”我轻声地对自己说。我款款走上台,轻快地弹着钢琴,由于紧张,一些音阶没有把握好。台下的人听了,都开始窃窃私语,赞不绝口,有的竟然情不自禁地说:“这丫头弹得真不错呀!”一曲过后,台下响起了一阵热烈的掌声。我知道,这掌声里更多的鼓励。
运动场上,3000米的长跑正如火如荼地进行着。我们班的选手早已经吃不小消了,双腿像灌了铅似的.,提都提不起来。瞧,他早已大汗淋漓,快虚脱了。他似乎没有多少力气了,双腿像踩在棉花上一样,轻飘飘的,随时都有可能倒下。眼看着这样的情景,我们大声地为他呐喊助威,激动地为他送上掌声。奇迹发生了,他振作起来了,他像一支利箭一般冲了过去。后来,广播宣布,四(1)班第四。顿时,教室里的掌声经久不息。
讲台上,我正热情洋溢地朗读着徐志摩的诗,“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。”顿时,教室里掌声雷动。连老师也为我鼓掌,称赞我朗读方面有大大的进步。一下子,我的脸红得像一朵盛开的娇艳的花朵。
掌声,给我们带来了无穷的乐趣。我喜欢掌声。
掌声响起来作文13
我们的小记者班又开学了,在今天上午的第三节课上,我们鼓起了热烈的掌声,这个掌声是为谁呢?为的是一个一心只为他人着想并且有爱心的人。
在第三节课,我们的老师说需要调换座位了,就让我们按高低个站到了中间的小路上。我被排到了第二排中间的位置,其他人也按顺序被老师排到了适当的位子。
就在刚刚调完的时候,有一个名叫杨小曼的女生说自己眼睛近视,在最后一排看不清。这时,老师说:“谁的个子高,来给她换一下吧!”这时,我想:我可不想坐到最后一排去,恐怕我也看不清。但是,我的眼睛还算可以吧,在小学里我坐在第9排,也看的清清楚楚,难道我在这里坐在第六排也会担心看不清吗?激烈的思想斗争在我的脑子里进行……
正当我决定调换座位,准备举手时,突然,一只手已经先我而高高的举了起来,我愣了一下,这位是坐在第一排的杨果燊同学。我仔细打量了一下他,他的个子也很低,但是,他用了0。1秒的时间做出了判断:同学有困难,我必须要帮助她!于是,他便迅速的高高举起了手,他甚至没想到要是我再高一点就好了,甚至没想到我是坐在第一排的非常低的一位……他心中想的只有一个,助人为乐!
我也想到了这一点,我也高高的举起了我的'手!只是我慢了,稍稍慢了0。1秒。老师很惊讶,为他竖起了大拇指。就这0。1秒的时间差,老师就让杨果燊同学来换了。我们也热烈的鼓起掌来。老师说:“这位同学是我们的榜样,他助人为乐的精神,值得我们大家学习。”
这就是一个有爱心的同学:杨果燊。这个掌声就是送给他的。我也要向他学习,做一个助人为乐的好少年,同时我也希望经常听到这样的掌声。
掌声响起来作文14
掌声,是一个很奇怪的东西。有时,掌声像一个可怕的闪电,使你感到害怕;可有时,它却像太阳一样,使你感到无比的温暖。
又到了一年一度的习奏会,琴行里老师和学员们都兴高采烈的装饰着琴行。整个琴行被装饰的十分华丽。这次参加习奏会表演的学员很多的.,有的忧心忡忡,害怕自己上台会发挥失常,有的则自信满满,认为自己一定可以完美地演出,而我却属于忧心忡忡的那一类人。
很快轮到我上台表演了。我忐忑不安地走上了台,坐上了那个既熟悉又陌生的位子,看了看眼前的观众,深吸了一口气,放松下那紧张不安的心情,抬起手,开始演奏那熟得快发烂的曲子。琴行中回荡着美妙的琴声,我的思绪随着这琴声回到了一年前的那个习奏会……
去年,也是同样的时间,同样的地点,同样的人物,可,我却有一点不同。那时的我有些狂妄自大,上台之前自信满满。但是,我忘了一点,骄兵必败。我胸有成竹地上了台,弹奏着那首貌似有点不太熟悉的曲子。那时,我自以为那首曲子即使不用练习也可以很完美地演奏出来。事实证明,我错了。在上台表演的过程中,我接二连三地卡住,整首曲子本应十分优美连贯,却被我弹奏得生硬古板,十分难听。好不容易“连滚带爬”地演奏完,我的脸火辣辣的,恨不得在地板上挖个洞逃出去。台下的观众发出一阵唏嘘声和一阵稀稀拉拉的掌声更使我感到无地自容,我逃也似地溜下了舞台。从那之后,我暗暗下定决心,要好好练琴,不能再这样出丑了。
在美妙悦耳的琴声中,我思绪又回到了现实。我娴熟地弹完了整首曲子。一曲终了,我紧张地望着台下的观众,台下的观众在一阵短暂的沉默后爆发出热烈的掌声。掌声又响起来了,这次的掌声和上次的截然不同。这掌声使我紧张的心情放松了下来,我很成功地完成了这演出。
每个人都很在意别人对自己的看法,掌声就是一种肯定。有的掌声使人听了信心倍增,而有的掌声却使人像跌入深谷一样失去信心。如何获得第一种掌声,除了努力以外没有捷径。
掌声响起来作文15
掌声,能给受伤的心灵带来安抚,给喜悦的心灵带来更多的兴奋。成功,理所当然该受到掌声,当你获得某项荣誉时,人们向你送去掌声,当你取得骄人的业绩时,人们也会送给你掌声。同学们,你们有没有想过,这掌声背后,要信出多少的.汗水啊。
就拿体育健儿来说,当博尔特站在最领奖台上,奏响着牙买加国歌,人们对他的,只有羡慕,你可知道,博尔特训练的艰苦吗?每天一万里,上肢举20公斤的哑铃一百次等等,这些是我们普通人无法承受的魔鬼训练,而对他来说已经习已为常。
令我印象最深的,是NBA总决赛第七场,湖人队V:S凯尔特队。当终场前0.07秒,湖人落后两分,难道这赛季的努力就要化为泡影吗?就要将总冠军拱手让人了吗?这时,湖人队的领袖喻有“小飞侠”之称的科比站了出来,一记跨半场三分,打板,球进了。毫无疑问,科比决对是总决赛MVP。各在媒体纷纷报料,但要知道,科比每天要投1500个两分,500个三分,正是他平时日积月累的坚持和努力,才有了最后那沉重一击,让人叫绝。
但掌声,我觉得不只是属于成功者,当一位经过努国,而却与冠军失之交臂时,人们了会将掌声送给他,因为他付出了,他努力了。
还是篮球,下面我来说一个我深深震憾的故事,去年西部半决赛,湖人V:S火箭,缺兵少将的火箭能走到这一步已经很不错了,这无疑是一场实力悬输的比赛,但火箭的勇士们并没有放弃,他们紧咬比分,但由于科比实在太强了,经过两个加时,最后遗憾地输了比赛。当终场哨响时,休期顿丰田中心八万名观众全部起立,将掌声送给了勇士们。的确,火箭努力了,进入总决赛是一个不可能完成的任务,是观众的掌声支撑着他们,带领他们走到了这一步,他们虽败犹荣。
掌声,是一碗心灵鸡汤,他能给人带去安慰。不管是输是赢,是最后绝杀的科比,还是因伤退出的姚明,他们都是最棒的,让我们把最热烈的掌声,送给他们!
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