在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的劳动的快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
劳动的快乐作文1
今天下午黄老师带着10个人去帮贝母摘花拔草。穿过一条弯弯曲曲的小路，来到了一个我熟悉的地方——“磐五味”研究实践活动基地。
到了基地，老师就给我们分工：4人一组，两个摘花，两人拔草。听到这个分工，很多同学都有意见，因为我们都想摘花。于是老师马上改变主意：还是4人一组，每行两端两个人，4人一起拔草，草拔完了再一起摘花。
接到了命令，我们就动手了。不一会儿，草就被拔完了。我们便开始摘花，女孩子们问：“老师，花这么漂亮，干嘛要摘掉呀？”老师答：“花会吸走贝母的养分，我们把花摘掉，贝母会长得更好的。”我们刚开始摘花，就听到一个声音“不能这样摘，这样贝母会长不好的。”我抬头往声音的方向找去，看到一位婆婆着急地说。我们问：“那要怎样摘？”婆婆走进基地耐心地指导我们：“你们刚才都在拔花，不是摘花，一拔贝母就长不好了，要像我这样摘，你们看......”听完婆婆的高见，我们学着她的样子，轻轻地摘花，尽量不去伤害我们亲手种下去的`贝母。
人多力量大，一节课的时间，我们不仅给贝母拔完了草，还摘掉了和它抢营养的花。贝母，我们这么细心地照料你们，你们要长得又大又多哦！
劳动的快乐作文2
“ 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”
这首诗是宋代诗人王安石所作的。从这首诗中我感受到，古代的名人、高官如同百姓一样，常为家里的洁净出一份力。作为家中的一份子，我没有把自己做的家务劳动推卸到别人身上，可实际上，我早时并没有太多的机会做家务。而现在是“五一”劳动节，现在就可以看看我能不能一个人做好。
今天一早，我们一家人就开始忙活了。我是负责楼上整理的'。楼上的床，衣服，被子统统要整过，换过。我把衣柜里面冬天的衣服给全部拿出来，再好好的叠起来。再把夏天的衣服放进衣柜里，放好叠好。再把被套拿出来后，我先把原来的被套从被子上剥下来，再把新的被套套上去，枕头也一样。等快整好的时候我就要扫地、拖地了。
我先把楼上的灰尘扫了一下，再把拖把浸湿了一下，再拿到楼上，从里屋开始拖，拖到楼下，拖得我满头大汗的，让我都拖不动了，没办法，我还是忍了下来，继续拖。
我一会儿就把地拖好了。我看着家里这么干净，我看着自己的劳动成果，心里就别说有多高兴了。
只有体验过才会懂得劳动也是一件快乐的事情，你看，我们通过劳动，让家更加的整洁，不是很有意思吗？
劳动的快乐作文3
秋高气爽，田野里的菊花开得正旺，就连空气中也散发着淡淡的菊花的香气。有黄色的，金灿灿的；有白色的，白茫茫的；还有紫色的，紫艳艳的……大片大片的菊花像给大地上穿了彩色的衣裳，美不胜收，令人陶醉。
要问我是从哪里看到如此美的风景，那要从我摘菊花说起。
星期六的早晨，阳光明媚，吃了早餐，我和奶奶去了菊花地。一来到地里，我就被那美丽的风景吸引了。奶奶说：“别光顾着看风景，我们今天的主要任务是摘菊花。”“知道啦！”我满不在乎地回答道，“这还不是小菜一碟？”我心想。奶奶刚给我分配好任务，我就学着她的样子摘了起来。才摘了一会儿功夫，我就腰酸背痛，打起了退堂鼓。奶奶好像看穿了我的`心思，笑着对我说：“今天你摘的菊花，卖了钱算你的。”一听奶奶这么说，我立刻打起精神，鼓足了干劲儿，干活更卖力了。不知不觉，一下午过去了，我的袋子也渐渐鼓起来，看着袋子里满满的菊花，心里美滋滋的。
原来劳动能使人快乐。我也体会到了，摘菊花看起来简单，其实一点儿也不容易，爷爷奶奶整天在地里是这么辛苦，我以后要多多帮助他们，这样不仅锻炼了自己，而且不让他们那么辛苦，何乐而不为呢？
劳动的快乐作文4
我们各种人，各行业，都会有不同的收获。比如：秋天到了，农民伯伯会有果实累累的收获。今天，我来说说我的收获。
今天中午，我和老妈吃完饭，就拎着兔子笼去白河公园散步。
到了公园，我先找一块草地，让兔子从笼子里出去散散步。我看中了一块草地，草坪上长着小片的.苜蓿草，我迫不及待地想采一根，老妈过来了，并且认真地对我说：采苜蓿草要抓住底下的部位，要不采的太短，兔子还没吃就掉了我按照老妈的方法去做，果然摘出了好长的一根。接着，我给自己加大难度，我又摘出了一把，么每根都好长，我又摘了第二把、第三把儿
然后我们换了一片草地，这里的草要比刚才的那片草地的草更多。我又把兔子放了出来，两只兔子正在欢快地吃，努力地吃，快速地吃，直到吃饱为止。
两只小兔子吃饱了，休息了一会儿，就开始不自由主的蹦。小白兔一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿。而小灰兔呢？它只是悠闲地走，让它跑它不跑，让它睡它不睡，真是让人又好气又好笑。
溜兔子这件事看似简单，实际上这件小事非常的难。
劳动的快乐作文5
今天是星期天，妈妈要带我去体验劳动。
一大早，我和妈妈坐上了21路公交车，半小时后，我们到达了上党的茶叶园。一下车，我发现茶场非常大，一眼望去绿油油的一片，茶树整齐的排列着，许多阿姨戴着草帽、背着竹篓，在全神贯注地 采着茶叶，只见她们双手快速地在茶树枝头上飞舞着，一片片茶叶像小青蛙一样蹦进了竹篓。我和妈妈也学着她们的样子摘起了茶叶，一开始，我们边摘边找，一点儿也不熟练，经过阿姨们的指导和我 们的努力，我们越摘越快，还跟阿姨们玩起了比赛采茶的游戏，茶园里成了一片欢乐的.海洋。一会儿功夫，我们就摘了很多茶叶，这真是熟能生巧啊！
到了下午，妈妈还带我去参观制作茶叶的过程。通过这次体验，让我知道了劳动的快乐，真是一分耕耘，一分收获！
劳动的快乐作文6
劳动节来了，我在家里帮爸爸妈妈事。
晚上，我们吃了晚饭后，我主动把桌子擦得干干净净的，一点油污都没有， 就像雪一样洁白。我先是用我的碗把台上的.骨头装到碗里，再把它给倒掉，最后，清洁碗筷，接着就把油污给清除掉，我把擦布洗干净，来回擦两次，就把油污给擦干净了。
我不仅帮妈妈擦饭桌，还帮爸爸洗碗呢!我看见爸爸洗碗洗到手都皱皮了，我就过去帮忙了，爸爸耐心地跟我说了洗碗的过程，并示范给我看，爸爸边示范，我就边做。只见爸爸熟练地把碗放入洗手盘里用水去冲洗几分钟，接着我就学着做，在用洗洁精滴在擦布上，去擦洗碗筷，最后在用清水冲洗，碗就洗好了。
劳动真是快乐了啊!不仅可以帮爸爸妈妈做家务，还能从中得到快乐，我爱劳动。
劳动的快乐作文7
去年，我有幸在祖父的庄园里种菜，回想那时，辛苦和快乐，都会在心里荡漾。
那时，我还不会耕地，拿着特重的锄头，摇摇晃晃的，样子非常滑稽，但经过祖父的一番教学后，我学会了基础的种菜。
我扛着一个小锄头，拎着一袋子青菜种子，选了一块地，蹲了下来。
我先用右手拿起锄头，在一个隆起的小土包上慢慢地刨，刚开始很顺利，但之后，越挖越费劲，我特别惊奇，为什么挖不下去了？我有点好奇，别又用锄头砸了砸，传出来的，只是邦邦的沉闷声，我撇掉锄头，干脆上了左手和右手，双手并拢，朝土包的四周刨。“咣当”一块有我半个身子大的.石块滚了出来，这下，可帮了我的忙，一个很整齐的圆形土坑出现了，我慌忙解开青菜种子的袋子，手捏了两颗种子，放了进去，又将土培好，我累的瘫坐在地下，气喘如牛，觉得快要昏过去了。
不一会儿，我又重新站起，抓住锄头和袋子，朝着下一个土包前进。
接下来，我越战越勇，种菜的速度慢慢地增快，当我将祖父规划好的一块地种完后，我两手一撑，有气无力地靠在了石柱上，夕阳的余晖照在菜田里，每一个小土包都被照得很清晰，此刻，我心里快乐，就好似看到青菜长出来，那生机勃勃的样子，荡在心中……
劳动的快乐作文8
今天，我们在电教室举行了一项“劳动技能比赛”，我们全四年级集合到电教室里——钉钮扣。
我穿针的时候，非常紧张，生怕自己会落后，结果一不小心扎到了自己的`手指，我的手指在微微发痛，但我还是继续把线穿进针眼里。可是那线就是不听使唤，穿来穿去都穿不进去，我心急如焚，但是心急吃不了热豆腐，我深吸两口气，继续穿起来了。果然，我穿进去了，下面就开始钉钮扣了，我左一针右一针，一个钮扣就钉好了。下面又要穿线，吸取了上一次的教训，我慢慢地穿进去了，我又缝好了一个钮扣了。我两个钮扣都缝完了，我举起了手，心里美滋滋的。
虽然我得不到前五名，但我还是尽力了，在这里，我学会了钉钮扣。虽然我是初学者，但也缝的挺好的，功夫不负有心人啊!
劳动的快乐作文9
今天，妈妈不在家。我看见地板上蒙着许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”，做一件家务，给妈妈一个惊喜。
说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弓着腰，一块一块的往下擦。渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。我自言自语地说：“这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要带妹妹，又要料理许多家务，真是太辛苦了。我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊！终于擦好了。“我直起身子，看着被我擦干净的`地板整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。
通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀！
以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民，往往是漫不经心，只当耳旁风，并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我，是我真正体会到了这一层含义！
劳动的快乐作文10
今天晚上，妈妈在厨房里辛苦地做饭。我看见妈妈这么辛苦，马上走进厨房主动地跟妈妈说：“妈妈，让我来帮你洗菜吧!”妈妈说：“好呀!”妈妈叮嘱我说：“要把菜洗两次，而且要把菜里的沙给洗出来。”我说：“妈妈你放心吧!我一定会把沙子洗出来的。”我开了水龙头往盘子里装水，过了一会儿，盘子装满水了，我就把水龙头关掉。我拿起一小堆白菜放进水里洗，再用手甲把菜里的沙子刮出来。我把一盘子的菜洗完2次，我就想等一会儿的菜一定很美味。妈妈走过来问我：“你确保你刚洗的菜，真的一粒子沙子都没有吗?”我装着一本正经的说：“我确定。”果然，今晚的.菜确实很美味，一点沙子都没有吃到。
今天让我知道了，帮忙做家务事，是一件愉快的事情。
劳动的快乐作文11
今天是我们班首个“亲子劳动日”。
4个参加劳动的孩子很激动，认真地听我讲了劳动的'要求。4位家长也如约来到教室，协助、指导孩子们打扫教室清洁。当我放完学走回教室时，孩子们正干得热火朝天。别看这几个孩子个头小 ，劳动起来干劲十足。劳动前我强调了，这是集体劳动，虽然分工不同，但也要合作完成，并且要把教室打扫干净了才能一起离开。孩子们都很认真，与家长一起完成了本次劳动，非常棒!最后，我奖 励了孩子们每人一张小奖票，孩子们的家长每人一张小奖票(。
站在干净的教室里，我心里很感动。首次亲子劳动很成功，不仅仅是教室的整洁与美丽，更重要的是孩子们在逐渐学会合作，在逐渐变得能干。而家长朋友们，也给孩子树立了爱劳动的榜样。
谢谢孩子的付出，谢谢家长的支持!
劳动的快乐作文12
过年啦！吃年饭放鞭炮是家家户户必做的事。放鞭炮能给节日增添喜庆气氛的同时，也给小区制造了很多的生活垃圾。这不，大年初五是家家户户迎财神的日子，一大早楼道里又想起了“噼噼啪啪 ”震耳的爆竹声。
刚一吃过中饭，我就拿起扫帚和簸箕走出家门开始行动了。哇塞！放眼望去，楼道里到处是红色的爆竹纸屑，厚厚的灰尘，引燃物的包装盒散落一地。二话不说，我拿起扫帚先从高处的台阶一级一 级往下扫，扫每一级台阶的时候，总是从左到右再从右到左认认真真的地完成。直到扫完整个楼道，清理完最后一堆垃圾，我才长长舒一口气。这时，我已腰酸背痛，满身灰尘，但一想到自己也能为大 家服务做点事了，心里还是非常开心的.。
看着大家上上下下，来来往往，走在干净的楼道里，我心里比吃了蜜还甜。这就是劳动的快乐！
劳动的快乐作文13
放寒假了！有天早上在村口玩时，我发现村子的路边上虽然比较干净，但还是有一些零零散散的垃圾。马上要过年了，环卫工人也渐渐忙碌起来，他们真是太辛苦了！于是我和妹妹约好了一起去村口扫垃圾。
我们把那些瓶瓶罐罐捡起来，扔进可回收垃圾桶里。把泥土和瓜皮果壳扫成一堆，再倒到不可回收垃圾桶里。我们兴致勃勃，一点儿都没感觉到累
突然，我发现远处有一块香蕉皮。要是有人不小心踩上去，恐怕会摔跤呢！我赶紧过去捡。“砰”的一声，我的额头撞到了一个硬硬的'东西。我定睛一看：“啊！一个大脑壳！”原来妹妹也跑过来捡，一不留神，我俩就撞在一起了！我们摸摸脑袋，都忍不住哈哈大笑起来。
在我俩的努力下，村子里的马路变得干干净净，焕然一新了。
我们俩都满头大汗，可我们却觉得很开心。原来劳动是一件如此快乐的事情啊！
劳动的快乐作文14
相信同学们在学校，在街道，在家里……一定发生过许多快乐的事情，我也不例外。
记得那是一个星期二的早上，随着老妈的一声大吼“起床了！”我极不情愿的结束了自己的美梦，恋恋不舍的`与暖和的被窝告别。等我手忙脚乱的收拾完毕以后，再一看表“哇！迟到了！”我以创纪录的速度冲出了家门，到了学校，没等我把板凳坐热，劳动班长又来告诉我说今天我们组值日。”“啊！”我一听立刻跳起来，带领我们小组的同学打扫卫生。随着我一声令下，我们小组的小将们都开始投入了“战斗”。“唰唰唰！”不一会儿，我们就大功告成。我扬了扬眉毛，睁大眼睛检查起来，没问题，我们打扫的是又快又干净，这时扫清洁区的同学回来了，同时也带来了一个好消息，清洁区顺利过关！这时检查教室卫生的人来了，只见他们围着教室转了一圈后，走了。这时我才发现我的手都紧张的出汗了，过了一会儿，值勤的老师给我们送来了流动红旗。我高兴极了，心里感到从未有过的快乐。
今天，我第一次体会到劳动的快乐，第一次发现原来劳动也会带来快乐。
劳动的快乐作文15
我首先，拿起一块抹布，一阵小跑的跑到厕所里打湿。可是厕所里的洗手台太高了！我想去求助妈妈，可是我又突然想起了妈妈曾经对我说过：“做事要自己动脑，只有你自己凭着努力做到了，你才能真正的体会到其中的快乐！”于是我又放弃了去求助妈妈的念头。
我灵机一动！跑到客厅里拿了一张椅子，可是椅子太重了！我没办法，只得放弃“目标”换了一张较矮的`凳子。
我拽着凳子，费劲的从客厅里拖出来，小心翼翼地站上去，拧开了水龙头，温度适中的水哗啦啦地流了出来，我卷高袖管，不让自己的衣袖弄湿。
然后我一手拿着弄湿的抹布，一手拽着已经被我踩脏的凳子。
我哈了一口气，然后开始在玻璃上认真的擦了起来，过了一会儿，妈妈看见我认真的样子，笑笑的对我说：“我们家的宝贝长大了呢！”
看着家里被我擦干净的玻璃，我心满意足地笑了！
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