在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的学本领作文4篇，欢迎阅读与收藏。
学本领作文 篇1
从前，有一只小鸡想找高人学一种与众不同的本领。
一天，他看见鹅大婶在水里悠闲地游泳，就对鹅大婶说：“鹅大婶，您教我游泳好吗？”鹅大婶以为小鸡闹着玩，就随口答应了。谁知道，小鸡是认真的，一蹦一蹦地跳进河里，咕咚一声，小鸡沉了下去。鹅大婶急忙潜进水里，把小鸡拖上岸来，做人工呼吸。过了一会儿，小鸡终于醒了，明白缘由后，谢了鹅大婶，继续找高人学本领。
又一天，他看见松鸡表哥正在跳舞，就向他学习跳舞，结果不是踩到自己的脚，就是拐到了脚，或者摔了个名副其实的'鸡啃泥，把自己弄得狼狈不堪。
他还向过鼹鼠学习挖洞，弄得满嘴是土，从金灿灿小黄鸡，变成黑乎乎的小土鸡。有次差点掉进石油里，还有次在洞里缺氧昏过去了。
在这一年中，他还向小鸟学飞，向鸵鸟学跑步，向喜鹊学唱歌……却都是徒劳。聪明的你知道为什么吗？
学本领作文 篇2
我在四中心上四年级，个子高高的像爸爸。我的名字叫杨雪颖，是妈妈起的，希望我成为一个聪明伶俐的.孩子。
这个学期我被体育老师选为广播操队队员，参加虹口区广播操比赛。入选后，我开心打地想：终于有为学校争光的机会了啊!
广播操是非常辛苦的，训练了没几天，我就觉得浑身酸疼，要腰都直不起来了，但是为了为校争光，我坚持每天认真参加训练。但是为了做好动作有的队员都累哭了，但我咬着牙，让自己坚持下去。有点时候，有一个动作没有做好，老师就一遍、两遍、三遍……反复的喊口令让我们做直到做得很整齐再做下一个动作，真是太辛苦了！而我始终没有一句抱怨，总是按老师的要点进行练习。侧平举要与肩平；上举要紧贴耳朵，手心向内……平时看似简单的动作，原来要是想做到位，好真不容易。
为了让自己的动作做的更好，每天做完做作业我都要到镜子面前练习。如果姑姑和妈妈有空，也会帮我纠正动作。虽然，一天的学习和练习下来，我已经很疲倦了，但我好是站在镜子前认真练习。渐渐地，我的努力看到了成绩，每次训练老师都会表扬我的动作规范、有力，那时我的心里别提有多高兴了。
终于到了比赛的日子，我和其他同学都很出色，最终我们获得了“一等奖”，为校获得了荣誉。我觉得自己长大了，觉得自己太了不起了！
学本领作文 篇3
小猴非常懒惰，做事不能坚持。小猴决定学点本领，不能再懒惰了。
小猴去小兔那里学写作文。开始了，小猴写到一半的时候，就不会写了。小猴想：写作文这么难呀！小兔说：“写作文不是那么容易的。”小猴说：“我还是学其他的吧！”
小猴找公鸡学唱歌。公鸡唱得很好听，小猴唱歌很难听。小猴想：唱歌太难了。公鸡说：“唱歌要有耐心。”小猴说：“还是学其他的`吧。”
小猴找小鹿学跑步。小鹿跑得很快，小猴跑得很慢，累得气喘吁吁。小猴想：雪泡不太累了。小鹿说：“跑步要一心一意，不能三心二意。”小猴听了，就不想学了。
比赛到了，别人有奖，小猴没奖。小猴想：都怪我太懒了，我以后要努力。”
学本领作文 篇4
每当我看到和我年龄差不多的小朋友轻松地骑着自行车如小燕子般飞快地从我眼前驶过时，我是又羡慕又忌妒，想：如果我也有一辆属于自己的自行车，那该多好啊！
终于在我生日的时候，妈妈给我买了一辆崭新的小自行车。这辆自行车有辅助轮，我骑上它很平稳，不用学，一骑就会了。但是小伙伴都笑我还要辅助轮，于是我就把辅助轮去掉了。去掉辅助轮后，我一骑上去，车子就好像不听使唤，东倒西歪，害得我摔了好几次。妈妈给我说了一大堆骑自行车的要领，然后叫我再试一试。按照妈妈说的，我用手扶住车头，两只脚分列放在两个脚踏板上，用脚使劲踩脚踏板，妈妈则用力在后面推，果然我骑得很平稳了。于是妈妈悄悄地松开了手，骑着骑着，由于我的重心不稳，又狠狠地摔了一跤，膝盖痛得要命。真想放弃，不骑了。这时妈妈对我说：“遇到这么一点困难就放弃，怎么学得会呢？你要记住，骑自行车时眼睛要往前看，不要低头，不要害怕，要镇定。只有这样，车子才能稳。”听了妈妈的.话，我将信将疑地再次坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着，等我骑出几步，妈妈又把手放了。我记住妈妈的话：眼睛要往前看，尝试着镇定。果然，自行车不再摇晃，稳了许多。之后，我虽然也从车子上掉下来几次，但每次再坐上去都骑得比前一次好。经过一个下午的练习，我终于学会了骑自行车，心里美滋滋的。
这一次，我不但学会了骑自行车，在学车的过程中，我还明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。
点评：骑自行车似乎很简单，但刚学可不容易。本文小作者用朴实的语言，把自己小时候学骑自行车的事具体写下来，着重写了学骑自行车的过程，并写出了自己从学骑自行车中得到的收获和体会。文章内容具体，感受真实，突出了重点，语句通顺，记叙有条理，语言、动作和心理描写非常细致。
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