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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的跳蚤市场作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
跳蚤市场作文1
生活中我们总是花钱如流水,不明白花钱容易,赚钱难。通过这次跳蚤市场活动,我明白了这个道理。
那天,我早早地起了床,拿着物品来到教室里。琳琅满目的物品排成长龙:有文具,玩具,食品人群不停涌动,那阵阵讨价还价声、吆喝声传入耳朵,好一副热闹的景象。我好不容易找到一个摊位便开始摆摊。我静静地站在摊位前守株待兔,却没人来光顾。这时,我看见许多商家上门服务。我也鼓起勇气挨家挨户地上门推销。我来到一位男同学面前小声地问:滑板,要买吗?他看了一眼滑板,拿了起来抚摸着,一副爱不释手的样子。我一看有戏,连忙向他介绍:这款滑板质量十分好,踩在上面稳稳当当,轮子也滑得顺溜说完,我还演示了一遍给他看,也让他试试。果然,功夫不负有心人,在我的游说下,他掏出钱,8元买下了。我终于赚了第一桶金。接着,我拿着钱走马观花似的逛了每一间教室。忽然,在一个摊位上看见了一本我心仪已久的书。我眼睛发亮,决定买下它。我走了过去,拿起那本书问了价格。一本五块钱,太贵了吧!要不两块吧?我试图砍下价格。他却坚定地说:五元!我转过身去,假装要走的样子,说:两元,要不我不买了。他连忙招手让我过来说:要不买一送一。我爽快地买了下来,心里偷偷地乐着:真是赚大了,一本书原价要十元的呀!
这场活动让我明白了赚钱不容易。以后我再也不乱花钱了。
跳蚤市场作文2
今天我怀着无比喜悦的心情参加了金笔跳蚤市场活动,我想我一定要发挥我的聪明才智把我的东西都卖出去。
我们准备了许多的东西,下午两点多人差不多已经到齐了。活动开始了,我们各自寻找着自己的摊位,过了一会儿我们有的在守着自己的摊位,有的在别人的摊位上买东西,还有的大声叫卖着自己的商品,我们摊位才把东西摆出来,就有一位小男孩儿来到我们摊位上,他看看这看看那。最终他看上了我的玩具恐龙,他问:“这个玩具恐龙多少元?”“校币50个。”我兴奋地说道。小男孩先是一愣,然后干脆利落地给出了校币,我接过校币,心中还有一点小欢喜呢!
时间一点一点的过去,很快活动就要结束了,而我们的东西还有很多。这时,我亮出来我们的杀手锏——抽奖。刚摆出来,就有一个人光临。我对他说道:“只要五个校币就可以参与抽奖,奖品可以免费拿走。”他痛快地给了我五个校币。“请你从袋子里抽一张纸条。”他忐忑地抽了一张纸条,看了以后高兴的笑出了声,只见上面写着“《中国古代神话故事》一本”。他接过书蹦蹦跳跳地离开了。越来越多的人被我们的抽奖活动吸引过来,我们摊位上的物品都被一售而空。
活动结束了。通过这次活动,我们知道了怎样去做生意,知道了赚钱的辛苦。而且也明白了,我们做任何事情都要讲究智慧。
跳蚤市场作文3
生活如诗,清幽旷远;生活如酒,飘香醇厚。但参加了今日的跳蚤市场,我则认为,生活如跳蚤市场,有得,也有失。
开市前,所有人将东西放在桌子上,准备买卖。有的人还盯着别人的物品,随时准备买下别人的物品。
老师一敲锣打鼓,同学立马蜂拥出去。
我到了教室,这里面的商品千奇百怪,有“奥特曼”,有铅笔,也有巨型铅笔。
一见到巨型铅笔,我心生好奇,这枝铅笔怎么这么大?这摊主也有商业头脑,见我看着巨型铅笔,他便对我推销:“此物可是上古原木做其笔杆,深山石墨作而成,字迹娟秀,可真是笔中精品。”我看了看,又问:“有什么特点和特殊作用吗?”他支支吾吾:“没……没有。”我又拿在手上看了看,问:“多少钱?”“五元。”他点头哈腰道。我又拿在手里掂了掂,就走了。
我又走到另一个摊主前,人不在,我见那个摊上有一个什么小金属制物,便心生欢喜:这些东西应该卖的很火!我就拍了拍桌子,说:“人呢?”从什么地方冒出来一个人“客观想要哪个?”我指了指金属小东西,说:“怎么卖?”“八元。”他答道。我眯着眼,细细端详着。“六元怎么样?”他想了一会:“成交!”此时的我并没有意识到,我买错了。
我回到教室,开始推销:“七元,七元,只要七元。”但没有人理我,唉,那句话说的好:“只有错卖,没有错买!”
结果到了最后我的物品也没卖出去。我这时才明白了:要三思而后行的道理。更明白了:要节约,因为每一分钱都来之不易。
跳蚤市场作文4
昨天,我们全校举行了一个别开生面的义卖活动——“小跳蚤市场”。
虽然现在是数九寒冬,但是学校操场上却是人山人海、热闹非凡!大家早早地来到学校,焦急地等待跳蚤市场开市。当张校长敲响开市的锣声后,同学们像撒了欢的兔子,欢呼着奔向跳蚤市场,叫卖声、讨价还价声络绎不绝。
我和几个要好的同学组成了一组,结伴而行去寻找我们喜爱的商品。我们班的摊位上摆放着各种花花绿绿的商品,看的我眼花缭乱,我看中了一个会发声的卡通玩具,那正是我的心头大爱,还没等营业员推销,我就毫不犹豫地买了下来。接着往前,我逛到了另一个摊位前,看见了我喜爱的一本书——《鲁滨逊漂流记》。我迫不及待地翻看了起来。正看得入迷,听见有人柔声说道:“喜欢这本书吗?今天的活动价只卖5元,可便宜了!”见我爱不释手,营业员就不停地推销,最后我买下这本书。
低头查看手里的钱,已经所剩无几了。再看看其他同学,每个人都手提“战利品”,陆续地走回教室,我会心地笑了……
跳蚤市场作文5
今天,我刚刚进入育人学校,就听见了热闹的呦喝声:“走过路过千万不要错过,一本好书,跳楼价一块钱,快来买呀!”这是四精一班的声音,他们在干什么呢?让我们一起去看一看吧!
走过去一看。原来,四精一班的同学在开跳蚤市场。我也在参加,不过因为没有东西可卖,所以只好先“进货”—买东西。我四处转了转,摆出了一副大款的模样在“街上”行走。忽然,我看到了有人卖骑刃王玩具,就立刻走了过去:“嗨!这个玩意儿咋卖哩?”他看到顾客上门,迎着笑脸说:“两块五一个,你要买吗?”我点了点头,又摇了摇头说:“让我买可以,两块我买,你还好找,行不?”我看到了他脸上有几分犹豫,连忙说:“卖了吧,我刚看了,那边才卖一块五呢!”他只好说:“行,我两块卖给你。”
我终于进到“货”了,准备摆摊儿卖货了。摆好后。我急忙呦喝:“快来买呀!三块钱一个,这可是最低价,跳楼价啊!”“别买他的假货,这连一毛钱都不值!”这是孟繁宇的声音。一个刚要买我东西的人走了。我不耐烦地说:“兄弟,你是来卖货的,还是来砸场子的?”“哈哈,我就是来砸场子的,而且专门砸你的场子!”孟繁宇乐呵呵地说道。气得肺都快炸了,不过在我苦苦的哀求下,终于有人买了我的东西。
通过这一件事,我明白了:当一个做生意的老板,真不容易;当一回花钱的买者却非常简单。
跳蚤市场作文6
今天下午第三节课,我们进行了跳蚤市场活动,这是我们六年级举行的活动,卖的就是我们那些不要的书。抵金券就是我们的.货币了,在这个活动中我买到了我喜欢的书。
因为《查理九世》、《怪物大师》这类的校园读物很多,所以是三个组一起卖,我就是其中一个组的组长,接下来老师给我们每人发了货币,随后就整理了自己的书摊。
我们这卖的比较便宜,一本就五块钱,活动刚开始没一会儿,我们这的书大约就有三分之一就买完了,我想:效果还挺好,买的人还挺多啊!随后我们这里来了一个大客户,同样是我的一个好友,他就是(11)班的杨哲宇,一口气买了五本《查理九世》!随后我们这还有《查理九世》和《怪物大师》的全集,一本十五元,就这样还有人买。
随后我也出去逛了逛,发现别人那儿卖的书非常贵,同样的书,我们这五块,他们那儿十块左右,我马上意识到,我们那儿比这里便宜多了,随后我用我的二十元买了三本书,三本我喜欢的书,分别是《森林报》、《世界未解之谜》和《给我的孩子看的》。
接近尾声前一段时间,我们那儿快卖完了,而旁边的却还剩很多,所以就与他们合并一起买,就这样我帮他们买去了很多本书,离尾声越来越近,老师把一本《阿衰》提价到了二十元,这样书也卖了出去。
结束了以后,我们这三组还赚了不少钱呢!
这个跳蚤市场活动非常好,自己不要的书不但能卖出去,还能买回自己想看的书。
跳蚤市场作文7
12月30日,在景色宜人、春色满园的农校生态园,我参加了“弘乐教育”举办的别开生面的“跳蚤市场”活动。
从上午九点开始,参加活动的同学们便开始找摊点、铺摊位,把自己的宝贝亮了出来。我当然也不甘落后。不一会儿农校生态园里便出现了一条热闹的“跳蚤街”。一时间,叫卖声、讨价还价声此起彼落。
刚开始时,我们组几乎卖不出什么东西。有的人只是看看就走了,有的人连看都不看一眼,我们几个很是苦恼。于是我大声吆喝:“低价出售书籍,快来买吧!”同组的同学也不甘示弱:“卖玩具了,天下最低价啊!”
终于有人看上我那四本《丁丁历险记》了。我原本想卖12元,但看着买主有点儿嫌贵,我担心这买卖黄了,便学着市场里的其他卖主说:“你既然这么喜欢这四本书,我就十元钱卖给你吧!”他立刻掏钱买下了那四本书,面对我的“第一桶金”,我高兴极了。
在我的努力下,我又卖了个旧玩具,收入了五元钱。
我不光有收入,也有支出。在“跳蚤街”上,我也淘到我喜欢的东西了,而且价格低廉。一架望远镜我从十元砍到五元;一个闹钟只花了三元钱;乐高配件,绝对正品,才花了四元钱。
在这次的活动中,我可真是过足了做生意的瘾,也让我体会到做生意的辛苦。
同学们,家长的每一分钱都是来之不易的,我们一定不要乱花钱哦!
跳蚤市场作文8
昨天,我们学校举行了第一届跳蚤市场!
下午,我们班热闹非凡。有的同学站在没放玩具的桌子上大叫:“快来买呀,快来买呀!三元钱一个呀!”有的同学拿起竹竿,挥舞着说:“到我们店来,可以便宜的呀!再不来就没了!”还有的同学带了个小喇叭,吹过两声后大叫:“本店的物品最好!便宜而且品质好,保你玩上4、5年!”
其中我们组最不善罢甘休!我们组的组长郑湘怀想销售一样物品,这物品的价格是十元。拿出去卖,没有一个人要买的。正当她垂头丧气时,她灵机一动,马上就开了一场大会。告诉我们,都把价格降下去。五元钱的东西变成一元,十元钱的东西变成五元,八元钱的东西变成三元,11元钱的东西变成六元,15元钱的东西变成十元。我们都点了点头。
一下子物品卖出去了好多!这个办法真有用!一会儿卖出那么多东西!就是按原价,我猜:四五天也卖不完的!郑湘怀真聪明!
正在这个开心的时刻,天大的事情发生了!从二楼传来一阵阵广播声:亲爱的同学们,本次跳蚤市场结束了,请同学们回到自己的教室。同学们,立马回到教室,嘴里还在咕嘟咕嘟地抱怨。
期待下个学期还可以举行跳蚤市场。
跳蚤市场作文9
在举行跳蚤市场前,当老师告诉同学们这个消息后,教室里一片欢腾,在老师的布置和带领下,组队准备零钱,同学们如愿以偿的参加了跳蚤市场,下午一点多钟,老师带领我们前往操场开始跳蚤市场,只见他和他旁边的六个好朋友摆好地摊时,他们旁边的商人们已开始做生意了。他可不一样,对旁边穿棕色衣服的同学说:“你能帮我看会儿书摊吗?我要去“进货”。”“可以啊!你去吧”,他慷慨地说:“记得这个5元,最低3元……”交待完毙后,他就去SHOPPING了。只见他来到一个小女孩的摊前,笑着问:“这本《自私的巨人》多少钱?”“5元”“能降一点吗?”我试图与她讨价还价。“好吧!3元最低了”“好吧,给你。”“给。”耶!太棒了,买了一本我喜欢的书。
好了,当他回到摊前时,看见一位一二年级的小妹妹正在看我那本《草房子》“小妹妹,要吗?最低3元哦!””嗯,好吧。”“给,3元”“书给你”“再见”太开心了,终于谈成了第一笔生意。”
又过了10分钟,他又继续做了5个生意。好了,钱有了,可以去买书了,他来到一位小男孩和一位小女孩的摊前说:“小弟弟,这本《十万个为什么》多少元?”“3元”“好的,钱给你”“书给你,”就这样我又连续卖了几本书。
实验学校举行的跳蚤市场就这样结束了,同学们捐款值超过一千元,这次跳蚤市场圆满成功了!
跳蚤市场作文10
一年一度的跳蚤市场又开始了,咱班张老师装备齐全,秘密武器优惠劵,消暑法宝——冰棍。广告牌,还有蜘蛛侠、孙悟空、关公、解放军人物活招牌,吸引同学们眼球的东西应有尽有,万事俱备,只欠东风。
终于开始了,同学们迫不及待一把抓起钱冲向操场,咱们班生意那可是格外火爆,开场“必杀”冰棍大甩卖,同学们一窝蜂,如巨浪般的涌过来,挤得水泄不通,排成了一条巨大的长龙,分分钟的时间冰棍一扫而空。这只是一个开始,蜘蛛侠、孙悟空、关公、解放军各种“大侠”放声叫卖,同学们就像被线牵过来似的,纷纷挤在一起,抢个不停,咱们班收钱收到手都抽筋了,生意火爆极了!
书本、蝴蝶结、玩具、布娃娃……让人眼花缭乱,把同学们都吸引住了,这里抢一个,那里抓一个,到咱们班买东西的人真是不计其数,商品几乎被抢光了,再看看别人班,没几件卖出去的,人也少得可怜。
我到别人班逛了逛,发现没几样可买的物品,令我印象最深的是四(3)班。画着一个怪模怪样的大白,还自称是什么“永旺”让人捧腹大笑的是还有什么卖衣服的,真是奇葩!其他几乎都是一些幼儿玩具,书,卡片……把四(3)班和咱们班对比,我觉得还是张老师聪明,点子多。
再回到咱们班,商品几乎只剩下几本书,真是圆满大丰收啊!哈哈!我虽然没买到什么物品,但也十分开心,期待来年的跳蚤市场会更加有趣,好玩。
跳蚤市场作文11
今天,期待已久的“跳蚤市场”终于“开业”了。这个活动可是我们学校的特色项目,一年只有一次,深受同学们的喜爱。
操场上人山人海,非常热闹。每个摊子前都围满了人,大家争先恐后地抢购自己喜爱的物品。买的,卖的,吆喝声,还价声,此起彼伏。
我也赶快加入了寻宝的队伍中。这时,一本《中外神话故事》映入我眼帘。“这本书多少钱?”我迫不及待地问小售货员。“五元。”眼前的小售货员一本正经地回答。“太贵了,便宜点。”经过一番讨价还价,我最终以三元的价格买到手,心里美滋滋的。
买完书,我回到了我们班的摊位前,开始帮着出售物品。一位胖胖的男同学指着一副球拍问我价格。为了能卖个好价钱,我故意喊高价:“只要三十元,你就可以拥有它。”对方显然觉得贵了,低头翻钱包,可又不说买。看他犹豫不决的样子,我假装心疼地说:“最低二十元,你不买就算了。”他咬了咬牙,付了二十元拿走了球拍。我看着挣到手的钱,甭提多开心了。
时间过得可真快呀,转眼跳蚤市场活动就要结束了。同学们带着胜利的战果,高高兴兴地离开了学校。
我今天的收获特别多,不仅淘到了喜欢的书,还和组员们一起努力为班级挣了一百多元班费。当然,更重要的是我为家里闲置的旧物找到了新的主人,让它们继续“发光发热”,真是变“废”为宝呀!希望明年的跳蚤市场活动快快到来。
跳蚤市场作文12
星期一的下午,我们年级展开了一次新鲜的活动,“跳蚤市场”,这是我们第一次搞这个活动。
原本我以为这个很好玩,但是并不是像想象中那么简单,首先要选择同学们容易看到的地方,又要有没有太阳晒得到地方,最终我们选择了操场边的小树林里,因为那里有很多树,很凉快呢。
顾客很多,服务员少了可不行,要员工。找员工也是个难题,要选择有责任心,而且口齿伶俐的人才行,招了好久才选了一个双方中意的员工。向顾客推销产品也是一门学问,为了吸引顾客,首先要大声吆喝,把人气聚集了然后看顾客喜不喜欢这个产品,在向他们介绍产品。
生意开始了,我们几个一幅老板的模样拿着扩音器大声的吆喝起来:“快来买,快来买,走过路过千万不要错过。购买物品价格超过十元,免费抽一次奖。我们应有尽有,包你满意。”突然有一个三年级的小朋友跑过来,我们赶紧问他:“你想要哪个?”没想到他看了半天,只买了一张两元的话报,我们叹了口气,说:“看来今天的生意不好做啊!”话音刚落,一群同学跑过来说:“我要……我要……”真是天助我也。很快,我们的产品顺卖完了。
生意做得差不多了,该算算赚了多少元,我们几个喜滋滋的平分一下,每个人能分到20多元钱哩!“哈哈哈哈哈哈。”我们大笑起来。
这次跳蚤市场的活动,让我们每一个人都很开心,我懂得了一个大道理,既要让顾客满意,又不要亏本,得想办法才行。
最终,我们的跳蚤市场圆满结束。今天很开心。
跳蚤市场作文13
今天是学校一年一度的跳蚤市场活动日,一进会场就发现里面有好看的图书、新奇的玩具、精致的手工艺品,真是琳琅满目、令人迫不及待。
一开始的顾客并不多,老师们大声叫卖,后来大家陆续上门,因为第一阶段是低价拍卖,所以,大家便可顺利购买到自己想要的东西,但这里的买卖方式可不是用钱,而是扣除平时我们所累积的点数,虽然平时累积点数很辛苦,但也因此让我格外珍惜,让我们懂得爱物惜物的意义,只是在过程中有些人会互相争抢、推挤,甚至口出恶言,我觉得人与人之间应该要以礼相待,才不会彼此造成伤害,强势的态度反而会干扰活动的进行。
外头一下子阴雨绵绵,一下子又艳阳高照,真令人无法捉摸,成群的鸟儿也停留在外头的窗户上,好奇的探头探脑,一会儿甩甩头,一会儿拍拍翅膀,还不时发出啾、啾、啾的叫声,似乎在跟同伴说:“里面好热闹,真想要一起参加!”很快的,活动即将进入尾声,也就是重头戏--喊价拍卖即将开始,大家都很期待老师会拿出什么神秘的物品。哇!是“初音”,令人无法移开目光,这可是老师的私人珍藏,但因为原始单价较高,所以,老师有设定底标价,高年级的大姐姐差一点就可以买到了,今后我一定要更努力的赚取点数。
跳蚤市场不但可以让我们学会爱物惜物的道理,也可以学到叫卖的勇气,还可以让我明白平时的努力都是有价值的,不仅可以帮助老师、同学,更可以让我在这活动中换得自己喜爱的东西,真是一场有意义的活动啊!
跳蚤市场作文14
“走过路过千万不要错过,瞧一瞧,看一看,全是好东西!”凯妈站在凳子上,拿着扩音器,高声喊着。来往的同学停下了脚步,认真地看着我们摊上的东西,我满怀希望地注视着他们,心想:赶快买呀,求你了!可是他们看了一会儿,就放下商品,说说笑笑地向四零二班的摊位走去,第一桩生意就这样无声无息地溜了。
过了一会儿,一个小同学走过来,拿起小熊电动风扇,说:“姐姐,这个卖多少钱?”“原价七十五块五,现价二十一块五,怎么样?够便宜吧!”我抑制不住心里的激动,说话时心都要从喉咙眼儿里蹦出来了。“八元行不行?”小同学哀求说。“十五元,我就买。”旁边一位同学喊出了声。“成交。”我迫不及待地说。同学拿着电风扇,心满意足地离开了,第一桩生意终于做成了,我的心里被喜悦、激动、骄傲、自豪塞得满满的。
后来,我去买东西,把十元的《契诃夫短篇小说》砍到5块5,又以1元的价钱,买下来原价是十块五的“小爱心水彩笔”,真是太划算了。
这次跳蚤市场不仅有趣,而且让我们在市场中学习了经营的技巧。
跳蚤市场作文15
今天是个重要的日子,同学们都把家里不要的东西拿出来。哦!原来有跳蚤市场。同学们个个手拿几十块钱笑嘻嘻的,都想在市场上大展身手。
操场上摆放着各式各样的玩意儿,书本堆成了一座小楼,文具在那儿静静地等待它的新主人,玩具们整齐排列夺人眼球……同学们看到这些东西迫不及待地想要去买。小黄看到这些东西已经做好了起跑姿势,他手里攥着钱,掌心已经出汗,像是有人要跟他抢似的。小夏并不紧张,他左看看,又看看,好像没有东西入得了他的眼。
“活动,正式开始——”活动开始了,同学们有的买有的卖,我看上了一个四块钱的本了,我开始讨价还价。
“2块买吗?”
“不行,4块已经是成本价了。”
“3块3块,求你了。”
“好吧,给你。”他终于同意了。
旁边的小赵似乎犯了难,他面色通红奋力讲价。小金面色平淡,看起来非常顺利。小望不用看就知道他赚的最多,他手里抓着一大把钱,笑的很开心。还时不时上前晃一晃,令大家十分眼红。
一轮烈日当空,活动接近尾声,同学们的心情却依然兴奋,依旧热情似火,这样的活动真让人意犹未尽呀!
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