无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
前不久,爸爸从路边一个小摊上买回一只巴西龟,我和妈妈都挺喜欢的。
这个巴西龟小巧玲珑,非常可爱。它长着两个鼻孔,却只有一个鼻腔;眼睛乌黑发亮,滴溜溜地乱转;头部呈三角形,还有一个尖尖的嘴巴,爪子非常锋利。它的壳是椭圆形的,上面有网状的黑色花纹,虽然壳挺大,但尾巴却细的像一根牙签。我把它翻过来,发现它的肚皮是黄白相间的,还有一些黑色的'花纹。
一天,妈妈从菜市场买菜,回来,看见买来的大虾里竟有一条泥鳅,可把我给乐坏了!我把它和巴西龟放在一起。没想到,这乌龟不仅没有吃这条泥鳅,反而像亲兄弟一样跟它嬉戏、玩耍呢。泥鳅非常活跃,它时而钻到鹅卵石的下面,时而钻到巴西龟的肚皮下面,巴西龟可能感到不舒服,就抬抬肚皮,让泥鳅溜了出去。我上网查了一下,发现巴西龟是吃泥鳅的,可我感觉这巴西龟和泥鳅倒像是非常要好的朋友一样。我琢磨它可能是这样想的:好不容易有个伴儿,如果我把它吃了,就没人和我一起玩了,反正主人又不会让我挨饿。
有一天中午,我把巴西龟放在阳台上,让它晒晒太阳,防止它身上长病菌。然后,我用牙签插上了一小块肉,放到它的嘴边,可它一动不动地用眼睛盯着眼前的肉,就是不吃。这时,爸爸走过来对我说:“不要硬让它吃了,它可能不饿,你让它自由活动一下吧!”我只好放弃给它喂食了。趁我不注意,巴西龟竟然以每秒2—3厘米的速度向前爬去,谁说乌龟跑得慢,它跑得也不慢啊!只见巴西龟立起身子,往玻璃上爬,没想到却整个儿翻了过来,肚皮朝了天,只见它四脚朝天,不停地乱蹬,最后竭尽全力也没能翻过来,让我一阵好笑。最后还是我帮忙,才把它翻了过来。这么一折腾,它可能是累了,,趴在那里一动不动。我只好把它放进鱼缸里,让它在自己“家”里好好休息。
我喜欢巴西龟,它不仅长得可爱,而且非常机灵,这些日子里,巴西龟简直成了我在家最要好的伙伴儿。
小学四年级作文 篇2
“热死啦!热死啦!”人们都无可奈何地抱怨着。你看,鸟儿无力地低飞着,鱼儿跑到水面上游来游去,小狗热得趴在地上直吐舌头,知了扯着大嗓门拼命地喊着。一丝丝风也没有,天空也是昏沉沉的。
不一会儿,乌云密布、雷声隆隆,天空变成灰蒙蒙、阴沉沉的,好像老天爷在板着脸生气呢。突然,“咔嚓”一声,一道闪电如同一条银蛇,冲破布满乌云的天空。“要下雨了,快躲起来!”可有些人还未来得及躲藏,豆大的雨点就“叭叭”地打落下来。随着电闪雷鸣的加剧,天空像铅块一样,白昼变成了黑夜,暴风也随之呼啸而来,滂沱大雨直泻而下。空中雷声滚动,电光闪闪,天仿佛被撕开一道大口子,雨越下越大,雷越打越响。树木在狂风暴雨中摇摆着,小草如饥似渴地吸吮着甘甜的雨水。马路上早已是水流成河了,人们都挽起裤腿趟着水小心翼翼地向前走着。那些带雨具的人们,艰难地撑着雨伞,披着雨衣,顶风冒雨地行走。汽车也不得不缓慢地行驶在马路上,有些汽车甚至陷进深深的雨水里,发动不了了。
暴风雨终于停了。乌云悄悄地躲了起来,太阳公公又重新露出了慈祥的笑脸,把自己那温暖的光和热洒向大地。天空中出现了一道美丽的'彩虹,我不禁想到了一首歌中唱到的“阳光总在风雨后”,“不经历风雨,怎么见彩虹”。是啊,人的一生中会遇到很多的挫折,如同暴风雨,只要我们有勇气去面对,很快就会出现彩虹,生活会变得更加美好!
小学四年级作文 篇3
“叮铃铃……”下课的铃声终于欢快的敲响了,有几个同学伸了伸脖子,嘴角露出惬意的笑容,我也不例外,偷瞄了一下教室外的走廊。心情瞬间放松下来:终于下课了,可以打败张一秋的“龙斗士”纸牌。一定要让他输得心服口服
语文老师站在黑板前,仪态端庄地说“大家坐好,我讲好这一段就下课。”
同学们又无可奈何的坐直了身子,教室里有一种遗憾的气氛填充了刚才那股快乐的喜劲,收回了嘴角的笑意。同桌潘馨培轻轻地合上了书本,瞧了瞧我,又瞧了瞧窗外,
“啊,好啊,”“快来,这样玩”教室外惭惭响起了隔壁班同学的嬉戏打闹声,走廊外还闪过隔壁班同学的身影。
“啪!啪!”老师精神抖擞拍了拍讲台:“大家心思集中一点,不要看窗外!”
前桌蔡一涛好像没听到老师说什么,手伸向台仓,摸出了他引以为豪的溜溜球,准备在同学面前再一显身手,他喜欢被人吹捧的感觉,让人飘到九宵云外,
终于听见老师说“这段就讲到这里”
“都过去五分钟了”听见有几个同学深吸了一口气,屁股像抺了油一样,全力准备,畜势待发。
“接下来布置一下作业……”老师又充满责任心地说道
“还作业,烦死了!”隔壁班的捣蛋鬼伸进头来。“哈哈哈……”大家有一种心照不宣的感觉。
我的心里仿佛有上千只蚂蚁在爬。嘴里念叨着“又五分钟过去了,“又要上课了吧”同桌嘟着小嘴不情愿的打开刚刚合上的'书本。
“呜……”好像前排有人在哭泣,大家都停下来寻声望去,老师也不例外,探头过去“怎么了?”个子矮小的黄雷鸣僵直站了起来:“我尿,尿,尿身上了,呜……”
“啊!”老师着急道,“你怎么不早说”“我怕被骂,鸣……”黄胆小哽咽道
“快去厕所吧!”老师有点尴尬
“叮铃铃……”上课的铃声再次敲响了,上课的铃声又欢快的唱响了,满面春风的英文老师踏着铃声走进教室。这时,同学们再也按耐不住,“我也要上厕所,”“我也尿急”说完都不等老师同意就奔出了教室。
留下两位老师不知所措地站在教室门口“就拖了一下课而已”
老师啊,请还给我们欢声笑语的10分钟吧!
小学四年级作文 篇4
一天早上,我起床后就到楼顶晒太阳,哪知道今天的云很多,但我不失望,因为今天的云很好看。
今天的云变化多端,早晨的云毛绒绒的,像一串一串的棉花糖。之后,白云就像在活动一样,一下子变成一朵好似小兔子的云,一下子变成一只又大又肥的绵羊,一下子变成一条充满活力的金鱼。
中午的云,是最静的。就像我们在静静地在吃午饭一样,就是非常缓慢的在那里飘,就是让他走半米,也要一个小时。中午的云,是最厚的,不会合在一起,就像各自回家吃饭一样。
下午的云,又从缓慢变成快速了。但到傍晚,云儿就合在一起,之后,合成的`云就变得通红,就像一片又宽又大的火海。我最喜欢这种情景了,因为这情景太壮观了。
一天的云就像一集电视剧,一天和一天都不一样,我觉得世界就像一台电视机,你想看什么样的电视剧,就看哪个电视剧,我觉得人么所说的寂寞根本就是瞎扯,你相信世界是一部电视机吗?由你信不信,反正,我信!
小学四年级作文 篇5
记得有一次,我和妈妈在瓜渚湖玩。我们看到路边有一位老伯伯在卖甘蔗 ,“妈妈,我们去买一根甘蔗好吗?”我说。“好吧。”妈妈答应道。
卖甘蔗的老伯大约50岁,头发花白,衣服破旧。妈妈挑了一根甘蔗递给老伯,问到:“多少钱一斤?”老伯回答:“我的甘庶很便宜,就卖八角一斤。”接着,老伯称好甘蔗,说:“共七斤,五元六角。”说完就用刀帮我们削皮。
削皮时,我发现老伯的左手手掌残缺不全,他用两个膝盖夹住刀身,用那只残手按住刀柄,右手拿住甘庶,然后弯曲的身体,用身体上下移动来削甘蔗皮。我看到那种情况十分不忍心,说:“老伯,不要削了,我们回家自己削就行了。”老伯说:“不,孩子,我行的,请你相信我。”
削完甘庶后,妈妈递给老伯十块钱,说:“老伯,不用找了,余下的'你买点吃的吧!”老伯接过钱说:“不,不,我是靠自己的劳动赚钱吃饭的。”妈妈接着说:“不用客气,拿着吧。”老伯依然没有改变态度,把四元四角找给妈妈。
回家的路上,妈妈对我说:“儿子,这位老伯是老实人,靠自己的劳动赚钱。虽然有缺疾,但十分坚强。”我说:“是的,老伯这种精神值得我们学习。在社会上还有很多的残疾人,我们也要学会多多帮助他们!”
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