快乐成长作文

时间:2024-09-23 13:56:22
关于快乐成长作文九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的快乐成长作文9篇,希望对大家有所帮助。

快乐成长作文 篇1

  我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上,成长快乐。

  童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡……这时,我瞪大了眼,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它也像月儿一样,有着阴晴圆缺。瞧,我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……

  我按了一下快进键,看到成长中的我。

  一点一点的长大,让我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的'真正价值。长大了,让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。

  长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!

  我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!

  我成长,我快乐!

快乐成长作文 篇2

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯"。书是知识的源泉,书更像是一个我的知心朋友,对我不离不弃,陪着我快乐成长。

  从小,我就喜欢阅读,在我还不识字的时候,妈妈就给我买图画书和绘本,每天晚上我都要妈妈念里面的故事给我听,我才乖乖睡觉,那一个个动听的故事伴着我进入梦乡。上了幼儿园后我就开始学习识字,慢慢的我认识的字越来越多,我就开始可以自己独立阅读书籍了,而我对阅读的'兴趣也越来越浓,对书籍的渴望也不再仅仅满足于童话故事。我开始让妈妈给我买各种各样的课外书,我呢每天在书籍的海洋里遨游着,汲取着书本给予我的知识。

  有一次,妈妈要下楼去买点东西,再三叮嘱我让我看着锅里在煮的菜,水如果快煮干了就让我加点水,我马上连声说:“好,让妈妈放一百个心,我会看着的。”妈妈刚走,我就拿了一本课外书看了起来,想着过一会儿去看看锅里煮得怎么样了就行了。可我一捧起书看着看着就又入了迷,早已把妈妈的嘱咐抛到了九霄云外,直到听到了吱呀一声的开门声,知道妈妈回来了才想起锅里煮的菜,慌乱地跑过去看,菜已经烧焦了。妈妈厉声地对我说:“你是不是又看着书忘了我交代的事了?"我愧疚地低下了头。

  尽管经常会因为看书忘了这个或那个事情而被妈妈批评,可读书使我快乐地成长。

快乐成长作文 篇3

  童年就是一个美好的回忆,长大后看看小时候的照片,看到小时候可爱的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

  我四岁时,妈妈第一次给我买裙子,那儿是一条黑白相间的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。

  读幼儿园时,一次运动会让我格外高兴,因为我在比赛跳绳是时,获得了第二名!老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒,要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊!

  读小学四年级时,学校举行的作文比赛中,我获得了全校中段的第三名,我高高的站在领奖台上,看着校长给我颁发那块美丽的奖牌……

  现在我已经读五年级了,所获得的奖状也越来越多,每次我站在颁奖台上,心里都美滋滋的。我明白,要想荣誉多,那就要好好学习。

  但是,玩是小孩子的天性。在学校,一到下课,就非不顾身地向操场跑去;在家中,一把作业做完,就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀!

  快乐成长虽然是很美好,但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习,而让自己什么题都不会做,那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了,我是知道这种滋味是很不好受的。所以,你就要好好复习,只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。

  成长中有苦也有甜,但快乐总是多一些。

  每当你坐在公交车上,给一位老人让出了舒服的.座椅,看见老人眯眯的笑了,我相信你一定会很快乐,也一定很想和这位老人一样,张开那美丽的笑脸,感受快乐的时光吧!

  在马路上给一位盲人指路,看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子,你的心里一定会很高兴吧!这样不但别人得到了帮助,你自己也会得到快乐。快乐的时光很多,但也很短暂,它就像时间一样,一但过去了,就再也回不来了,它就只能停留在原来的记忆中。

  我愿快乐永远陪在我相伴,永远围绕在我身边。

快乐成长作文 篇4

  昨天下午,我们班又开展了一场激烈的《城南旧事》读书交流会。这次是第二次开了,可是这次交流会整体缺乏点营养,营养不充足。

  首先是三位主持人亮相登场。她们昂首挺胸、迈着轻盈地脚步走上讲台上,富有感情异口同声地说:“一本书像一只宝瓶,带着你遨游知识的海洋。”她们声音富有韵味,听着心里很舒畅。

  我们伴随着《城南旧事》的主题曲“送行”,一并把我们带进了林海音的《城南旧事》这本书里,让我们在书中结识了主人公小英子、兰姨娘、“疯子”秀贞。。。。。。我们也汇聚在惠安馆内,与她们说笑,让我们更贴进了她的生活,她的“惠安馆”“驴打滚儿”“我们看海去”“爸爸的花儿落了”。。。。。。能有机会让我们更多的了解主人公当时的幼稚、富有童心、怎么与小偷、疯子成了朋友,让我们更能赏识她。

  接着,是分享读后感。第一个上场的`是祝迎同学,她用清脆的声音给我们朗读她写的读后感,她面带微笑,阴阳顿挫的语调,是哪么的流畅,让我们一同享受她给我们带来的快乐!紧接着,是让我们大家自告奋勇地朗读时间,谁知台下,居然连一个小手影都没见,经过主持人几次的鼓励,才有一名同学萎萎缩缩地举起了小手,朗读的语调即没有感情,内容也不生动,句子更谈不上流畅,还不断地读错字的现象,大家为她捏了一把汗,总算是结结巴巴地把自己的果实啃完了。台下的同学们窃窃私语,老师真的很无奈,觉得这是不应该发生的场面呀!平时做了充分准备工作的,效果怎么会是这样?不过,尴尬场面很快云宵雾散了。

  原来最吸引眼球的要数抢答题了。只要主持人话音刚落,同学们的小手高高的举起来。你瞧!有的同学都站到板凳上,嘴角抽动着喊到老师“叫我”“叫我”,因为答对了就会奖励一个礼物“书签”。看着同学们拿着奖励的小礼物,沾沾自喜地偷乐着、陶醉着……

  最后一个环节,让我们谈一谈自己对这本书的想法?谁知道,又来了一个拦路虎把我们给拦住了。“秀贞是怎么疯的?”教室里鸦雀无声,天啊!全班92人竟然没有1人答对,真是全军覆没呀!这时,老师阴沉的脸,一下子变得雷鸣闪电,看来狂风暴雨将要来临!老师恼怒地说:“你们大家是怎么回事,怎么没一个人用心去读这本书呢?

  经过这次交流会,我们充分认识到了自身的不足,查找自身的原因:阅读没有用心去深读、去理解书中的内容,都是走马观花地看一看。不过这次失败并不可怕,可怕的是找不出失败的原因,哪就无可救药了。有一句话:“失败乃成功之母”。只有经历过失败才会成功。

  所以,我们大家要振作精神,不气馁,勇于面对失败,查找原因,我们要从失败中走出来,我们要全面营养阅读,才能找到快乐!我们要积极用心、带着问题去阅读每一本书,通过阅读让我们激发对读书的热情,让我们一起奔向书的田野中,享受书香全面营养的快乐!

快乐成长作文 篇5

  从嗷嗷待哺的婴儿长成天真幼稚的儿童,又长成沉稳懂事的少年。整整13年的历程,仿佛浩瀚的大海,发生的每件事都像一个贝壳。仔细搜寻,它们有快乐的、有悲伤的……

  记得孩时,快乐仅仅只是得到一颗糖,一朵小红花,一次表扬就会高兴好半天。随着年龄的增长,我才深深感受到快乐的真谛。成长中,我最大的快乐就是来到灵宝市第一小学开始我的求知旅途。从三(2)班到六(2)班我和老师同学相处了4年,与57个同学和几位老师组成一个和睦的“大家庭”。在这里,有许许多多美好的回忆:我们一起团结,一起合作,在“田径运动会”、“歌咏比赛”上取得一次次优异的成绩;我们一起嬉戏,一起玩耍,课间大家打篮球、扔沙包;我们一起学习,一起奋进,在课堂上积极思考,竞争热烈……

  这个班级中,最可贵的就是每个学生都有着“爱班如爱家,爱师如爱母,爱同学如爱兄弟姐妹”的精神品质。在老师的教育下,我们养成了不少好习惯,例如:不乱丢果皮纸屑、取东西轻拿轻放……因为我们卫生好,所以每次大扫除,我们班总是做的又快又好。大家非常团结呢!就拿那次的运动会来说吧,运动会前,老师激起运动员的雄心斗志,激起大家对班级的集体荣誉感的重视。同学们齐心合力,运动员在赛场拼搏。老师忙前忙后一边关心着他们,一边指导学生写通讯稿。我们则在一旁呐喊助威。“皇天不负有心人”我们遥遥领先,取得桂冠,甭提有多高兴了!

  你说,生活在这样团结互助、这样完美和谐班级中,我怎能不感到荣幸与自豪呢?

  还清楚的记得,那次老师带我们去北区游玩,作为对“优秀生”“优秀组”“进步生”的奖励,还拍了一些照片。回来后,我们就以“可爱的六二,金色的记忆”为主题办了一期文化窗。当大功告成,我亲手把它放进展览框的那刻,每个人心里都甜滋滋的.。一下课,老师和同学就围在跟前欣赏着属于我们六(2)班的“精品”。瞧!我们班上的“五好学生”,个个是精英,他们充满自信的笑容挂在脸上。还有优秀班干部和组长,俗话说得好“火车跑得快,全靠车头带”,他们可是老师的“左膀右臂”,帮助老师把班级管理的井井有条。班里的“体育健将”是不可缺少的,看他们蓬勃向上、神采奕奕,总是那么精神。看着他们一张张可爱的面孔,再加上“天才画家”——宋伟民漂亮的插图,让人心旷神怡,忍不住啧啧赞叹。正是有了这些能干的同学,让我们这个班级更加夺目。

  生活在如此可爱的集体中,我汲取了老师源源不断的知识,收获了同学真挚的友谊圣果。这么多,难道不是我成长中最大的快乐吗?

快乐成长作文 篇6

  在人生中最快乐的事就是乐于助人,因为只有你帮助了别人,别人才能帮助你,但是在别人受伤的时候,你却冷眼旁观,那么你就不可能得到快乐,这就能看出你要没有道德高尚的素质。

  记得有一次我和妈妈走在大街上看见了穿着破烂衣服的人,身旁有一个饭碗里面有2毛钱,而且还有果皮,都是那些看不起穷人的才会往里面扔果皮,我很同情他,于是就在里面放了10元钱。然后我就跟妈妈上了公交车,有一位阿姨抱着一个婴儿在公交车站着,没有人为他让座,反而有几个人还故意挤他,妈妈跟那位阿姨说:“你抱着孩子不方便你坐吧!”那位阿姨对我妈妈鞠了鞠躬,还说了好几声谢谢,好想她做什么也报答不完她对我妈妈的恩情。

  晚上我回到家,就下楼玩了,看见邻居老奶奶迎面走来,便上前打招呼老奶奶微笑着。这时我看见老奶奶的脚走路一瘸一拐的,好像受了伤,便问;老奶奶你怎么了?唉,我们家灯坏了,我年纪大,装灯的时候反而把脚扭伤了,灯也没装成。”老奶奶说。回到家里,我把这件事告诉了爸爸,爸爸听后,一声不吭地收拾好工具,转身上了楼,我也跟上去,想看个究竟只见爸爸敲响了老奶奶家的门,哦,原来爸爸是要帮忙修灯。只见爸爸进屋后先说明来由,然后便进入装灯的厕所。爸爸先把旧灯拆下来,再拿起电钻“嗞嗞”地钻了起来。声音可真大,刺耳难听,我不禁捂上了耳朵。伴随着刺耳的声音,一股白色的烟雾在厕所里腾起,烟很浓,呛得我直咳。再看爸爸,他的'肩上、身上落满了粉,但仍旧努力地干着,不叫苦喊累。我对他肃然起敬,帮他打起下手来。只见两个小孔出现在墙壁上,他撕下胶带,又熟练地将另一边钉好。做完这一切后,他小心地将灯擦干净,再通上电。“啪”的一声,雪亮的灯光那是爸爸的劳动成果。这时,爸爸对我说:“帮我拿两个钉子来。”我从工具箱里挑出两个长度适中的钉子递给他。他用胶带将新灯暂时固定住,一只手捏着钉子,一只手握着锤子敲打,不一会儿,便钉好了立刻照亮了厕所的每一个角落。

  我对生命的执着,有了火红的晨曦,我对未来的憧憬,所以我的生活充满了希望,我对成长的故事中明白许多道理,所以我的生活因成长而精彩,我的生命因成长而精彩。

快乐成长作文 篇7

  成长,像一片长满百合花的山谷。初春,她在努力地吸取着露水;春季,所

  有的百合花怒放,香气飘飘......一阵风儿吹来带走烦恼,留下一阵阵芬芳的花香。

  ----------题记

  请新队员右手握拳,举起右手跟我读:

  "我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓......"这是我们拖四小在举行少先队员入队仪式,担任这次仪式的主持人就是我---牡丹宁宁。心里的那个兴奋无以言表。

  清楚地记得我刚上小学一年级入队的情景。看到台上大哥哥和大姐姐主持的少先队入队仪式时,我内心一阵羡慕,幻想着什么时候我也能像大哥哥和大姐姐一样出色。我在台下暗下决心向目标奋进。

  经过几年的锻炼和成长。我终于在即将小学毕业之际,圆了我小学一年级时的梦想。

  今天大队委严老师来找我,急匆匆地把一份演讲稿塞到我手里说:“文心,你赶快把它读熟,下午要主持入队仪式。”“啊,由我来担任主持?”我张大了嘴巴,“对,就你!今天上午准备好,下午来主持!”我被这突如其来的喜悦砸晕了,好好干吧,今天是圆梦的好日子!我信心满满,跟班主任老师请了假,就急忙奔向舞蹈室排练。

  我站在舞蹈室镜子面前深吸一口气,可发出的声音却如同小蚂蚁一样扭扭怩怩的,奇怪?舞蹈室明明没有人,为什么自己放不开?哎呀,到时候人那么多,我该怎么办?严老师会对我失望的,我心急火燎,拼命给自己加油,可每次话到嘴边,却怎么也发不出声来,刚刚的勇气一下子全退了回来。唉,自己怎么这么不争气,明明这个渴望已久的梦想就要实现了,自己怎么不去圆了这个梦想呢?我强迫自己必须大声,出色的完成此次的入队仪式。也许是压迫在心中很久的渴望,我的声音由小变大,由怯懦变自信,我对着镜子里的自己大声说:“做,就要做得漂亮!”

  下午,一、二年级的小同学陆续涌进了电教室,我给他们安排好座位,便走上讲台。顿时,无数双眼睛射向了我,让我胆怯,我努力保持镇定,严老师在一旁笑眯眯地看着我,向我示意可以开始了。我不能辜负严老师对我的期望,我用颤颤巍巍的`声音开了一个头,我努力告诫自己镇定,随即心里平静了许多,一句句清亮的声音流淌出来,入队仪式在嘹亮的少先队队歌中拉开序幕,老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾,个个新队员脸上写满了喜悦和骄傲。入队仪式结束了,我还感觉自己在梦游一般,脸笑成一朵花,啊,我圆了小学时的梦想,我成功了!

  如今,我的朗读越来越好,我在成长的道路上越走越快乐,我满怀成长的喜悦,对着一个天天向上全新的我说:“成长,让我越来越快乐!”

快乐成长作文 篇8

  大家好!我的名字叫范新奕,年龄三岁半,现在是幼儿园小班的一名学生。

  我很喜欢幼儿园的学习生活,虽然刚上学的时候也哭过鼻子,但现在我已经适应了这里。可以和好多的小朋友一起游戏学习,最重要的是老师们就像妈妈一样,让我觉得小二班就是一个大家庭。转眼间我已经在这里跟老师和同学们相处了半年时间,相信今后的日子会更精彩。

  在家里,我会把学校里学的儿歌舞蹈等表演给爸爸妈妈看;我懂得垃圾要放进垃圾桶,不能随便乱扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包饺子的时候我会帮忙,我会给爸爸妈妈爷爷奶奶每人包一个,我说这是孝顺他们;睡觉的时候我会自己脱衣服,起床的时候我会自己穿鞋袜;我也懂得好东西要与别人分享,能够正确运用“你好” 、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语……每当这时候我都会受到家人和老师的.表扬,他们会夸我长大了,我会很高兴。当然我也有调皮的时候,也会受到批评,我也会情绪低落。所有这些都是构成我成长过程的音符。

  新的一年又开始了,我会继续努力在成长中体验快乐,在快乐中健康地成长。

快乐成长作文 篇9

  每当我和伙伴们在小区里玩耍时,经常看到一位捡饮料瓶的老奶奶。她总是穿着一件缝有许多补丁的灰色衣服,头顶上露出花白的头发,就像戴着一顶白色的小毡帽;黑瘦的脸上布满了深深的皱纹,像条枯老的丝瓜筋。

  每当看到老奶奶辛苦的弯下腰,伸出枯瘦的手去捡瓶子时,我的心总会不由地一颤,心里想:我能为奶奶做些什么呢?于是,我叫来小伙伴们,问问他们有什么好主意。王翔宇说:“我知道那是王奶奶,她就住在我们小区边上的一个破房子里,听说她的儿女都在外地打工,她一个人生活得很辛苦,我们的.确应该帮帮王奶奶。可是怎么帮她呢?”井景歪着头边想边说:“要不,我们捐点钱王奶奶怎么样?”“不行,王奶奶不会接受别人的施舍的。”王大舜说。我们正冥思苦想,忽然,我心头冒出一个主意,“这样吧,王奶奶不是每天都捡饮料瓶吗,我们就帮她捡瓶子吧!”大家都拍手称好。

  事不宜迟,说干就干,第二天我们就行动起来。我把大家召集起来,分成几个小组,到附近的小区、街道开始实施我们的“瓶子计划”。接下来,我们过街道,窜小巷,奔小区,个个瞪着火眼金睛,使出七十二番“搜瓶绝技”,费尽九牛二虎之力,经过整整半天的奋战,功夫不负有心人,终于搜集到了一百多个饮料瓶。看着眼前花花绿绿、大大小小的瓶子,再看看大伙被汗水浸透的衣服和带着污渍的大花脸,彼此都露出会心的微笑。

  当我们带着战利品来到王奶奶家时,她正和邻居李奶奶在聊天呢。我们将半天的收获送到王奶奶面前,王奶奶一下子惊呆了,脸上露出又惊讶又感动的神情。王奶奶摸着我们的头说:“好孩子们,真谢谢你们呀,你们真是帮了我的大忙了!”我说:“王奶奶,您放心,我们以后会经常帮你捡瓶子的,您的生活会好起来的。”这时,旁边的李奶奶对我们说:“孩子们,你们以为王奶奶这样做是为自己吗?那你们就误会她啦!”我们都惊奇地问道:“那是为谁啊!”李奶奶笑着说:“王奶奶虽然自己生活不富裕,但是她在电视上看到山区有很多孩子上不起学,读不起书,买不起文具,就每天捡瓶子,再把换来的钱送给山区的孩子们!”听到这里,我们都向王奶奶投去敬佩的目光,感到王奶奶在我们眼中一下子高大起来。

  我挽着王奶奶的胳膊,对她说:“王奶奶,您真了不起,我们以后一定向您学习!”王奶奶欣慰地拍着我们的肩说:“孩子们,你们长大了!要记住助人为快乐之本啊!”

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