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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的五年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级作文300字 篇1
恶与善,也许实话是天使的纯洁;反之,谎言就是恶魔的网啰,一旦浅浅陷入,就即刻也探不出头来。名曰谎言的面具,背后藏有的是真实的裸露,表现出来的却是锋利的刀刃。而这具面具,深藏于每个人心中。
说谎的经验人人都有,但却不是人人都能革除。有些人能从中让自己如释重负般解脱;而有另一些人却是热铁烙肤,挥之不去;而也可能如陷入浓雾,越陷越深,而我,也有这种令人忘不了的经验。
小学的时候,一天下着大雨的上学日,湿冷的空气让人起不了床,明知起床时间底限已过,我却在床上迟迟不起来。懒惰的心顿时爬上我的心,当爸爸走进房间问我怎么了的时候,我却回答:“我身体不舒服”,明明我知道自己的身体并没有异状,也没有任何不舒服,但是当下私欲还是迷惑住了我,催使我说出谎言。
虽然事后我向爸爸承认自己是装病,爸爸也没有指责我,只是叫我不要在犯,但这在我心中成了很大的`一股力量,导致我不至于再次说出谎言来欺骗别人,这是一次正面的经验。
真与假,一线之隔,只要自己愿意在心中的天人交战中成为战胜私欲的一方,谎言自是远离我们,不要陷入“谎言”的泥沼,做个正直的人!
五年级作文300字 篇2
看到这个题目后你一定会觉得很奇怪,我怎么会和小兔子联系到一起呢?是这样的,因为我有个坏习惯——爱咬嘴唇,把前面的两颗门牙咬成了“兔子牙”。所以同学们都爱叫我小兔子。
其实我长得还是挺漂亮的,一头乌黑的头发,一对弯弯的柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,梳着一条马尾辫,走起路来一甩一甩的',显有很有精神。
虽然我有爱咬嘴唇的坏习惯,但我还有很多优点呢!我的阅读能力很强,有一次在班里举办的阅读比赛中还得过奖呢!除了阅读,我的英语也是顶呱呱的,在剑桥英语班选三好生时,我也榜上有名呢!
我在家里十分淘气,有时妈妈刚收拾完家,又被我给弄乱了,不过我会再帮妈妈恢复原状的。
我很快乐,平时无忧无虑,但我也有烦恼的时候,那就是学习,因为我非常贪玩儿,对待学习态度一点都不认真、不刻苦,为此没少挨妈妈的打。因此,我一定要改掉这些坏毛病,在学习上“有则改之、无则加勉”,免得再受皮肉之苦。
这就是我,一个活泼又可爱的小女孩。
五年级作文300字 篇3
我爱我的家乡——景宁。其实,那并不是我真正的家乡,而是外婆的家,因为我从小在外婆家长大,在那度过了许多美好的时光,所以,我对景宁有着特别深厚的感情,尤其是外婆家旁边那片郁郁葱葱的小竹林。
林中的竹子有的粗,又的细,但是每一棵都傲然挺立。竹叶密密层层,青翠碧绿,整片竹林都被绿色笼罩着。每到春天,大大小小的竹笋就以顽强生命力从泥土中钻出来,在春雨的滋润下,一夜之间就能长高许多。外婆说,希望我也能像竹笋一样茁壮成长,最终成为一棵坚强挺拔的大竹子。
那时候,我和外婆总会到竹林里玩各种各样的游戏,那里简直是我的游乐场。记得有一次,我和外婆在竹林里玩猫抓老鼠的游戏,但是,就在这欢声笑语中,突然,外婆被一根掉在地上的.竹枝绊倒了,狠狠地摔在了地上,流了许多血。可是,外婆还是很坚强地站了起来,笑眯眯地拉着我的小手回家了。因为她曾经跟我说过,希望我也能像竹子一样坚强勇敢,我知道,她在给我做好榜样呢!
我爱家乡美丽的竹林,在我心里,那是一片充满爱和欢乐的天堂。
五年级作文300字 篇4
人们都说,我是一个调皮、可爱的小女孩,我自己却不认为,我认为我只不过是有点好奇心罢了。
记得有一次,妈妈在睡午觉,我偷偷拿了妈妈的红指甲油,心想:为什么妈妈和表姐都可以涂红指甲,妈妈就不允许我涂呢?哼,我偏要涂涂。我就开始涂指甲油了,开始涂毫不后悔,但是后来涂好的时候后悔急了,看见两只手红得像血一样,我已后悔不已。
我担心妈妈会骂我,我就到卫生间洗阿洗阿,用力刷也没褪去一点红色。终于,过了两点了,妈妈起床了,对我是又讲又骂,可我不担心这一点,我担心的是明天上学,同学们都说我是一只吸血鬼,怎么办?
第二天,我到了学校。老师调我起来数笔划的时候,我不敢伸出手,生怕老师说我,然而我一动也不动,也没说话,老师就把我调下去了。
“铃铃铃,铃铃铃……”下课了,同学们都看见我的红指甲,同学们不但没笑我,而都七嘴八舌地对我说,“没关系,我也涂过。”“我还涂过黑色的'呢!更吓人。”“我还涂过蓝色的呢!”
通过这件事,我再也不涂指甲油了,我做了一名“正规”的少先队员!
五年级作文300字 篇5
七彩的阳光,照耀着我们美丽的校园。我们沐浴着阳光,茁壮成长!我是来自郑州市文化绿城小学五年级十班的刘玥含,和同学们相处五年了,五年来的点点滴滴犹如昨天,让我难以忘怀。
记得是四年级的'时候,我们全校要举行一场跳大绳比赛,这可是考验我们班级集体荣誉感的一场比赛,我们班的每位同学都非常认真地练习,生怕自己拖累班级成绩。每逢课间我们班主任田老师都带领我们去训练,同学们都积极的去训练,尤其是训练跳大绳时同学之间的衔接和默契,因为衔接好了可以大大缩短用时,提高效率。在田老师和同学们的共同努力下,我们取得了年级第二的好成绩。
我们同学间的友谊是深厚的,经常互相帮助。记得彭乃祺有段时间不小心腿骨折了,我们好多同学都主动帮助她,有人帮她打开水,有人扶她上厕所等等。在学习上,我们班分成小组,学习好的同学会主动会主动帮扶学习稍弱的同学。
这就是我们阳光校园的一角——阳光班级,一个积极向上、团结友爱、互帮互助的班集体。我爱我们的班集体,我爱我们敬爱的老师,我爱我们美丽的校园。
五年级作文300字 篇6
自行车与汽车的对话 慈溪阳光实验学校504班 茹毅丞 现在这个时代,自行车越来越少,慢慢被汽车所代替,当我们正享受着天伦之乐时,有没有想过我们周边的一切都发生着什么变化?
在一间车库里,停着一辆满身灰尘的自行车和一辆崭新的汽车.一天,自行车问汽车:“你知道为什么现在我少,你多吗?”当然知道.汽车傲慢地说.“你的速度慢,还让主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已经有多长时间没刷车了,而我,天天主人乘我兜风,整天住五星级大酒店,风光极了.”
“那可不一定!”自行车大喊.
“怎么不一定,你已经OUT了现在这个时代淘汰的交通工具非你莫属!”汽车说.
自行车说:“我虽然速度慢,但不堵塞交通,更不污染环境,你虽然速度快,是人们理想的交通工具,但你尾气冲天,污染环境数你第一!”这句话点到了汽车的弱项.“那,那,那,反正主任不开你,开我!”
自行车又说:“你虽然整天主人给你吃好的,喝好的',但你整天喝油、洗车、不知花费了主人多少钱!我不用主人一丝一点的费用,我才是真心为主人效劳呢.”
虽然“飞速”汽车,是人们理想的交通工具,但太污染环境……所以让我们一起盼望两全其美的交通工具出现吧!
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