在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的参观科技馆作文4篇,希望能够帮助到大家。
参观科技馆作文 篇1
科技馆是一家大型的展览馆,这个星期六,班级要组织一次活动——参观科技馆。在大家的热切期盼中,终于迎来了星期六,我兴冲冲地走向科技馆,虽然我来了很多次,可是我还是掩饰不住内心的喜悦。这次和以往不同,有位大姐姐给我们讲解。
进去之后,大姐姐先给我们讲解小球运转,我从不知道一个小球身上竟然蕴含着这么多的知识,我惊呆了。自己拉自己运用了滑轮科学道理,用绳索轻轻松松把自己拉起来。最有意思的应该就是它l了——电磁大世界。它为我们展现了电的运用,真的太奇妙了,令人大吃一惊——
如果说我最爱的那就是倾斜小屋了,这次我在里面的时间格外久,只想搞清楚一件事,为什么在屋内会有失重的'感觉,我百思不得其解,回到地面上才恍然大悟,因为小屋本身是倾斜的,所以感觉身体失重的。
我最难忘的就是一部4D电影《小海龟之旅》,电影中讲述了一只小海龟从出生到被大鸟追捕,又被鲨鱼包围,被“活化石”章鱼追击到幸存的全过程——姐姐还为我们介绍了其它很多的科学事物,尽管不太懂,但我们仍听得津津有味。通过这一次参观, 我体会到科技的发达,祝祖国越来越繁荣富强。我也要认真学习,为祖国的富强而努力。
参观科技馆作文 篇2
春天到了,春暖花开。我们学校开展的春游活动也悄悄到来。这次春游是去是去中国科技馆里,那里有许多体验环节,让我们亲身体验到一些机器、人体的我们看不到的一些内部的结构等。
这次去参观科技馆,让我收获了关于人体心脏的知识、关于吸烟的.知识、食物的搭配等等,让我满载而归,载的是知识。让我们对科技、对人体、对光等各方面都有了新的了解,新的认识。让我看到了科学家们的智慧。让我们看见了中国科技巨大的进步我相信,有了科学家们经过努力研究打下的基础,过不了多久,世界将会变得更美丽!
参观科技馆作文 篇3
今天,爸爸带我去参观了陕西省科技馆,我很开心。
一大早,我们就来到了陕西省科技馆,科技馆展厅共分四层,展出的项目可多了。
第一层分为四部分,有中国科技、世界科技、现代科技和古代科技,我最喜欢现代科技的机器人,它可灵活了,能说能跳,我对爸爸说我也想有一个那样的机器人;第二层是电磁学展区,有电磁魔力、光学探奇、新型材料、静电乒乓、静电转轮、猪生肖和电磁秋千;第三层有旋转的液体、缓慢的气泡和最速降线;第四层有时空穿梭机、飞行模拟器、人类进化和脑电波对抗。
科技馆的展厅太多了,每一层都有我感兴趣的展品。最吸引我的`是第四层的“脑电波对抗”和第二层的“电磁秋千”。我在玩“脑电波对抗”的时候,只用带上电磁帽,然后用脑子去想让球过去,球就会过去,完全不用去接触小球,真的很神奇。在玩电磁秋千的时候,如果红灯灭了绿灯亮了,你按动按钮,秋千就会自动摇晃起来,不用手去推它,而且一直不停,比我们平时玩的秋千好玩多了。
参观完科技馆我很开心,也很激动,因为我体验到了许多东西,讲解人员也给我们讲了许多科学知识。这是很有意义的一天,我很开心,很激动。
参观科技馆作文 篇4
9月21日我们假日小对组织参观了浙江省科技馆。本着“绿色环保,喜迎无车日”,我们大家分批坐着运河游船到武林门码头集合,早上9点半我们小队到达集合地点开始参观省科技馆。
走进大厅,一眼便望见了一个巨大的球体。那就是沉浸式电影院,是前国内唯一的一座沉浸式电影,全套设计从美国引进,特别的沉浸式银屏,让观众的视野完全被画面所笼罩,带来高分辨率、宽阔的视野、视网膜的刺激和身临其境的感觉。这一层讲了“人与自然”,以“人与自然”的主线布展,分为宇宙遨游、海洋巡礼、地球探秘3个展区。亲身体验“上天、下海、入地”的感觉。海洋巡礼是通过VR技术,展示数字化学馆,特别适合中小学生通过网络与数字化学馆交互学习。去了地球探秘区后我觉得地球正遭受着日益严重的'环境破坏。人类不合理地开发、利用自然资源和兴建工程项目,引起了生态环境的退化及由此而衍生的有关环境效应,从而对人类的生存环境产生不利的影响,保护生态环境刻不容缓。
接着我们去了二楼,二层展厅以“人与科学”为主题,重点介绍科技改变人类生活,分为信息万象、生命奇观、能源之光、智慧结晶、材料世界等五个展区。其中,我觉得信息技术展示了尖端科技的魅力。
最后,我们去了三楼,三楼以“科学乐园”为主题,分为儿童科学乐园和基础科学两大展区,让我们在玩中体验科学的乐趣。让我们在玩中学习在这一次假日小队中我学到了很多知识,这是一次有意义的假日小队。
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