在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的安全的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
今天,天气格外的晴朗,来到学校后,一个月不见的同学们都几个围在一起,我们几个女生一见面就互相给了对方一个大大的拥抱,然后又一边聊天一边等待老师的到来。
半个小时后,我们亲爱的语文老师终于来了,当老师的脚刚迈进教室,屋子里立马传来一阵欢呼,寒暄了一会儿,便开始了今天叫我们来的主题——防溺水。
来实现在黑板上写上几个大标题,然后叫班长把一份谨防溺水的单子发给同学们,又叫了一名同学去读关于防溺水的演讲稿,一切的内容既沉重又格外严肃,当看到防溺水单上一连几天因溺水而死亡的儿童我们的心里都格外的哀伤,同时也让我们对待这件事不同与之前的嬉戏打闹,每个人都格外严肃。
“防溺水”这个话题,都是我们每逢夏季,暑假,多雨天等的重要话题,近些年来,我国未成年人溺水事件频发,其死亡率居高不下,溺水已经成为我国未成年人因意外事故死亡的第一大原因。
一条鲜活的生命,上一秒可能还在活蹦乱跳,下一秒就可能会毫无生气。可能有些人还会觉得这些事情离我们很遥远,但是“不怕一万,就怕万一。”无论何时何地,我们都要保持极高的安全警惕,牢记关于防溺水的知识与自救方法,做到防溺水六不要:不准私自下水游泳。
不准擅自与他人结伴游泳。不准在无家长或老师带队的'情况下游泳。不准到不熟悉的水域游泳。不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。不准不会水性的学生擅自下水施救。
珍爱生命,远离危险水域。
安全的作文 篇2
俗话说的恶:“贼偷一半火烧齐光”。有多多例子能够证实,火灾大多数是在不经意的情形下就可能产生的。可能就丢了一个烟头,就会引领一场大的火灾。
江苏费连云港市新浦区的一个院降内,因为楼上户主返下扔烟头制成了一讫火灾,经由救火员的奋力挽救,事发20分钟后火势才得到了把持。
尔上网查了材料:燃着的烟头名义温度为200~300度核心暖度为500~800度显明高于其余可燃物品的燃点。如:纸弛的燃点替130度,棉被、麻绒为150度,松木为250度,涤纶稍高也只有390度。呼剩的烟头个别能持续燃着1~4分钟,在这个时光内,很多易焚性物品均能被点燃。有时烟头抛在棉被、刨花、木屑中,要阴燃多少非常钟,不轻易被己留神,危险性更大。还有资料显示,在我邦一些乡市中烟头引伏的火灾约占火灾总数的七分之一。
如果困四周烟雾很大,这可比火更为恐怖。由于烟雾中露有大批的有毒有害气体,假如不添防范,就会被有毒有害烟气熏倒,这去往是火灾事变中逝世灭率最高的`起因。如果必定要冲出烟雾区,必需用湿毛巾等捂住鼻嘴,绝可能地弓下腰跑没,这样才干减少烟气的吸进质,免得中毒倒下。 如果修建物有避难房、疏散楼梯的,可以先避入躲难房或由分散楼梯撤至平安处所。
如多层建造物火灾,楼梯未被烧断,或火势已相称激烈时,可以应用屋宇的老虎窗、阳台、下水管讲或其他可以交地坚固的物件逃生。如性命蒙到要挟,又无遁生之路时,可以用绳子或将床单撕成条状衔接起去,一端拴在固定物件上,再顺着绳索或布条涩下。
消防安全陪我成长,请大野爱护本人的生命,干佳消防安全农息吧!
安全的作文 篇3
人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。
生命是惟一的,是宝贵的`,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。
安全的作文 篇4
妈妈因为要照顾小弟弟,爸爸又一大早就要出门做事,所以妈妈就希望我和住在同一栋公寓五楼的姐姐一起快快乐乐的走路上学,每次要上学时,一定听到妈妈唠叨的说:“路上不可以玩,要小心车子啊!”
在路上,我和姐姐都会讲讲笑话,逗彼此开心,虽然从家里走到学校的途中不是很远,可是这一段时光,却是我一天中心情最轻松的时候。
正当我们要走到学校时,突然听到一辆汽车紧急煞车的声音和一阵尖叫声,好吓人!不知发生了什么恐怖的事,我和姐姐都很好奇,赶忙去找声音的'来源,原来是开车 的叔叔开太快了,把正要经过马路的一只狗撞死了,我想那只狗应该也是急着过马路,没注意来往的车辆,才会一命呜呼哀哉!真可怜!也希望狗妈妈不要太难过,应该记取教训,下次狗宝宝要过马路时,就不会发生意外了。
从这件事才让我体会到妈妈对我的用心,因为有妈妈的叮咛,我才能每天“快快乐乐上学,平平安安回家。”妈妈谢谢您!我会永远记住您的话,以后过马路时,要随时”停!看!听!”。
安全的作文 篇5
临泽县平川镇五里墩小学三年级 赵玉 又是星期一,我早早起床,吃过早饭戴上红领巾背起书包就向学校走去,因为星期一的早晨是升国旗的日子,我一边走着一边想:“今天的值 周 老师在国旗下又要给我们讲些什么。”可最让我头疼的一件事,就是每周星期一早晨的这时,值 周 老师除其它的事外必有一个相同而重要的问题那就是“安全”。果真如此,今天老师又讲了安全方面的.事,我每次听到这些就感觉头特别大。
有一天,放学回家,我正准备横穿马路到商店去买小吃,突然听见有人在后头喊:“孙振扬别过马路!我立刻停住脚步,掉头一看原来是班主任在后面叫我,我正纳闷:老师叫我有什么事?突然一辆摩托车“嗖”地一下飞过去了,我吓得直往后退,这时我才 明白 老师为什么不让我过马路。我来到老师面前说:“ 谢谢 老师。”老师说:“过马路要左右看看,注意安全。”经过这件事之后,每当老师再讲安全时,我不但不再感到头疼反而会更认真地去听,一一记在心里,而且我更加 明白 老师为什么把“安全”不厌其烦地一遍遍向我们宣传,千叮咛,万嘱咐一刻都不放松的原因了——安全是生命的保障。
安全的作文 篇6
交通安全与我们关系是非常密切,它就像我们朋友。日日夜夜都守在我们身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵,人一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命一部分。现在因为交通事故而死于非命人太多,难道他们不是死太冤枉吗?
交通安全,应当牢记在心。更主要,要知道交通安全常识:首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道(斑马线);通过有交通信号控制人行横道,须遵守信号规定;通过没有交通信号控制人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
那么,有红绿灯情况下,该怎么办呢?不用着急,请看:绿灯亮时,准许行人通过斑马线;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已经进入人行横道可以继续通行;红灯亮时,准行人进入人行横道。
只要你们把这些交通安全牢记在心中,那么它便是你们最好最好朋友。它将永远保护着你们,带给你们幸福。
交通安全,我朋友。
安全的作文 篇7
嗨!大家好!我姓安,名叫全,人们都亲切地称呼我为“安全”。我诞生于人类形成时期,本性善良,乐于助人,与“平安”是孪生兄弟。我很平凡,即没有倾国倾城的容貌,也没有什么出众的才能。我只是人类脑海中的一个意识,一个简单得几科透明的意识。虽是如此,但我拥有一个崇高的理想:造福人类!
造福人类,是我作为安全一员的职务,也是我一直以来所抱的最大的梦想。这么多年来,我尽职尽责,全心全意为人类服务,致力于为人类打造幸福,安定的`生活的事业,我去过高山峭壁,去过江河小溪,去过水库池塘,去过热闹大街。山里山外,城外城内。我足迹遍及全球各地,为世界和人类带来了不少福音。
可是,最近我却遇到了一些让人很不乐观的事——许多“安全隐患”接二连三地发生,比如:交通事故频发,染色馒头、地沟油、瘦肉精等食品安全问题,还有人类的许多设备存在隐患等等。这些都是人类的杀手锏,都严重地威胁着人类的生命与生活。
我曾在一则报上看到过这样几则小新闻:第一、天律市甘教育局曾做过这样的调查:该市每天平均约有80人死于交通事故的;第二、近日来,贵州省某市由于食品不安全,所造成的人员死亡总共有150多人;第三、交通事故是我们的“心头大患”,我国每年约有5万人死于交通事故的。
这一个个触目惊心的数字,深深地刺痛了我。我国每年要有多少人因“安全事故”而死于非命,又有多少人因“安全事故”付出了惨痛的代价啊。这些数字向人类敲响了警钟:解决安全问题,刻不容缓。
可是如何解决安全问题呢?解决安全问题就要追根溯源,找到问题所在。
我认为,发生安全事故的原因共有两点。首先,最重要的原因是人类还没有全面地认识我,公民们的安全意识淡薄;其次是人们不遵守完全规范,明知山有虎,偏向虎山行。
为此,我向人类提几点建议,希望人类能够考虎采纳。一、正确认识我的身份;二、树立安全意识;三、遵守安全规范;四、互相监督,积极与不安全的行为作斗争。人类如果能做到这些,我相信世界一定会变得更加和谐、更加安宁、更加多姿多彩!
安全,是人类生命健康的基本保障,是人类幸福生活的奠基石,是人类进步与发展的催化剂。生命,在安全中孕育;幸福,在安全中徜徉。正是因为有了安全,人类的生命才得以生生不息,社会发的事业才得以代代相传,世界的历史文化才得以经久不衰。安全重于泰山,要时时警惕安全,时时注意安全,劳记安全在心间。只有把安全随身携带,快乐才能无处不在。
我是安全,是永恒的旋律,我带着欢乐,抱着幸福,背着希望,寻访世界的每个角落,让永恒的旋律在世界的每个角落响起!
安全的作文 篇8
1.文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
2.文章虽短但叙述生动。描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。
3.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
4.通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。
5.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的`描绘这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
6.文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
7.音乐是美的而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊!
8.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。
9.本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长。
10.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
安全的作文 篇9
交通安全是很很重要。几乎每一天,都会发生一起交通事故,小是轻伤,大是多人伤亡。经统计表明,自20xx年起,平均每年有10万人死于交通事故,也就是平均6分钟就有一人死亡。现在中国每年有18500名14岁以下儿童死于交通事故。
这让我回想起以前有些人过马路时没有注意要走斑马线而被车撞。有些人在马路上玩耍,被车撞。有些人乱闯红灯,和其他一些人相撞,还有些人在马路上不注意车子来往,乱跑而被车撞……遵守交通规则不仅给自己带来文明,还给他人带来方便。
所以,我们一定要遵守交通规则。例如:通过没有信号灯人行横道,要注意车辆,先看左再看右,不能猛跑;没有人行横道,须直行通过,不能在车辆接近时过去;还不能跨越交通隔离栏,否则容易被经过车辆撞到……
绿灯意识、斑马线意识、右行意识、路权意识、友善驾驶意识……,每一种意识,都代表着一种美德;人让人、人让车、车让人、车让车……,每一种礼让,都让出一种安全和文明,我们一定要做出这种美德。
我们要保护生命,拒绝违章,珍惜自己生命,让家园更安全、更美丽。让我们一起说:“交通安全伴我行”。
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