在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的成功的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成功的作文 篇1
失败是成功之母！
-----题记
太棒了！太棒了！我成功了！我成功了！我终于学会骑自行车了！
今年，爸爸妈妈让我实现了梦想，给我买了一辆体形小巧的自行车，我高兴极极了！马上拉着爸爸妈妈到广场上学骑自行车。
一到广场，我就迫不及待地骑了上去，“哎呀”，我还没骑上车就摔了一跤，但我没有放弃，继续在爸爸的搀扶下继续骑，可是每次都是骑了一两下就摔到了，我有点灰心了，正要放弃的时候，爸爸好像看穿了我的心思，温柔地对我说： “女儿，既然给你买了自行车，就要下决心去学会骑，不要把它丢在一旁不闻不问，你应该听说过这样一句话，不经历风雨，怎么见彩虹。”妈妈也接着说：“对呀，你爸爸说的.没错，你要有毅力，要有恒心，要敢于吃苦，才能成功。”听了他们的话，我又重新鼓起勇气，仔细地听爸爸讲骑自行车的要领，在学的过程中，我还是摔了很多跤，但是我都没有放弃，还是忍着疼痛跟爸爸学了起来，终于，皇天不负有心人，我学会了骑自行车，我欣喜若狂，恨不得让全天下的人都知道我会骑自行车了，我成功了，我的努力没有握手白费……
是啊！这不正是冰心说过的一句话：“成功的花儿，人们只惊慕她现时明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”她的这句话，一直让我我没有在困难面前低头。
成功的作文 篇2
书像药水化腐朽为神奇，书像钥匙打开智慧的大门，书像马良的神笔让梦想照进现实。我最喜欢的书莫过于《小哥白尼.野生动物》
说起我和这本书还有一个有趣的故事：老师让我们订杂志，看到赠品是我一直想要的，所以在我的恳求下，妈妈答应我订杂志。书发下来之后，一开始我只是随便看看，可是当我看到那有趣的插图，生动的文字，我忍不住在座位上阅读起来。就这样一发不可收拾，我和小哥白尼结下了不解之缘。
打开这本书，首先绚丽的图片，把你带入到了未知的动物世界。奇趣大自然，带你进入一给你见所未见闻所未闻的世界，让你对世界有新的'认知。大洋觅综，让你看到一个你所不知道的海底世界，随着鱼儿探索七大洋。如果你喜欢陆地，森林故事会会是一个很好的选择，并且以动物的口吻来一起探索大地，为生存而战。天空一直是人们向往的，天空游侠，讲述了一种种鸟儿，所有的鸟都能在这里见到。他们奇妙搞笑的经历让你不禁哈哈大笑。超级探险家，用漫画的形式描述了在各国的奇妙生物，让你打开知识的窗口。
中国的苏轼说过：“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。”书籍丰富地如同在海洋中遨游，什么的书都有。人的力量，不能够全部收取看尽。只要能够得到自己想要的书就可以了。
成功的作文 篇3
尝试就是试验，看似平凡却很重要，凡是唯有尝试才能走向成功！
这是一个看似简单却又不简单的游戏“挤气球”。游戏规则是：两人一组先吹气球，再挤气球。在我看来，这项双人配合游戏的两个环节是相互影响的，都需要聪明的才智和不断的尝试才能取得成功。做好一切准备工作，我们把目光聚集到比赛现场。
没想到首先上场的就是我和我的队友，我们俩胳膊挽着胳膊，背上夹着刚刚吹好的气球，信心满满地准备迎接比赛和我们敌人的挑战。只听见老师一声令下：“开始！”我和我的队友使出全身的力气抵向对方，用力挤着背上夹着的气球，可怎么也夹不爆。我正在想这是怎么回事时，我敏锐的小耳朵听见对方有人小声地说，得把气球放在腰部才可以挤爆。我和我的队友对视一下，赶快行动，在不用手触摸气球的情况下，默契地扭动身体，顺利地把气球移动到腰部，想尝试着用腰部的力量挤爆气球。
我们俩的胳膊挽着更紧了，鼓着腮帮子，眼珠子瞪得圆圆，好像快蹦了出来似的。我感觉空气中充满紧张，我的手已开始出汗了，腿开始发抖，就在我快要支撑不住时，只听到“嘭”的一声，我们的'气球爆啦！我高兴地跳了起来！大喊着：“气球爆啦！气球爆啦！”
看着对手还在艰苦卓绝地战斗着，我和我的队友紧紧拥抱在一起。这拥抱中饱含着复杂的滋味，有敢于尝试的喜悦，有配合的默契，也有得到成功的欣喜……这浓浓的滋味里，有一种说不出来的美妙。
真没想到这次的小游戏也蕴含了大道理：尝试是成功的起源。今天，我们从开始大胆尝试吹气球到上台挤气球，从尝试调整挤的方法到默契的配合挤爆气球，这中间的每一点尝试，都让我体会到尝试对于成功的重要！（公众号：妙趣清风拂面）
成功的作文 篇4
一个万物复苏，百花争艳的季节到了，这就是春天。春天来了，我们的春季田径运动会也到来了。
别看我个子长得高，腿长得长，但是我的体力和跑步的速度都不行。所以我决定不报项目。可是，让我没有想到的是，老师竟然给我报了个800米。天呐！我可从来都没有跑过呀！我的`心忐忑不安起来。
开运动会的那一天，天气灰蒙蒙的，寒风呼呼的刮着，好象要下雨似的。我们刚坐到座位上，比赛就开始了。我看着同学们矫健的身影一个个从跑道上飞奔过去，我的心里高兴极了。这时，我听见广播里传出请８００米跑的同学到检录处集合。我的心里咯噔一下子。随着他们跑到检录处。检录时间很短，只用了半个小时。我站在起跑线上，听着同学们的加油声，脑子里一片空白，腿也不由的发起抖来。“叭”的一声枪响，同学们都跑了出去，我也一样，可是同学们一个连一个从我身边超过。一圈下来，我成了最后一名。腿像灌了铅似的，肺也似乎要炸开一样，我真想放弃。但看着同学们期待的目光，我咬紧牙关，终于跑过了终点，这时同学们都鼓起了掌，还有的同学说：你真棒。
我成功了。在这一次运动会上，我虽然没有拿到名次，但是我知道了一个道理：不论做什么事都要坚持，不能半途而废。那样会前功尽弃。
成功的作文 篇5
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢；成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的音律中；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷；成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。
小时候，看到妈妈做饭时，自己也想尝试一下。于是，就问妈妈：妈妈，我一要做一次饭。妈妈笑了，说：好的！于是，就开始了我的第一次做饭旅途就炒一个土豆丝吧！土豆丝比较简单一些！妈妈温柔的说。好！我兴奋极了！先洗土豆，洗完后切成条，先放一放；然后，切辣椒，切好后，就可以开始炒了。先倒油，然后放土豆，过一会儿，再放辣椒，炒一会儿，再放材料，再等一会就可以吃了。妈妈教我说。我开始按照妈妈说的去做，不一会儿，香喷喷的'土豆丝出炉了，端上桌后，我们一家人就开始享用我做的美食了。爸爸、妈妈还夸我哪！顿时，我的心里暖暖的。
经历了这件事以后，我知道我无论遇到什么困难，我都会坚持下去的！
成功的作文 篇6
没有风浪不是大海，没有坎坷不是人生，在人的一生中，会遇到许多挫折，会有许多失败。但失败是成功之母，，只要找到失败的原因，就一定会尝到成功的甜头。
记得那是在上三年级的时候，我看到许多同学每天都带着自己制作的手工作品兴高采烈的`在教室玩，心里的羡慕得不学会做手工。
刚一开始，我信心十足。可是手工这一门艺术看上去容易，做起来倒是挺难得。我先拿出一张纸，准备从剪纸开始学起，可是我的手就是不听使唤，东剪西剪的，剪出来的图形“四不像”，保准你看了会捧腹大笑。但是我并没有放弃，有时也请同学教我，同学也十分热情。当我想放弃时，同学便来激励我，说：“林旖旎，别放弃。你的手是巧的，你一定会成功的！”。
就这样，我天天一心一意的练习着，有一次手被剪破了我都没叫苦。功夫不负有心人，我终于挖掘出了一个小窍门，从此，我天天与同学们带着自己制作的手工作品玩，我尝到了成功的甜头，同时，也懂得了“不经历风雨，哪能见彩虹。”的深刻含义。
成功的作文 篇7
航向标
回忆一下，你在哪件事上取得了成功?比如，学会了一项本领，解出一道难题，取得一次竞赛的胜利……把取得成功过程中遇到的挫折和困难、克服的经过以及自己的感受写下来。
指指点点
看看下面的指点，会使你在写作文时受到很大的启发。
成功是多方面的，同学们可选择印象最深，感受最独特的‘次成功经历来写。
写清楚过程。失败乃成功之母。成功的路上不会一帆风顺，因此，写一次成功的事，就要注意写清楚克服困难的过程和心理，这样文章才会生动。
本次作文应以平实的语言风格为宜，但在行文中可适当运用恰当的比喻等，使作文更加生动。
显身手
包饺子
那是一个新年的早晨，我们一家子人带着喜悦的心情，商量着吃什么好。最后，我提议包饺子吃，爸爸、姐姐马上积极响应，惟独妈妈不同意。可是没办法呀，三比一，妈妈只有答应了。
妈妈拿出一些面粉倒进盆里，开始不停地搓揉，做饺子皮。爸爸拿来一块鲜嫩的`猪肉剁起来，做饺子馅。我和姐姐当然也不闲着，我赶忙拿来一口锅，上满水，放在灶上。然后和姐姐一起把妈妈揉出的面团，精心加工成了一片片饺子皮。不过，我做出的不是长方形和正方形，就是一些奇形怪状的东西，连我自己都不知道是什么。姐姐见了，连忙夺过我做的饺子皮，重新加工。经过姐姐的精心制作，终于做成了一片片圆圆的饺子皮。这时，我不由得低下了头，感到挺不好意思。
好了，一切准备就绪了，我们开始包饺子啦!我们端来了爸爸做的饺子馅，一人用一双筷子，把肉馅挑起来放在饺子皮上。我用力一捏中间，肉从两边挤出来，妈妈看着我这狼狈的样子。便告诉我：“捏饺子是。不能用劲的，要轻轻地从右往左捏。”妈妈给我指点后，我一下子豁然开朗了。按照妈妈说的我又包了几个，果然好多了。
我们包完后，水也烧开了；我们把饺子往沸腾的开水中一放，便盖上锅盖，不一会儿，我就闻到了一股浓浓的香气，大喊：“饺子熟了!”妈妈说：“你这个小鬼，鼻子可真灵啊。”说着就把锅盖揭开了。吃饺子时，我觉得特别香。当然，因为那也有自己的劳动成果嘛!
三言两语
饺子虽在北方常见，小作者亲手制作机会却不多。因此文章中，小作者不惜篇幅，着力描写了爸爸、妈妈、姐姐等人的熟练，与自己的笨手笨脚形成了鲜明的对比。如“我”做出的“不是长方形和正方形，就是一些奇形怪状的东西”，后来包饺子胡乱捏成一团的种种可笑，读来令人深感有趣。文章最后提示中心之句，实属点睛之笔、概括之语，短促而有力。
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