在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的考试后作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试后作文 篇1
泪花，晶莹的泪花，你尽情的流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。“７２.５”，令我意想不到的数字。成绩，好差，好差……为什么？为什么我的成绩会如此差？是平时的基本工不够扎实么？是做作业马马乎乎，上课开小差么？我想，这几者都有吧！“作业做完了吗？”“今天在学校表现怎么样？”……每次听到妈妈的唠叨，我不禁会变得懒洋洋的，什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”，一个字，就能明显衬托出我平时的态度，这次的'暴风雨就能亲自体现出了这一点。“单元测验”，只是一次单元测验啊！如此差的成绩，如此简单的试题……“７２.５”，我真的没想到。上课马马乎乎，老师讲到这儿，我想到那儿，根本没有跟着老师的思维走，人变笨了，变懒了，眼神变淡了，成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么？这一切是为什么？是我对自己有所放松。玩儿的时间多了，学习的时间少了……“上课开小差”，老师在讲台上讲，我在座位上“议”，多不尊敬老师的行为啊！光罚扫一星期地不说，还把知识同话一块说了出去。正如：说出去的话，泼出去的水。知识也一样，要靠自己学习，不能再象话一样泼出去了。到头来，我什么也没有学到。考试时，傻了，这道题怎么做？那道题是怎么会事？我的缺点正如：滔滔江水，连绵不决绝，三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊！虽然老师夸我作文水平提高了，同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来，就是因为我马虎，上课开小差，才酿成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要专心学习，更要把基础知识打牢了，好为以后的摩天大楼打好基础。“７２.５”，看到这个数字，我真想哭！
考试后作文 篇2
在一个阳光明媚的早晨，同学们都在教室认真地自习。老师来到教室，手里抱着一大堆我们昨天考完的试卷。
我的心一下子提起来了，因为妈妈说：“如果这次考试不考九十五分以上就给我抄卷子。”我紧张极了，我看了看周围的同学，他们也紧张得不得了，甚至我前面的同学衣服后面都湿得不像样。不一会儿，老师面有愠色地说：“才改了一半的卷子，结果一个九十五分都没有，你们这是考的什么东西啊？你们先自习，我再改一下。”老师发了预告，我们都不希望自己是那一半人中的一个，每个人都忐忑不安地盯着老师的面部，只见老师一会儿眉头微蹙，又一会儿生气得自拍桌子，还有的时候笑容可掬。
老师终于改完卷子了，我们的`心脏跳得像小兔子的短尾巴着了火一般。老师开始念分数了，天哪！我的同桌考了一百分！我也好想考一百分！可是我却只能听天由命，同学们的分数一个个地揭晓了，有的考得好，高兴得眼睛都眯了起来；有的人考得差，眉头紧皱，有的自尊心强的女生，甚至眼圈当即就红了。我焦急不安地等啊等，等到花儿都谢了，终于到我了！我的耳朵该不会是出现幻听了吧！我捏了自己一下，这不是在做梦，一百分，耶！我兴奋得要跳了起来。我仿佛看到妈妈笑意盈盈地看着我，嘴巴弯成了一个好看的月牙儿。
当天晚上，妈妈请我吃了一顿大餐，我打了一个主意，以后一定要多考一百分，哈！
考试后作文 篇3
自从期末考试以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好会被爸爸妈妈责骂，要知道如果我考不好，电视、玩具、平板电脑、小说书之类都会离我而去，取而代之的是堆积如山的课外作业了。我多么想考试成绩永远都不要揭晓，可是天意不可更改，今天，我还是要去学校取回我的期末家庭报告书了。
教室里静悄悄的，同学们个个端端正正地坐在座位上，眼神里显得十分不安，就连平时最活跃的陈尚凡也老老实实不吭一声。我坐到座位上，看到周围有几个同学都在喃喃自语，仿佛正在祈祷，这让本来就鸦雀无声的教室多了几分紧张的气氛。
我们等了良久，班主任李老师满面春风地走进教室，她说道：“同学们，这次考试大多数人都考好了，只有小部分的.人没考好。”听老师这么一说，同学们都长长地舒了一口气，但很快，教室里的气氛又紧张起来，因为我们每个人都不想自己是那小部分人中的一员。老师叫班干部把试卷和家庭报告书发下去。同学们在底下议论纷纷，都在猜测自己会考几分。我拿到试卷，激动得差点没跳起来，虽然英语没像前两次那样考了满分，但是语文和数学却有了很大的提高。老师报了前十名的名单，当然这些名单中有我。让我惊喜的是我是班里第七名，而前两次考试虽然也是前十名，但都是在第九名左右徘徊。顿时，我的这颗悬着的心一下子落地了。
中午回到家里，我装出闷闷不乐的样子，妈妈忙问：“怎么，没考好？”我说：“嗯，没考好。”然后我停了一会儿，观察妈妈会有什么反应。果然，妈妈严肃地说：“什么！你没考好？”我终于忍俊不禁，开心地说：“才怪哩！”妈妈立刻转忧为喜：“哈哈，你真没给我丢脸！”听了妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。
我以后一定要继续努力，争取下次考得更好。
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