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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的描写景的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写景的作文 篇1
冬天,最洁白无瑕的是雪;冬天,最可爱的是雪;冬天,最活泼的是雪……冬天,美丽的景色是雪景。
初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她神奇的面纱,送来一个个调皮的小雪花。这些小雪花给大地母亲披上了一件银白色的大衣;给树姐姐裹上了一条雪白雪白的被子;给河水弟弟戴上了一双白色的.手套……
一晚上,大地就成了雪的世界。街上的行人穿上了厚厚的棉袄,戴上了围巾、手套。但是小朋友们可就高兴了,时而和好朋友们堆个栩栩如生的小雪人,还从家里拿出一个萝卜来,给小雪人插上粗粗的大鼻子呢;时而又“单枪匹马”与好朋友打起雪仗来……使得这个冬天充满生机,一丝不比春天逊色。
冬天,虽是小朋友们最喜爱的季节,但对于花朵儿来说,它是威严的,它是冷酷无情的。然而,梅花就开在冬天,她对冬天仿佛有着令人捉摸不透的感情。她迎着风雪开放,而且开得那么美,那么艳!那凌霜傲雪的铁骨,那疏影横斜的劲枝,毛主席曾说:“风雪送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这不正是梅花那不低头折节的品质吗?这梅花的美,不正是冬之神所赋予的吗?
冬天,一切花草树木都睡了,它们正等待着春天到来。可我却偏爱冬天,回味冬天,因为,我爱冬天!
描写景的作文 篇2
我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常开心。
夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的学习积极性没有减,反而热情高涨。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有让人高兴的是,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!
冬天来了!操场上很少看到花草的`影子,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦,只有我们男生下课时依然那么活跃。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋的不得了呢!
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福!
描写景的作文 篇3
经历了炎热的夏季,我的脚步又踏入了秋天的领域。踏入了这个充实、丰收的季节!
秋,漫步田野,看!稻子都换上了节日的盛装,变得黄灿灿的!给人一种视觉上的焕然一新之感,亮得刺目,黄得耀眼。翻滚的稻浪一层紧挨一层,放眼望去,竟茫无边际。一阵阵凉爽的秋风拂过我的脸颊,温柔、舒适。稻穗们随风翩翩起舞,金色的浪涛不停的翻滚着,一浪高过一浪,使人忍不住想起“长江后浪推前浪”那个壮观场面。棉花地里白茫茫的一片,赛过了冬日的白雪。那棉花都长得饱满极了,有的已经绽开了笑脸,有的还躲在母亲的怀里,好像在安然熟睡。微风吹过,棉杆沙沙作响,棉花你碰我,我挤你,好不和谐热闹。我抓了一把棉花,啊!真柔软,毛茸茸的,十分舒服。好一幅田园丰收图!
秋,跨入公园。瞧!菊花正在怒放,多么热烈,多么奔放,多么灿烂!红的如火,粉的似霞,黄的像金,还有那淡紫的,墨绿的……都竞相开放,使人百看不厌。桂树自然也不甘落后,它开出了无数淡黄的小花,点缀着枝头。风乍起,桂花纷纷飘落。一瞬间,人们都沐浴在一阵阵桂花雨中,公园里到处充溢着桂花的`馨香!正是这美丽的秋天给予了桂树“十里桂花香”的美誉!好一幅花园争艳图!
秋,飘进果园。喏!她像一位美丽的仙子,打开她的化妆宝盒,将苹果擦得红彤彤,将橘子抹得金灿灿,将葡萄涂得紫莹莹……闭眼一闻,呀!还有一股果香味儿呢!果园里还有许多水果,都非常惹人喜爱,真是令人美不胜收。好一幅果园飘香图!
秋,来到树林。哦!树叶儿黄了,它们纷纷飘落,蝴蝶般飞舞着。它们经历了冬的孕育,春的萌芽,夏的生长,此时,就要凋落了。但它们满足了。它们欢笑着,与泥土融为了一体,开始孕育新的生命。枫叶红了,银杏黄了,如同一把小扇子,在诉说着秋天的故事!好一幅树叶飞舞图!
冬虽纯洁而过于寒冷,春虽明艳而过于妖艳,夏虽奔放而过于炎热,唯有秋,它充实,理智,给人带来丰收的喜悦。而自己却拂袖而去!把美好的希望留给了明年!
描写景的作文 篇4
清晨,我走在乡间小道上,去寻找属于乡村的独特味道。
我走在田野上,一阵风吹来,带来了野花的香味,使人心旷神怡!小草在微风中扭动脖子,似乎在为春天献舞!放眼望去,大地一片绿色,有浅绿的,有深绿的,到处都是生机蓬勃的景象!啊,乡村的味道是美味的!
我走在羊肠小道上,望着每家每户的房顶。一阵阵炊烟升上天空,形成了一朵朵美丽洁白的云朵。整个乡村都笼罩在层层炊烟中,哇,那可真美呀!啊,乡村的味道是朴实的!
我穿梭在每家每户之中,不仅闻到了一股厚厚的人情味!看,这边的阿婆正递给邻居的小妹妹几根青瓜;那边的阿姨又递给邻居生病的阿伯一篮菜。人们都互相帮助,互相分享自己的.劳动成果!啊!乡村的味道是甜美的!
我坐在一片绿油油的草地上,望着湛蓝湛蓝的天空,看着如天使般洁白的云朵,呼吸着属于乡村的味道,听着大自然赐予我们的最美妙的音乐声—小溪欢快奔跑的声音。不禁感叹道:“啊,乡村的味道真令人回味无穷啊!”
啊!乡村的味道就是如此:那么的朴实,那么的甜美,那么的令人回味无穷…我真为有这样的生活条件而感到无比幸福!
描写景的作文 篇5
我一来到鲁家峙桥下就有份雄伟的感觉,我迈着步仗一步一步的上楼梯,在第一层上,我发现墙上贴着小广告,将它撕下。然后接着上,上到了第四层就觉得有点痛,便用了“狗爬式”这一招,到了桥上又有了另一种感受。
到了桥上后,一缕春风吹来,很凉快,也很舒服,感觉一望无际的大海尽收眼底,在阳光的'照射下,海水变得金灿灿的,睁不开眼睛。大海涨潮了,大小船只都在忙碌着运货。你来我往,何乐不为。在大海的东南处有栋高楼大厦,它很高,到了晚上大厦旁就亮起灯来,旧夜市街也亮起来,在它旁边有一个扬帆造船厂,那里放出的声音真是震耳欲聋,大桥四周的的山翠流,在远处的山仿佛被云包围起来,只露出尖尖的头,远处海水和天空仿佛连接在一起,浑蓝一体。海鸥尽情飞翔,波浪尽情冲击,我仿佛有说不完的话题。
在天底下而并不茫茫,四面都有青山,青山是绿的,海水是浑浊的,天空是蓝的,我真想尽情的玩会。可是天黑了,我要回家了。
描写景的作文 篇6
人生到处有风景,只要你有一双发现美的眼睛。
朋友们,风景就伴随你的左右,让我们一起行动,去寻找那一道道亮丽的风景线。
虽然我是个性格比较内向的女孩子,每次放假,都把自己闷在房间里,几乎不留意外面的世界如此多娇,是那样的独特优美,可以称得上是“自然的美”有时候一头扎进书本。只知道书中也蕴含着无穷无尽的乐趣,也有幽美的景色陶冶你的情操,是你如同漫步在陶渊明的“世外桃源”;是你不断的上上升为温文尔雅的“赏光人士”
早晨,我起床后,打开屋门看见第一缕阳光射进窗户,这就是风景在敲响沉睡者的万物的“第一声呼吁啊”!
在田野里,在那干涸的沙漠里,也存在着风景的踪影。
一棵小草,一朵花儿,一条小溪,一片白云……会聚了无数色彩艳丽的风景线。
有一次,在暑假里,我和妹妹去散步,走在路边,到处都种着茂密的小树,看!它们似乎在向我们招手,在向下地干活的农民伯伯们招手,还有那芬芳迷人的野花,像星星一样还眨呀眨的,这就是风景的蕴涵。
当然,在我们农村,几乎没有什么观光旅游的圣地,避暑山庄,花园,高山流水,不过,我们乡下的自然风光独特,空气新鲜,而且还孕育着淳朴的田园风光,给予人们生机勃勃的活力,昂扬向上的斗志,艰苦创业,为梦想而奋斗持之以恒的魄力,还有那坚持不懈的动力。
说着,我们又来到果园,树林,别提多开心了。蝉儿叫着,鸟儿叽叽喳喳的在枝头欢快的演奏着温馨的曲子,就连妹妹一时抑制不住喜悦的心情,欢快地跳起了《新疆舞》细细的脖子还一动一动的,柔软的扭动着腰姿,简直是美极了!啊!这一切的一切编织成了一道精彩迷人的风景长卷哦!
俗话说“一年四季”风水轮流转。火辣的夏;五彩缤纷的春;硕果累累的秋;银装素裹的冬。它们无时无刻地扮演者“风景”这最耀眼的主角。
因为有截然不同的四季,风景的长存,才有人们一生的`酸甜苦辣。
“不经历风雨,怎能见彩虹”没错,正是因为有了四季的风景,伴着你的生活,也许你不知道,“风景”看似普通渺小的一词却隐含着人生的奥妙,和生命的哲理。
其实人和风景都是生命的所在,正因为风景的陪伴,人们的生活才增添了几分色彩。
让我们呼吁全人类,发现风景,寻找风景吧!让风景和自己的伟大理想一同奔向远方,知道生老病死,让风景永远停留在心头,让它成为你人生中最“璀璨的一颗新星”。
风景无处不在,愿它永驻人间,时刻牵动着每个人的心灵,绽放出最灿烂的火花儿,为风景插上奇迹的翅膀。
描写景的作文 篇7
阳光灿烂,鸟语花香的春天来到了,我们一群人一起来到了厦门有名的“花溪”赏桃花。
到了这里,一阵沁人心脾的花香扑面而来,一眼望去,便看到一片“粉红色的海”,这就是桃林。一棵棵桃树千姿百态,桃花在春风里飘动,翩翩起舞,树上开满了报春的使者——桃花。
这里的桃花竞相开放,粉红粉红的花团,像片片火烧云,远远望去美极了!这桃花初开是白色的,如脂,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹,那么透亮。我走近一看,这桃花花瓣有单瓣的,有双瓣的,中间的花蕊星星点点,阳光下仿佛精致的脸,笑得如此灿烂,因为你不经意的绽放,惊起整个春天。桃树上的花骨朵一天天鼓起来,露着红嘴圈儿,像抿嘴含笑的小姑娘。桃树的枝干是咖啡色的,摸着它,还真光滑,形状还弯弯曲曲的。叶子由嫩绿、浅绿到深绿,碧绿碧绿的,美丽的桃花也少不了绿叶,俗话说“鲜花还要绿叶托”在绿叶的映衬下,花儿更加娇嫩了。再看看那桃花娇媚的身姿,真是美丽动人啊!它们傲立枝头,三三两两,你挨着我,我挨着你,层层叠叠,成了好朋友。我上前吸一口气,啊!一股淡淡的香味,就这样沁入我的心中,让我如痴如醉,如丝的春雨飘洒过后,它们就显得格外娇嫩可爱了,仿佛要从睡梦中醒来,好奇地看着这个美丽无比的`世界。一阵风儿轻轻吹过,朵朵桃花像一只只美丽的花蝴蝶扑打着翅膀,落入土地妈妈的怀抱中,这只有大自然那位高明的画家才画得出啊!
看着这一朵朵五颜六色美丽的桃花,我都醉了,我突然觉得自己仿佛就是一朵美丽的桃花,站在春光里,穿着粉色的裙子,一阵微风吹来,我翩翩起舞,粉色的裙子随风飘动,不只是我一朵,满树的桃花都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈,蜜蜂飞来,告诉我昨天飞过的地方,蝴蝶飞来跟我嬉戏。(活学活用,用自己的联想进一步衬托桃花之美。)
我爱桃花,我更爱桃花“化作春泥更护花”的无私品格。
评语:
虽有模仿的痕迹,但也体现了自己的思考、加工的过程。懂得按一定的观察顺序从远看、近看、细看、联想等把桃花的美表现得淋漓尽致。把文章背下来就是你自己的了。
描写景的作文 篇8
在一个夏天的傍晚,我和妈妈来到青山湖观看荷花。
那里的荷花红着脸,耷拉着脑袋,就像一位害羞的小姑娘。其中,还有两朵荷花的花瓣紧挨着,就像一对相亲相爱的好朋友。
妈妈见了,对我说“婷婷,你也要像荷花一样,跟同学成为一对相亲相爱的好朋友。”我听了,点点头。
观看完荷花,我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。
点评:这篇文章小作者运用比喻的修辞手法,将紧挨着的荷花比作相亲相爱的好朋友,从而得到自己要和同学和睦相处的.道理,生动形象而又富含意味。真是一篇不错的文章。
描写景的作文 篇9
今天,外面下雪了,从屋子里往外看,好像一根根鹅毛从天上飘下来一样。我们一出去,又像春天时柳树上的柳絮,一呼吸,就吸进了鼻子里,一说话,就飘进了嘴里,躺在一个地方,就像许多的苍蝇从天而降。我们很多同学都到外面去玩了。
今天晚上吃完饭,老师带着我们到校园里观察雪。我们走进了求知园的大树,枝上的雪好像一朵一朵的棉花,长在树上。看看草坪上,上面全是雪,像把那些泡沫都喷在了绿草上面,又像往绿草上铺了一层被子。我们有很多同学都拿起了一块雪,我也从草地上拿了一块雪,在手里拿着感到冰凉冰凉的`,而且地上还结了冰,有的石砖上都结冰了。在上面走着走着,就会被滑倒,滑倒的人肯定会很倒霉的。我还到地上去摸了摸,看起来地上有雪的部分一摸,都摸不下来了,我心里想:什么时候我们才能玩打雪仗呀?我们继续往前走,走到了一个草丛旁,我给呆住了,我们要走的时候,还有一个同学都滑到了呢!
虽然下雪很好玩,但还是有危险的。
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