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无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生活作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生活作文 篇1
我的暑假生活多姿多采,心灵成长营不仅改变了我的生活方式,也为我的暑假生活拉开了序幕,更让我感受到暑假生活的美。
以前暑假,我常常过着“睡到自然醒”的生活。但是,到了这里为期七天的夏令营,使我彻底改变。刚到的第一天晚上,九点半我们就要上床睡觉,只见别人睡得香甜,而我却左翻右转,侧夜未眠;到了第二天早上,当老师叫我起床时,我便揉着熊猫眼、打着哈欠,趁老师不注意又倒头就睡,直到老师的河东狮吼声再度把我从床上惊醒。唉!原来一放假,人的.惰性可以把我之前养成的习惯抛得无影无踪。经过这几天早起,让我发现原来暑假一样可以把好的作息落实在日用平常、习以为常、日久天长,让暑期生活过得那么充实、有意义。
同样这次暑期心灵成长营让我感到刻骨铭心的课程便是:说话的艺术。千万不要小看“说话”这门学问,说得好可以有福德,也会处处使人受益;若说得不好就会有祸患,甚至会遭来杀身之祸。所谓:“白圭之玷,尚可磨也;斯言之玷,不可为也。”就告诉了我们说话的重要。故我们说话一定要小心,不该说得就要用“创口贴”贴住嘴巴。从现在起我讲每句话前都要慎选,做到“三思而后说”让整个暑假生活都能从享受说好话的乐趣开始,学习成长。
期间我们还研习了“孔颜之乐”、欣赏影片“孔子传”、爱护地球资源等课程。其中“孔颜之乐”的“乐”在于修己安人、离苦得乐之乐。而他们都为了转变社会风气,净化人心,使自己达到圣人的境界。心灵成长营让我重新认识了孔子和颜回,也让我立定目标,以后要时时以他们做为人生的标竿,精进自己。
我原本以为暑假就可以放松自己,不必在乎好习惯的养成,来了暑假心灵成长营,让我有新的认知。原来暑假生活是给心灵调和的避风港;暑假生活是给身体充电的加油站;暑假生活是给自己反省改过的净化场。我的暑假生活将就此沉浸在孔子与颜回的精神骨髓中,用心灵种下每一颗仁心的种子,并期待能开花、结果,将古人精随的果实印烙在每个人心中,使每天、每周、每月、每年都将它实践于每个地方。我的暑假生活——真美!
小学生活作文 篇2
如果有人问我:“人生是什么?”我答:“生活就是多味瓶。酸、甜、苦、辣……样样了。”如果你不信,就请您听我说几个小故事。
酸
一天,我的数学第8单元测试得了99分,是班上的第一名。我十分高兴。可是回到家,我把喜讯告诉妈妈,表弟却插嘴说道:“有什么了不起,我100分都没有报喜哩。你就抢先报第一。”我反驳说:“你是小学一年级,和我小学四年级距离这第大。你100分算什么呀!”谁知妈妈却说表弟胜过我,就赞扬表弟起来,而对我却一句鼓励话也没有。哼,妈妈就是偏心!看见表弟得意地扬起脸,我心中酸溜溜的。
甜
在几个月前,我期末考试数学考了99,我为了早早听到夸奖,一放学就跑回了家。到家以后,我立刻拿出考卷给妈妈看,妈妈一看,《就说考的还可以不过下次一定要考到100分》说完妈妈立即赏了我5元。我把这些钱拿去买了许许多多的糖,饱受甜的`包围。
苦
由于我妈妈今天打麻将输了不愉快,而我又调皮捣蛋,妈妈二话不说,骂了我几句,让我苦不堪言。
辣
在三年级时,我有点喜欢打游戏,便打开了电脑,玩起了游戏,不知老妈有什么千里眼,我才玩了一会儿他就来了,妈妈看见以后,他就“赏”给我12个“黄金棍”,我顿时感到火辣辣的疼。
小学生活作文 篇3
转眼间六年过去了,我们即将毕业。在这六年的小学生活中,有着我们真诚的友谊,留下了许多美好的回忆。让我印象最深的应该是那次社会实践了。
那是四年级的时候,老师带我们参加社会实践。教官叫了我们许多课程:“剪纸”、“做风筝”、“寻找金属”……最好玩的.要数捉蛐蛐了。
教官把我们带到附近的小山上,这里杂草丛生。教官对我们说:“这次,你们来一场比赛看看谁蛐蛐捉得多。”我们便分头行动。
我认真地寻找着。忽然,我听见邓谦兴奋地叫了起来:“我捉到一只啦!”我惊奇地跑了过去,他举起那只绿色的小虫,冲我晃了晃。我不禁“扑哧”笑出声来:“这哪是蛐蛐啊,这分明是一只蚂蚱!”话音刚落,同学们都哈哈大笑起来。
接着,我有认真地找了起来,可是找了好久也没见着蛐蛐的身影。我看到同学们都捉到好几只了,我开始着急起来。“做任何事,只要有耐心就一定会成功!”我一边安慰自己一边继续寻找着。
功夫不负有心人。不一会儿,我听见一阵阵蛐蛐的叫声,我顺着声音找了过去,轻轻地拨开草丛,只见一只黑色的小虫停在那里,脑门上有两根像细丝般的触须,一会儿竖起,一会儿微微交错摆动。啊!真的是蛐蛐!我心里暗暗高兴,屏住呼吸,轻轻地把手伸了过去。可是蛐蛐狡猾地跳开了,害得我扑了个空。好你个蛐蛐,这次我一定要捉住你!我瞅准了,再次扑了过去。这次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!这次你可跑不了了吧!可没想到这小家伙居然从我的指缝里逃了出去。我并不罢休。最后,我费了九牛二虎之力终于把这只蛐蛐逮着了。我看着自己的战利品,心里美滋滋的。
比赛结束,同学们拿着各自的战利品,互相品头论足,然后聚在一起,斗起蛐蛐来。没捉到蛐蛐的同学在一旁呐喊助威。我们的欢笑声久久地回荡在小山坡的上空。
六年里,同学们真诚的友谊,欢快的笑声伴我成长。我忘不了同学们可爱的笑脸;忘不了谆谆教导我们的敬爱的老师;忘不了留下我童年梦想的钱塘小学。
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