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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的好奇心作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
好奇心作文1
好奇心,对某个事物好奇,人人都有,都会产生这种心理。随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。
在我刚上初中的时候,对事物的激动与好奇整天围绕着我,初中我就是这样度过的。因为小学在国外上学,所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。初一我买了一本《三国演义》,一本厚厚的,完全是古文的。早已从大人们口中听说关于关羽的英勇,诸葛亮的神机妙算,我怀着激动和好奇的心情仔细地阅读起了书中的故事情节。
因为晚上我们买的书,在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。开始,大人们隔一段时间叫一次,两次,我只当耳旁风,终于我父亲有些急躁了,迈着大步进了我的'卧室最终应是从我手中拿走了书,藏了起来。我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的好奇与机动走向了寝室。谁叫咱不老实!趁大人们熟睡,我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。滴答滴答,钟表的声音不时地在我耳边响起。十一点,十二点..... 直到一点多我才扔下了书,带着十足的睡意倒在了床上。无奈第二天就是周一了,早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。
当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。
在我上初二的时候,父母和老师培养了我对自然科学的兴趣。兴趣就是在好奇心的基础上建立的,正是如此在上初二的上半学期老师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界,使我逐渐对不同事物的原理产生了好奇的心理,对物理有了浓厚的兴趣,对物理老师提出各种各样的问题。实验课上,物理,生物,地理老师让我们自己动手亲身体验科学,这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣,在事物上不断探究,创新,在学业上不断努力。
任何事物都应该是有两面性的,好奇心在我们身边也是如此,比如对网络上瘾对电视或各种“新闻”,都是由于好奇心的驱使下而最终有了兴趣无法自拔的。
我们需要好奇心,他可以让我们探索出新的东西,有了创新,在科学,在生活中起着非常好的效果。但如果我们把握不住它,可能会有很严重的后果。
好奇心作文2
静谧的夜里仰望无际星空,我的脑海中不由冒出一串问号:在那浩瀚的宇宙中都有些什么?遥不可及的星球究竟是怎样的呢?散步途中脚踩厚实的土地,我也不禁浮想联翩:在这土地之下又有些什么?它埋藏着怎样的秘密呢?小小的我对这个世界充满了大大的好奇!
怀揣这样的好奇心,我来到武汉科技馆的宇宙展厅一探究竟。移步大厅,仿佛置身浩瀚宇宙,头顶巨大的星球模型散发出熠熠光彩,一旁的射灯也是光彩变幻,给整个展厅添上了一抹神秘气息,四周似乎还有如微微星星般的亮光,这些景象共同描绘出了一幅震撼人心的银河画卷!望着眼前的“宏观”我不由惊叹,原来这就是我心心念念的外太空的模样啊!今天真是开了眼界了!
那除了这些,我们赖以生存的地球究竟是何种形态?宇宙中还有什么有趣的知识与现象呢?我的心中升起更多疑云,于是愈发想要在这科技馆中细细探索一番!漫步在这巨大的展厅之中,我还陆续了解了人类研究太阳系的历程,揭开了银河系的神秘面纱;也通过观看大型环幕影片,了解了地球的外部环境与内部构造,知道了原来“水星”表面没有水,银河中也有由星星连成的若干星座……
将目光投向历史长河,不可否认,好奇心是我们探索世界的原动力,它推动人类文明不断向前发展!如果当初牛顿被掉落的苹果砸中却丝毫不在意,丝毫不好奇“为什么地球上的东西会掉落在地上,不会向其它方向掉落”,那么我们今日也不会有著名的“万有引力”定律,人类也许还会在“地球上的东西自然会掉落在地球上”的想当然中止步不前。如果当初哥白尼不对太阳和地球的`运动规律产生好奇,不以此为动力去进行一次次的实验研究,他也不会提出著名的“日心说”,那么有可能时至今日,太阳围绕着地球转的“地心说”的谬论会一直在人们思想中根深蒂固!
细细想来,正是因为有了好奇心,正是这好奇心的引导与推动,这些著名的科学家才会一步步攀上科学领域的高峰,他们才会一次次拓展出了全新的视角,从而提出全新的理论,进而推动人类在某些学科领域孜孜不倦地研究,从而使文明不断向前发展,这才有了灿烂辉煌的人类文化,开启了人类文明的新纪元!
尽管好奇心在日常生活中并不会带给人们现实的好处,但如果你有一颗好奇心作为探索世界的原动力,那么说不定你就会有全新发现,说不定你也是推动人类文明不断向前发展大潮中的一员!
好奇心作文3
好奇心,无疑是一颗期望明白自我所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。
有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。
那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言,在这样的语言之中写的尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。
试问:真正的好奇心又为何物呢?
真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到此刻,我们经过望远镜与另一个星球招手,经过显微镜感知微观宇宙。能够说,没有观察与帮忙我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。
真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的.道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考――即使你只可是是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与提高。
真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。
有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以提高,人类得以更好的生存并维护自我的尊严……
《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。
好奇心作文4
好奇心让我们发现世界的美丽与新奇,发现宇宙和人体的奥秘,专业素养让我们研究事物背后的原因,探索事件隐藏的真相,好奇心和专业素养,即是打开未知领域大门的钥匙,是激发我们不断探索前行的动力,也是发现新事物的必然因素。
所谓科学家的'专业素养,就是不放过一丝疑点,锱铢必较,严谨、认真的工作态度;而好奇心,就是对未知事物不断探索的欲望。这让人们对事物不断观察和试验,而最终能够发现新事物和真理。
瓦特看祖母做饭,发现开水沸腾时,开水壶的盖子会跳动,因为科学家的专业素养和好奇心,他向祖母发问,而祖母简单的回答并不能让瓦特满意。于是,他仔细观察开水壶,终于发现是水蒸气推动壶盖向上跳动。而且,为了验证这一发现,瓦特又把勺子和盘子盖在开水壶上,经过多次试验,他确定是水蒸气推动了壶盖,据此他发明了蒸汽机,为欧洲工业革命作出了卓越贡献,推动世界科技进步。
蒸汽机原理的发现并非偶然,其中包含了瓦特作为科学家的专业素养和好奇心,也是对新现象进行观察和试验的结果,最终成功发现蒸汽能作为一种动力让机器运行。如果不是如此的仔细、认真、严谨地探索新事物的一颗心,瓦特如何发现得了蒸汽的作用与价值?如果不是科学家的专业素养和好奇心使然,瓦特又如何发现蒸汽的原理而福泽后世?
同样,因为好奇心,富兰克林冒着生命危险,发现云产生的闪电和电灯的电是同种类型的电。他在自己的手上系上风筝线,在风筝上带上导电的金属,当暴风雨开始时,他开始放风筝,电流很快经过了风筝线,他凭借专业素养,大胆控制着金属和线,避免了自己触电,而且收集到了试验用的雷电,他也因此而被后人称赞。
科学家探索之路并不是一帆风顺的,科学家面对危险时表现出的舍生取义的行为也是他们专业素养的一部分,富兰克林置生死于度外的科学家专业素养和不断探索的好奇心,让他发现了电的规律,也为后世对电的研究打下基础。
万物有道,为了追寻真理,我们需要专业素养和好奇心,善于观察、试验,学会追根求源,见微知著,从而有所发现,有所发明,有所创造,让人类文明不断前进。
好奇心作文5
好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”。
有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见;那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上,如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。
那么放眼世界呢?这样的“好奇而无心”也是比比皆是的。火刑柱上的贞德满足了中世纪人们的好奇心;怒吼的伽西莫多满足了芸芸众生的好奇心。这样的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界语言,在这样的语言之中写的.尽是愚昧,平庸,衰亡与了无生机。
试问:真正的好奇心又为何物呢?
真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。
真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考――即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。
真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。
有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自己的尊严……
《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。
好奇心作文6
时间就像一只轻盈的猫,它带着肉垫悄悄溜走,然后我不知不觉地长大了。成长是一个仓促的过程。不知道是不是不小心半路失去了好奇心。
童年是一个充满好奇心的时代,所以有必要问为什么。年轻的牛顿也是。他年轻的时候,碰巧被一个从树上掉下来的苹果砸到了。苹果为什么会掉下来而不是浮上来?他带着这个问题长大,直到发现了万有引力。
难的不是年少的疑惑,而是长久的新鲜感,和充满好奇的心。牛顿曾经说过:我仿佛是一个在海边玩耍的孩子,很高兴发现比平时更光滑的石头或者更漂亮的贝壳。诚然,我们是顽皮的孩子,我们很高兴到处都能找到贝壳,但我们不可能永远是孩子,又有多少人长大后捡看似微不足道的贝壳,而不是视而不见?
永远的好奇是我们不断前进的动力。著名哲学家维特根斯坦在导师摩尔授课时总是有无穷无尽的疑问,总是露出困惑的神色;但正因为如此,他被摩尔誉为最优秀的学生。后来他的名气超过了当时很有名的罗素。有人问为什么,他只回答:罗素没问题。没问题,没思路,没好奇心,没出路。要想与时俱进,就要有一颗纯净的心,对中未知的世界充满探索的热情。
我不禁想起了我的童年,第一次看到彩虹。记得第一次看自然界最好的衣服是在幼儿园的报告表演上。刚下完雨,地面闪着光,傍晚的天空闪着阳光,就是彩桥横跨天空,从天空的一边延伸到另一边,延伸到一个不知道的距离。当时觉得是绝色美女。直到初二开始上物理课,学光学,我才意识到。这是因为阳光照射在雨滴上,折射形成七种颜色的.彩虹。只觉得豁然开朗,似乎知道了一个天大的秘密。
一道彩虹激起了我对大自然的好奇心。我好像是在海边散步的孩子。我小心翼翼地捡起漂亮的贝壳,玩了一会儿,决定小心翼翼地珍惜它们。
我想我还有那颗纯洁的心。一株小小的肉质植物生长在这么窄的花盆里,我还是会惊叹它,抚摸它胖乎乎的叶子,思考生命的伟大与奇迹。就像小时候,我会小心翼翼地把面包屑放在一群蚂蚁旁边,试图看看这个小生物是如何一起搬运食物的。好奇心不是一颗童心,而是一个天真无邪的孩子寻找未知奥秘,发现万物之美的眼光。
岁月的长河悄然流淌,我也悄然成长,但还是愿意从我好奇的初心开始。希望你我永远年轻,眼里有泪。
好奇心作文7
好奇心是孩子的天性,他们常常会提出一个或一串奇怪的问题,总喜欢刨根问底地追问“为什么”,可别小看了孩子的好奇心!它是创新的潜在动力,是创新意识的萌芽。学源于思,思源于疑。常有疑问,才能常有思考,常有探索。正像当代著名物理学家李政道博士所说的:“好奇心很重要,要搞科学离不开好奇。道理很简单,只有好奇才能提出问题,解决问题。” 没有强烈的好奇心,瓦特发明不了蒸汽机、牛顿也发现不了万有引力。苏霍姆林斯基曾说:“人的心灵深处,总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要…”
好奇心是孩子天生就有的求知愿望,是一种对知识的饥饿感,渴望将事情弄得明明白白,渴望将道理弄得真真切切。好奇心是一个人有所发现、有所成就的.前提,一个人对各种事物的好奇心越强烈,就越具有探索的眼光。父母和老师要有发现的眼光,能捕捉住激发孩子进行有价值的发现与创新的视角或素材。孩子有了疑问才会去进一步思考问题,才会有所发展,有所创造,质疑可以激发他们思考,促进他们参与。质疑的过程也是孩子主动学习的过程。家长和老师要引导孩子在学习过程随时质疑,敢于怀疑权威,敢于怀疑教材,敢于怀疑家长和老师。一味地呵斥和责骂,只会挫伤孩子探究的积极性,不少孩子的好奇心就在成人的埋怨声中永远地丢失了!孩子丧失了好奇心,也就丧失了最起码的创造力。著名教育家陶行知先生认为人的创造是根本之根本,而教育的一个宗旨就是激发孩子的创造力。学习也是一项具有“探险”性质的创造性工作,每一个孩子的学习实际上就是不断创造的过程,不管是哪一门学科的学习,都需要创造。
孔子侍坐畅谈式的教学模式,营造的就是一种理想的教学情境,学生知无不言,言无不尽,老师循循善诱,点拨引导,难怪孔子的3000弟子中涌现出了72位治国平天下的贤人。中国科大校长、中科院院士朱清时认为,学生的首要任务是挖掘自己对自然现象的好奇心,要多参加校园活动和报告会, 只有当学生充满了好奇心,加上不断的勤奋努力,创新才有希望。当然,孩子的好奇心需要家长和老师的正确的引导,不闻不问,任其发展,也有可能断送孩子的美好前程。不少走上偷盗、抢劫、吸毒等不归之路的少年犯,最初也是因为对自己不了解的事物觉得好奇,冒险尝试而越陷越深的。这样的教训应当记取。保护好孩子的好奇心,引导好孩子的好奇心,就是在培养我们民族的瓦特和牛顿!
好奇心作文8
开窑的那一瞬,金光四起,只听见丝丝裂响在我的周身回荡……
景德名瓷
德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。
那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际,画出一个完美的弧度。老师傅凝神,对他的徒弟们道,这必将是景德镇最美的一副瓷器。
接着,那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身刻下斑驳的纹案。如游龙走笔一般,矫健而又苍劲。
一个年幼的孩童正趴在窗口好奇地盯着我。我朝他微笑。马上我将进入那窑窖接受炉火的重重考验,而我的美丽也将令人赞叹不已。
好奇开窑
我被放进了那黑色的巨大窑窖中等待烈火的焚烧。然而,我不畏惧,美丽的背后一定会有付出。我的命运就是这重重烈火的煅炼,我流泪……
这一切都被那个年幼的孩童尽收眼底。他好奇地扭过头,望着我流着泪却坚毅的背影,眉头皱着,悲哀地目送我进入了炉窑。
他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。我笃定,他看见了我流下的泪水。一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中一点又一点地蒸腾又蒸腾,在我的眼中结成一缕薄薄的茧。
孩童受不住好奇心的驱使,在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的.铁门。
开窑的那一瞬,金光四起。狂野的火舌吐着流泻出来,在午后的清风中慢慢平息了怒火。
孩童惊奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大声喊道,童稚的声音响彻了整个庄镇。
美丽积淀
那一瞬,我听见丝丝缕缕的裂响在周身响起,听见老师傅生气地拂袖而去;“顽童,你的好奇误了它的美!”而后,是孩童的辩解,“陶瓷哭了。”然后的然后,我慢慢地睁开了疲惫的眼睛,世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。
人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹,如丝如缕,纵横交错,如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。
我微笑,在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净的身躯。我感谢那孩童的好奇心,是他的理解,他的单纯,他的好奇,成就了我今世的惊叹!
在一阵惊喜与称赞声中,我闭上了眼睛。历经了千年,在这森然寂寞的博物馆中我延续着千年以前的梦。梦中一个孩童悄悄地打开窑门,看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸,那里灵动着两个字——好奇。
好奇心作文9
周六下午,我有幸跟着萧山日报小记者团科学色拉酱的大哥哥大姐姐们来到萧山中学报告厅参加青少年科技挑战论坛。
论坛上,20xx年诺贝尔化学奖得主阿达·尤纳斯奶奶为我们带来了她的精彩演讲《学无止境》。她向我们讲述了自己小时候因为好奇要测量天花板有多高而摔断胳膊故事,告诉我们好奇心和兴趣是进行科学研究的最好老师。
阿达·尤纳斯奶奶讲完后,接下来有6组大哥哥大姐姐上台演讲了自己的论题,进行论坛挑战。我们高桥小学的论题是《生物曲线的秘密》,三个五年级的姐姐发现公园的'向日葵、学校里的松果、妈妈买的菠萝身上都有曲线,而且这些曲线都是有规律的最终,她们挑战成功,获得最佳论题,阿达·尤纳斯奶奶还为她们颁发了奖状。
今天的论坛人山人海,报告厅里座无虚席。我第一次戴上了同声传译耳机,现场的人每说一句英语,它就会翻译一句中文,好神奇呀!还有最开心的事是我得到了阿达·尤纳斯奶奶的亲笔签名,还和小记者们一起与阿达。尤纳斯奶奶合了影。
我从小就有一颗好奇心,觉得任何一件事情好奇,我都要去探索,去尝试。虽然我觉得我们的世界很大,多姿多彩,但好奇并没使我心死了,反而更活了,那就是还有许多有趣的事情等着我们去探索,去发现,去细心体会!
有一次,我自己在院子里玩,发现了一只蝉,我试图想抓住蝉,但蝉好像发现了我,便弹跳了起来,这出乎我所料。我的好奇心瞬间爆发了,我便去问妈妈为什么,妈妈说:“你应该自己去查阅资料,自己做实验,用心体会其中奥秘。听了妈妈的话,我便打开自家电脑,去查阅资料,经过查阅,我知道了:原来蝉的前腿短,后腿长,因为这样,所以蝉才跳的如此高。为了证明这个说法,我又抓来一只蝉,用手将蝉盖住,然后再突然放开,果不其然,蝉跳了大概有四五厘米高,然后,我又将那只蝉抓了回来,发现了蝉前腿短,后腿长。
经过了这件事后,我知道了:我们只要有一颗好奇心,就能了解世界,认识世界,改变世界。让我们睁开好奇的眼睛,去发现许多有趣事。
好奇心作文10
我是一只可爱的小白鼠,生于一户人家的墙壁裂缝之中,与我一同生活在这家中的是一只可怕的猫。它的眼睛总是咕噜咕噜的打着转,每逢我们家要“外出觅食”时,它总会使出锋利的猫爪使劲地朝我们抓来,再使劲捏着我们的身子,直至将五脏六腑都捏出来,方狡黠笑起来。正如自古所说,“猫鼠天生水火不容”,而我偏不信这个邪,我并非大恶之鼠,觅食皆靠自己所劳,而猫捕得是大恶之鼠,说不准......还能同猫交上朋友呢!
可那猫也太骇人吧,瞧它绿莹莹的眼睛,仿佛黑夜之中蠢蠢欲动的幽灵一般;那长长、有力的尾巴,仿佛鸡毛掸子一般,轻轻一甩,便要叫人疼死;还有那锋利的爪子与无声的脚步声,在无声无息中偷偷靠近你,再如一把刀捅向你的心,可这些恐惧终不敌好奇之心,我决定冒险一试,尽管我只是一只白鼠,可我在那一刹那悟出了一条真理:好奇心会驱使着动物克服对天敌的恐惧,甘愿冒风雨去尝试,冒平素不敢、不能所做之事。
我便蹑手蹑脚地出发了,仿佛一个光荣的、即将为他人作出贡献的使者一般,庄重的、从容地朝着那只猫奔去。那只猫正在平稳地睡着,我轻轻用尾巴在猫的`身上擦了一下,再用手抚摸了一下它的脸,猫猛地惊醒了,打了个冷颤,在那双冒着绿莹莹的光的眼睛环顾了四周,搜寻了半天,终于看见了我,它满脸惊讶地看着我,迟疑、疑豫着,紧皱着眉头,我讨好似的摇摇尾巴,眨眨眼睛,微笑着“吱”了一声。再用手摸了它一下,它仿佛懂了我的意思,狡黠地笑了一下,眼睛咕噜咕噜的转动了一会儿,转而变得友善、亲密,也亲昵的“喵”了一声,我顿时松了口气,心中暗自得意,我终是成功了,看来与猫做个朋友也并非很难嘛。
猫眨眨眼睛,示意我躺在它的身边,我亲切地“吱”了一声,躺下来,闭上眼,隐约之间猫将毛茸茸的手搭在我的身上,头靠在我的旁边,我享受着这般惬意。猛然之间,爪子掐紧我脖子,嘴巴死死地咬住我,我痛苦的尖叫着,也从中悟到了一个真理:好奇心害死鼠,看来猫鼠是真水火不容啊。
好奇心作文11
从小,我的好奇心就特别重,凡事不弄个明白绝不罢休。
记得二年级时,我突发奇想,用火点燃塑料袋会发生什么样的变化呢?妈妈不耐烦地摆摆手:“我又没试过,你问我,我问谁啊?”说完还不放心,连声叮嘱我:“小孩子不许玩火噢!”想到了一个有趣的问题却又得不到答案,我心里难受得像有只猫在挠痒痒,哼!你不告诉我答案,我就自己去试验,看看塑料袋到底会变成啥样。
过了一会,趁妈妈去超市买东西,我就赶紧找来一盒火柴、几个塑料袋,为了安全起见,我决定在厨房做我的试验。唰!第一根火柴没点着。唰唰!一连划到第三根,才成功点燃。“哧——”,火柴头燃烧起来了,红彤彤的火苗燃烧得好快,我真是又高兴又激动,盯着火焰发起了愣。突然,手指感到一阵热,原来是火焰快速地向我手指侵袭,眼看着就要烧到我的手指了。“呼——” 我吓得赶紧吹灭了火柴,好险呀!我拍拍我的小心脏,自我安慰一下。
有了第一次点燃火柴的经验,我又找来一根蜡烛,我想既然火柴燃烧的那么快,容易让自己受伤,我不如用火柴先点燃蜡烛,然后再不急不慢地做我的试验,多好呀!我不禁为自己的机智而默默点了个赞。这一次我很顺利地用火柴点燃了蜡烛,这下我不再害怕了,拿起塑料袋放到蜡烛的火焰上去烧,只见塑料袋迅速地变小变黑,进而变成油一样的东西,燃烧的边缘结成一颗颗硬硬的东西,散发出一股刺鼻的味道,原来塑料袋燃烧后是这样子的`啊,这下我可弄明白了。正当我得意之时,一滴烫油滴到了我的手上。“啊——”我大叫一声,眼睁睁地看着手背上的一块皮立刻变红,唔,真是疼死我也!我不停地吹气,赶紧把手放到自来水下冲,冲了一会,感觉好多了,可还是起了个大水泡。看来,妈妈的叮嘱没错啊,这跟火打交道是得小心点。
看着我的伤,我好后悔,真不该有那么多的好奇心。后来我把这件事告诉了爸爸,爸爸不仅没批评我,还夸奖我拥有这种求知的精神很不错呢,但是一定要在保障安全的前提下。我好高兴,我会记住这次的教训,以后一定不会这样冒冒失失的了。
好奇心作文12
坐在我前桌的那个人竟然没来参加考试?!
看着前面空荡荡的座位和那空白的答案纸,我的好奇心蠢蠢欲动。
她(他)是因为害怕吗?
如果是这样,我只能表示理解但并不赞成。我们这一届是江苏高中课改的第x届,放在科学实验中也就和“小白鼠”差不多,从教材内容到考试形式都是全新的,从老师到学生都是摸着石头过河,真正信心百倍的能有几个呢?但是,我们不能因为这些不确定的因素就临阵脱逃。高考固然可怕,但仔细想想,高考也是可爱的。它意味着我们终于能和数不清的作业、上不完的晚自习和考不完的试卷说再见了!
我们终于能以最公平的方式和同龄人展开较量,证明自己的.实力了!
毛主席说得好,“数风流人物,还看今朝”!
所以对于高考,今朝的咱们不用怕!
她(他)是因为复习太认真而病倒了吗?
如果是这样,那真的太不值得了。高考对于我们这群人来说是很重要,从某种意义上来说,它直接决定了我们未来五六十年的生活质量,很多家长都把高中生活说成是“辛苦三年,幸福六十年”,但高考的成败并不代表一切,上大学是一条出路,不上大学也照样有很多创造美好生活的选择,“条条大路通罗马”的古训永远都不会过时。所以,何必为了一次高考把自身给搞垮呢?高考诚可贵,健康价更高啊!
还是咱毛主席说得好:“身体是革命的本钱!”
她(他)已经被某所著名院校提前录取了吗?
如果真是这样,我只能说:“太羡慕了!”
上学期,我们班也有一位同学被南大录取了,当时那个轰动啊,真是无法形容。班上同学都羡慕得有点儿嫉妒,拼命吵着让那人请客,后来还是“老班大人”结束了这场骚乱,以每人一块德芙巧克力收场。要是我前桌的这个人真的被提前录取了,我倒挺幸运的,兴许还能沾沾她(他)的仙气,最后也能上一所重点大学,不知道这算不算是唯心主义思想啊?
去年有部特火的电影,叫《好奇害死猫》,说的是好奇心毁了一个家庭。不过今天,在这个考场上,好奇心帮了我一个大忙!
顺利完成了这篇命题作文。要是有幸能拿到不错的分数,我一定会对身边所有的人说:“好奇心真是个好东西!”
好奇心作文13
时光宛若轻灵的猫儿,它用肉垫悄悄地溜过,了无声息,就在那不经意间,我便长大了。成长是个匆忙的过程,不知我是否一不小心便将好奇心丢在了半路。
儿时是一个充满了好奇的时代,凡事必要问个为什么。年少的牛顿亦是如此。少时的他恰巧被树上掉落的苹果打中,为什么苹果向下落而不往上飘?他怀着这个问题长大成人,直至他发现了万有引力。
难的不是年少的疑惑,而是长久的新鲜感,永怀那一颗充满好奇的心。牛顿曾言:我好像是一个在海边玩耍的孩子,不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞。诚然,我们都曾是那淘气的孩子,也曾为拾到那遍地的贝壳而喜悦,但我们做不了永远的孩子,又有多少人在长大之后也捡起那看似微不足道的.贝壳,而并非熟视无睹呢?
永怀好奇,是我们不断前进的动力。著名哲学家维特根斯坦在导师穆尔授课时总是有问不完的问题,总是露出一副迷茫的神情;但正因如此,他被穆尔称赞为最好的学生。后来,他的名气超过了当时享誉盛名的罗素。有人问原因,他只回答:因为罗素没有问题了。没有问题就没有思考的源泉,没有好奇就没有前进的方向。要想与时俱进,必要有一颗赤子之心,对未知的世界充满探索的热情。
不由得想到我的童年,第一次望见彩虹的情景。记得是在幼儿园的汇报演出上,我第一次看见了那大自然的盛装。刚下过雨的地面上闪着斑斑驳驳的光,傍晚的天空浮出丝丝日光,便是那七彩的的桥横架于天空,从天的这一边一直到另一边,一直延到我所不知道的远方。当时便觉这是震撼人心的美。直到初二开了物理课,学习光学,我这才了解到,这是因为阳光照在雨滴上,发生折射现象才形成了七色的虹。只觉豁然开朗,似乎知道了一个了不起的秘密。
一道虹引发了我对自然的好奇,我似乎就是那走在海边的孩子,把美丽的贝壳小心拾起,把玩端祥一阵,便决定细细珍藏。
我想,我还是怀有那赤子之心的。一株小小的多肉生长在如此狭小的花盆里,我仍会为此讶异而赞叹,触碰它胖乎乎的叶片,思索生命的伟大与奇迹。这就如同儿时的我会小心地把面包屑放在一群蚂蚁边,硬是要看到这小小的生灵是如何齐心协力搬运食物一般。心怀好奇并非童心未泯,只是能以一个纯真的孩子的眼光去寻找那未知的不解,去发现万物之美丽。
岁月的长河静静淌,我已悄然长大,可我仍愿带上那充满好奇的初心出发。愿你我永怀那长不大的好奇心,永远年轻,永远热泪盈眶。
好奇心作文14
看到妈妈拿着一个圆柱形的东西在嘴上抹,一抹嘴巴就变红了,我儿童的好奇心瞬间被动起来,心想那玩意儿那么神奇,一抹就红了,我决心试一试。
妈妈在厨房做菜,我亮亮的眼睛扫视了四周,发现没人看见我。于是我蹑手蹑脚地跑到妈妈卧室里的化妆台前,轻轻地拉开抽屉,把那黑乎乎的圆柱体拿了出来,想起妈妈平时抹了这个东西之后漂亮的样儿,我便不由自主地做起了白日梦:抹了这个之后的`我美若天仙,我的身后有许多人称赞我像女王一样庄重,一样美丽。
我迫不及待地拔开盖子,学着妈妈的样子装模做样地涂起来。我拿着那个东西沿着嘴唇细细的,轻轻地涂了一圈。涂上以后我嘴唇凉丝丝的,抿了抿嘴唇觉得粘粘的,再吸了口气,觉得这亮晶晶的东西很舒服。我仔细看了看盒子里面,发现里面有个大红色的东西,应该就是这东西让让妈妈的嘴唇上染颜色吧!再闻一闻有股甜甜的香香的味道扑鼻而来,我想起妈妈眼皮上也涂有红色特别漂亮,便一把抓住圆柱体把眼皮也涂了。
虽然没照镜子,但凭感觉,一定差不了多少,我满意地点点头,但转眼一想:把嘴巴旁边也“装饰”一下,说不定更漂亮。我没照镜子就胡乱涂了一通,再把腮帮两边涂了两个又红又大的圆圈。我觉得还不够漂亮,想起妈妈平时还会把一个滑溜溜的东西抹在脖子上,但好像又不是红色的。我经过片刻思考后,不管三七二十一就使劲从那个黑管里面抠了一块红色的东西下来,用手狠狠砸扁,把脖子、脚、手全部抹了,不够再抠下来,终于大功告成了,能涂的地方都被我涂了一遍。
有了完美的妆容,可是衣服不太好看,想到这里我赶紧从衣柜里翻了一件来穿上,原本穿在妈妈身上的长裙成了长长裙,我又把妈妈的高跟鞋穿上,我幻想着天仙般的自己:披着长头发,优雅地转了个圈儿,许多人在下面用羡慕的眼光看着我,得意忘形的我一摇一摆地走出去,兴高采烈地给妈妈看。
“妈妈——”随即跟来一声吼叫,妈妈乍眼一看,瞪大眼睛,嘴巴成“O”字形,跟着就是阵阵笑声,她边笑边领我照镜子。我一看,妈呀,镜子里的是什么呀!是电视里的鬼吗?是红色的幽灵吗?还是木头一样的鸡血僵尸吗?嘴涂得像朵花,额头一片红,脖子上就像流了许多血……
从此,我在家里就有一个响亮的绰号“吸血鬼”,这童年的好奇心害了我。唉,真是好奇心害死人呀!
好奇心作文15
我的好奇心特别强,家里的收音机,我经常拆开来“研究研究”,小闹钟成了我学习齿轮的试验品。缝纫机的针头为什么能把底线钩出来,厕所里的水箱为什么能自动关闭?对这些杂七杂八的`东西,我不仅要看,琢磨,而且喜欢动手,其间,当然免不了要捅娄子。对我这“贱手残爪”,妈妈极力反对。“闹钟都不准了,还在摆弄!”“小老爷,你怎么敢拆我的缝纫机生”她干咋唬,却舍不得打我,只好去激爸爸,“他整天胡捣鼓,你还管不管呀?”爸爸呢,总是笑咪咪的,顶多说一句:“小心点,别弄坏了。”这是变相地支持,至少也算是默许吧。
你看,妈妈引以为荣的,爸爸偏要泼凉水,妈妈极力反对的,爸爸偏又不以为然。在家里,我也成了个有争议的人物。
别人千言万语,我有一定之规,这本来是我生活的信条,也是屡次挨“克”而到底没有多大改变的根本原因。然而到了高一,我却动摇了,或者说,自一已思想上也有了争议了。
先前,我是颇以聪明”自负的。可是高一的两次大考,在班里都没进前十名,期末考试,竟然有两门不及格。相反,我一向瞧不起的两个同学,学习成绩却象猴子爬竿,哪蹭蹭”地直往上蹄。于是,在我心里“聪明”后面的叹号变成了间号。
“天才出于勤奋!”班主任开导我。
“自以为聪明的人往往最不聪明!分爸爸这样教育我。
我的头嗡嗡作响,脸热辣辣发烧,背上就象遭了芒刺一般。
“关心巢体,热爱劳动。”这是每次操行评语上都有的两句话,我自己也觉得受之无愧,学雷锋,学张海迪,办墙报,搞卫生,咱什么时候没跑在前头?栽树,浇水,为建陵园路拣石头,咱哪一次惜过力气?搬家、买煤、垒鸡窝,四邻八舍,谁家的活咱没干过?可是,班里发展团员,却没咱的份。是老师不公平,同学有成见,还是自己?……
“大目标,高标准,严要求。”班主任送我九个大字。
“找成绩不漏秋毫,看缺点不见泰山,这样的人算不上革命者。”爸爸只说了这么一句话。
我头国汗,心里着火,连个子也觉得矮了半截……我这个人,唉,怎么搞的,种牡丹者得花,种羡幕者得刺。今后的路该怎么走,是认真考虑的时候了—十六岁,还能再充小孩子?
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