公开课作文300字

更新时间:2023-04-11 19:21:02
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公开课作文300字六篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的公开课作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

公开课作文300字 篇1

  今天,我上了一节十分不一样的公开课。

  上课前,我在阶梯教室门口激动了十分钟,而且一直幻想里面的样子:会不会很隆重呢?会不会有很多老师呢?

  我一进教室,什么!竟然有200多个语文老师在听课,有市里的语文老师,学校里的语文老师,连校长也来了,我还是第一次碰到这样的'大场面呢,这也太隆重了吧!

  如果这堂课表现好,会不会成为校园明星啊?我坐在位置上,又紧张又兴奋,心里有种怎么也说不出来的喜悦。

  上课了,面带微笑的邵老师说先报听写,而且还要加大难度,报句子。我和我的小伙伴都惊呆了,这种隆重的场面竟然还要报听写,真是太奇怪了,不过后来还是服从了命令。总不能当着这样的场合说不吧。

  听写后,邵老师提了许多有趣的问题,有些简单有些难,我都很积极地举手了,虽然邵老师没请到我,但课后老妈说把我举手的次数除三再乘五得数兑换零花钱给我,哈哈!我真是太幸福啦!这个星期我的零花钱可要暴涨了呀。

  这堂有趣的公开课竟有报听写,又有200多人听课,老师比学生还多,可真不一般啊!

公开课作文300字 篇2

  前几天,王老师带我们去四楼综合电教室去上一节公开课,王老师一再强调:‘这节课很重要,去那里上课要认真。衣服要整洁。

  到了四楼综合电教室,我们还是高高兴兴的,可是,当我们上完公开课后,全班就有许多同学哭了,其中,我也在哭。你想知道为什么吗?好!你我就告诉你吧:我记得当时王老师说了许多让我们很很很很很很感动的题目,比如:关于我们的生日啊、爸爸妈妈是怎样带着我们长大的啊、爸爸妈妈对我们做了什么事让你感觉都爸爸妈妈对你做过什么事让你觉得爸爸妈妈对你的爱啊等等。虽然这些题目听起来很平常,不过,这些平常的`事一到仙子王老师手里,就变成了一些很很很感动的事。就是这些让我们哭了。

  可能坐在后面的老师也哭了吧!

公开课作文300字 篇3

  今天,我们班去阶梯教室上语文公开课,大家高兴的不得了。

  快要上课了,我们高高兴兴的排着整齐的队伍来到了阶梯教室。一进门,哇!语文组的老师全来了,黑压压的一片,好壮观呀!一看到这一二十名老师,我突然想起陆老师给我们说:她说我们进步了,其他班的老师还不相信。哈,这次非要让他们看一看我们是怎么进步了。

  我们这节公开课讲的是《春联》,许多同学都从家里把自己的春联拿到了学校。在课堂上,他们把自己家的春联展示出来。整堂课上同学们都很安静,但只要老师提到了什么问题,大家立刻都把手举起来,争先恐后地回答。突然,老师让我回答问题,我一站起来,心里十分紧张,停了一分钟才回答出来。坐下的时候,我长长的`出了口气。

  通过同学们的努力,这一次公开课圆满成功。如果每天都上公开课,我们一定会取得好成绩的。

公开课作文300字 篇4

  公开课是考核老师教学能力和学生配合学习的一个重要手段。教师教学质量高低,往往从一节公开课便可看出。也许正因为如此,公开课堂也就成了老师和学生共同“表演”的舞台。

  每逢有校领导来听课,老师一定会在一周前通报,并对要上的内容提前讲解,提问时将正确答案告诉学生,让指定的学生回答指定的`问题。学生回答得正确,老师传授得精彩,来听课的领导称赞有加,授课的老师自然得意,学生们得到表扬,大家当然“不亦乐乎”。

  我是打心里厌恶这种方式。我记得在小学时,市里搞了一次教学观摩,各市县的老师云集在这儿,我们班被抽去上公开课。给我们上课的是一位秃顶的中年男老师,他先是笑眯眯地叙述了他的生平,然后希望大家能合作愉快,接着在班主任的协助下挑选出几位品学兼优的学生留下来,对即将讲解的课文要提的问题一一向大家交代,该谁回答问题,弄得清清楚楚。在公开课堂上,他提出的每一个问题都得到了完满的回答,台下掌声雷动。结果他如愿获得最佳教师的称号,我们班也在全校立起了良好的口碑。但这些,值得我们欣喜若狂吗?

  教室是神圣的,是教师尽情施展才华、学生拼命汲取知识的地方,决不能用它来当作获取虚伪荣誉而上演一场场木偶剧的舞台。

公开课作文300字 篇5

  今天,林佳佳老师给我们上了一节有趣的公开课。这节课的内容讲的是点亮小灯泡。

  “叮叮叮”上课了。首先,林老师给我们讲起了电灯泡是谁发明的,它长什么样子的,用什么材料制作而成的,等等一些知识。之后,林老师就让我们开始做实验了。接着,我们就从抽屉里拿出了能让电灯泡发亮的.材料:导线,电池和电灯泡。然后,我和我的同桌吴逢熠同学就开始做实验了。我们把导线的一头插在电池上,另一头插在电灯泡的连接点上,发现不能点亮。我们的实验失败了。我们转头一看,发现有一组同学竟然点亮了。哇塞,他们太厉害了,这是怎么做到的呢?我们可要向他们好好学习!

  “叮叮叮”实验结束铃响起了,我们整理好实验器材,继续听林老师讲课。她讲解了为什么我们的灯泡不亮,并且给我们各个小组发了一个解剖过的大电灯泡,让我们仔细观察。然后,老师叫点亮的那组同学来演示了一遍。我们研究了一翻后,又做起了实验。这次,我们用不同的方法来做实验,终于做成功了四种。成功的我们真的太开心了!

  “叮叮叮”下课了,有趣的公开课结束了。

公开课作文300字 篇6

  星期四那天,是一个特别的日子。因为陈老师要给我们上公开课了!我的心情既紧张又兴奋。

  “铃铃铃!”上课铃响了,教室后排坐满了老师。我心情好激动呀!因为马上就要到我上台作活动的开场。

  陈老师用眼神示意我可以上场了,我迈着自信的步伐走到讲台前。从讲台上看下去,那么多老师看着我,我不由地咽了一口唾沫。我深吸了一口气,摆出了我标志性的笑容,从容地把早已准备好的开场词说完。讲完后,我走下台来,以有史以来最快的速度冲向座位,快速坐好,紧张的情绪把刚刚的从容淡定赶走得无影无踪。

  随着主持人的开场,活动正式开始了。同学们把自己这几天来准备的节目都呈现出来。在这些节目中,我都可以深刻地感受到文明礼仪在我们生活中的重要性。一个没有文明的'社会将会是如何的混乱,我想都不敢想。看着眼前一幕幕文明的、不文明的情景,我又想到自己平常的种种行为。虽然很多都做得不错,但也有需要改进的地方。我一定会更加严格要求自己,让自己成为一个时时有礼仪,处处讲文明的好学生。

  这次的公开课,可令人难忘啊!

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