在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我和书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和书作文1
我的小舅有一个“秘密基地”，每次除了吃饭，其余时间基本都窝在“秘密基地”里。有好几次我都想跟着进去一瞧究竟，结果总是被无情地“轰”了出来。小舅说那里面有很多他珍藏的“宝贝”，弄坏了是要遭殃的……可小舅越是这样说越让我心里痒痒，越想知道里头的“宝贝”是什么东西。
这天大家正聚在外婆家吃晚饭，我趁着大家聊得兴起时，闹着小舅带我去“秘密基地”。小舅为了不扫大家聊天的雅兴，终于答应了让我进去一探究竟。当我激动地把门打开，瞧了瞧这个所谓的“秘密基地”，才发现根本没有什么宝贝，里头除了书还是书。我扫兴极了，正想回去吐槽一下我的小舅，转念一想：既然是宝贝，就肯定不会放得那么明显，应该有什么机关，像电视里头那样，把书抽出来说不定还有另一扇门呢。
于是，我开始了“翻箱倒柜”找机关，结果没有找到任何机关，倒是先被书架掉下来的一本《笑猫日记》给吸引了。咦？猫也会写日记吗？我怀着好奇心，开始津津有味地看起了这本书。没过多久，我就被这本书深深吸引住了。正当我看得入迷，突然有谁敲了敲我的头，我抬头一看，原来是小舅。“丫头，找到宝贝了吗？”小舅说。这时我才恍然大悟，原来小舅所谓的宝贝就是这些书啊。
从此，我和书成为好友。每次一去外婆家，就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书给我带来无穷的.乐趣，在童话故事里，我和小鸟一起飞上蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全书里，我知道了水的几种状态，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在脑筋急弯里，我体会到了思维跳跃的快乐。
我和书作文2
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚如是说。像我这样对知识如饥似渴的少年，书既是我的好伙伴又是我的好老师。
从小到大，在我的记忆中，妈妈总是“乐此不疲”地为我买书。现在想想，她还是很有成果，因为我不但爱上了看书而且爱上了写作。“要把文章写好，最可靠的还是要多看书。”看来鲁迅先生的话一点没错。
书很神奇，通过阅读它，我不仅不愁写作了，而且从书中汲取了精神力量。
有一次，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》，我特别喜欢这本书。书中讲了一个叫海伦·凯勒的女孩，生下来一年半后因疾病双耳失聪，双目失明。可她并没有被厄运打垮，放弃自己。在父母的关心下，在沙利文老师的帮助下，她努力到让人动容，最终成为一名作家并以自己的事迹激励着与她处境相似的人，甚至我们这些健全的人。
记得有一次，我去跳舞的路上，不小心把脚扭了一下。停顿了两秒后，我便用双手捂住脸放声大哭。其实，我压根没事，更不是因痛而哭，而是在打着自己的小算盘一一对！我不想去跳舞，因为那天天太热了。妈妈见我哭了，在确定我的骨头没事，可能只是别着筋后，只好把我带回家便准备去上班，出门前不忘告诫我在家老实待着，静静地看会儿书。
这时，我又看到书架上的那本《假如给我三天光明》。想到了书中的情节：海伦指头磨破了，可还要继续摸盲文……我是一个正常人，遇到一丁点困难就打退堂鼓，真不应该呀！看着时间一分一秒的`流逝，我十分后悔。
后来，我每次不想去上课和跳舞时，就会不由地想到《假如给我三天光明》中主人公顽强的毅力……我就不好意思不去了。
这就是我和书的故事，它就像一位老师一样指点着我，教给我许多的道理，我很感激它。高尔基也曾说，“读一本好书就像和一个高尚的人交谈”真的是这样，我想我会一直与书为伴。
我和书作文3
欢快的鱼儿离不开河水的怀抱，就如这些年的我离不开你——书的陪伴！——题记
一本好书蕴含着丰富的知识，深刻的哲理，美好的人生启迪。阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。对此，我深信不疑！
犹记得幼年时期的一本本童话书带给我的无限静谧悠然的时光。
我静静地像一只小猫，光着小脚丫在凉床上蜷缩着，借着那注音的文字，那精美的插画，我开始认识了你——书。我永远不会忘记在那段黑暗的时光，是你——书，让一个小女孩黑暗的.世界拥有了多少明媚的阳光啊！
渐渐地，我长大了。书，你在我心中的地位更是不可取代了！课间十分钟，饭后十分钟，睡前十分钟……我恨不得一天中的每一个“十分钟”都和你——书在一起！我像牧场工人挤牛奶一样挤出了很多个十分钟，拾一份宁静，轻轻翻开带着油墨芳香的书页，安详优雅地品读每一个字，每一个词，每一句话……书，有了你的陪伴，我越来越觉得自己比同龄人多了一份沉着，多了一丝书卷气。这些都是你，书——我最忠诚的朋友，最可敬的挚友带给我的！
现在，每当我用自己的笔尖耕耘出了一页页优美动人的文字之时；每当我看到老师那紧拧的眉头舒展开来并流露出欣喜的神色之时；每当我感到同学们那一阵阵惊羡的目光向我紧紧聚集之时……我总会情不自禁地想起你——书！你默默无闻地陪伴了我多少个春夏秋冬而毫无怨言啊！我的一张张耀眼夺目的奖状少得了你的孜孜不倦的帮助吗？
啊，书，我想我真的离不开你了，就像那长大的鱼儿离不开清澈的河水……
我和书作文4
徜徉书海无疑是件乐事。相比买书而言，我更爱借书。因为借书总有归还期限，有紧迫感，逼着自己看完。到图书馆还书之时，又舍不得还了书就走，必定又会选上一本好书。况且我从不觉得借书麻烦，因为老妈的昔日同窗在图书馆工作，所以于公于私，我借书比别人方便多了。
基于此，我就有了在图书馆借阅的习惯。周末作业不多，骑上自行车，三分钟后就到达了目的地。站在一排排高大的书柜前，我置身于书的世界。这时我的目光便专注于搜寻上次未看完的书，我会放慢脚步用汗湿的衣领擦去脑门上还未滚落的汗珠，再思索一下：上回读到什么地方了？卢孟实当上福聚德的大掌柜了吗？《天下第一楼》上次放哪儿了？……对了，在I区，哦，找到了！还好没被别人借走。这时的我就像探险者挖到了宝藏，像寒冷的人得到了炭火，心中充满了欣喜。
虽然图书馆内有可供读书的桌椅，但我更喜欢在书柜与书柜之间席地而坐，捧着心爱的书阅读。因为我不愿把读书的时间浪费在走向桌椅的路上，坐在以知识筑成的两道高墙内的私人空间里，是多么美好。
陶潜《五柳先生传》中说，五柳先生读书时“每有会意，便欣然忘食”。我虽然达不到废寝忘食的境界，但是常常“欣然忘写作业”，明知作业一字未动，明知周末要上辅导班，作业只能在周末的晚自习以抄袭之法完成，但我仍不愿舍弃求知的欲望。当知识充盈而腹中空空之时，图书馆也将关门。若书未读完，我便恋恋不舍地起身将书放回原位，告诉自己，下次早些来，或许可以看完了。若书看完了，我便咽下一口唾沫，让丰收的智慧填补空虚的`胃袋。骑车在回家的路上，我依然回味着书中精彩的对白，忘形之时还会念出声来，引得路人纷纷投来好奇的目光。记得林海音在《窃读记》中说：“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的。”而今，我却想说我是在书山书海中成长的。
这便是我的读书故事。
我和书作文5
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。的确，书已经成了我的滋补品，它陪我走过了十几个春夏秋冬，我和书之间也发生了许多故事。
当我还在幼儿园的时候，我每天都会听到几则小故事。当妈妈读到《灰姑娘》时，我悄然泪下，我是多么同情她的悲惨身世啊！当妈妈读到《小红帽》时，我又是多么高兴小红帽能劫后重生，同时又佩服猎人的机智勇敢！那时，我就在想：“这样光听别人读，时间一长，多没意思。要是我自己也会读那该多好！到时候，我一定要买好多好多书！”
接着，我上一年级了，学会了拼音，已经能读些简单的拼音读物了。每次上街，我都会缠着妈妈买书，回家后就迫不及待地看书，虽然很慢，但我已经能自己把一片篇简单的文章完整地读下来了，我很高兴，因为我终于能自己读书了！
随着年级地升高，学校也在不断的推荐图书。《窗边的小豆豆》，《地板下的小人》，《吹小号的天鹅》，《大林和小林》，《戴小桥和他的`哥们儿》，《精灵是鼠小弟》……这些都是我最爱看的书。其中让我深受启发的是《吹小号的天鹅》。这本书写了一只名叫路易斯的吹号天鹅因为先天的声音缺陷而屡次受到别人的冷落，为此，它爸爸为他从商店偷来一把小号，路易斯凭着这把小号开辟了属于自己的一片天地，他还清了债务，过着无忧无虑的生活。这本书让我明白了不要因为先天的缺陷和后天的不足而气馁，而是要努力打造属于自己的世界。
渐渐地，家里的图书就不过瘾了，我又发现了一块绿洲——图书馆。那里的书成千上万，我有空就去借阅。在那里，我认识了淘气的马小跳﹑可爱的尼古拉﹑善良的简……我整天浸在书的世界里。当我遇到挫折时，书让我树起信心；当我失去信心时，书让我燃起希望；当我遇到烦恼时，书让我获得快乐；当我与朋友有了摩擦时，书让我心胸豁达﹑善解人意。
粮食哺育的是身体，知识哺育的是灵魂，这就是我和书的故事。我相信，随着年龄地增长，年级的升高，我和书的故事会更加精彩！
我和书作文6
在我的成长过程中，我背过大大小小不同颜色的书包，但有一个黑色的书包，却让我记忆犹新。他很结实，也是我唯一用过时间最长的书包，现已陪伴我一年的快乐时光。我和他之间同样也发生着许多故事，请听我娓娓道来。
记得小学那会儿，天天在学校吃早餐，对于非常挑食的我来说，早已吃腻了，所以我常常是不吃早餐，或是在校外买些不太健康的早餐。偶尔在一次与爸爸聊天时，不小心说漏了嘴，爸爸知道了。为了我的健康，于是爸爸便起得更早，在家给我做快捷而又营养的早餐，如削苹果、煮鸡蛋、热牛奶等，以便我洗漱完后就能吃上温度适宜的'营养早餐，然后迅速出发。可是时间久了，我也觉得有些食之无味了，不愿再吃了。爸爸却依然每天给我做早餐。
记得有一次，我洗漱完后发现餐桌上又放着鸡蛋、牛奶和面包，我便赶紧回房间收拾好书包，趁爸爸不注意时溜走了。当我走到小区门口时，爸爸跑了过来，手里还拿着饭盒袋子。哦，原来我忘了拿饭盒了。“你把鸡蛋吃了吗？”爸爸边问边给我把饭盒装进书包 “嗯，嗯，吃了吃了。”“哦，好吃了就好，那你赶快去等车去，免得迟到。”然后爸爸便走了，爸爸走后，我不禁暗自窃喜：太好了，看来，爸爸还没有发现我没有吃早餐。到了学校后，我打开书包，发现一个鸡蛋滚落了出来，顿时我明白了原来爸爸早已看穿了我的小算盘，只是没有点破而已。这些都是爸爸偷偷给我装进来的，想到这儿，我既佩服又感动！爸爸做的一切全都是为了我好，我却不知感恩，反而多次嫌弃爸爸的早餐，真不知爸爸的内心此时是有多么的心酸。这使我想到了我的态度，我的挑剔，我的愚钝，羞愧不已。我吃着鸡蛋，仿佛又看见爸爸早起忙碌的身影。
这就是我的书包，不仅是我人生求学路上的形影不离的“装备”，更是承载了爸爸对我浓浓的关爱，满满的操心；蕴藏着爸爸对我深深的亲情与真真的希望。
我和书作文7
从小，我就很喜欢阅读，因为书本里有很多五颜六色的图画，尤其更有那可爱的卡通人物。我常常会坐在客厅的图书区，翻着一本又一本的图画书，享受着看图的乐趣。
上小学了，我开始会看注音符号，书中的故事情景，更是吸引我去探索。书里常常会有很多有趣的童话故事，尤其我最爱《看巧虎说故事》，每一本书都让我翻上好几十回，真是有趣。
现在的我已经中年级了，可以阅读更多不同种类的书籍，每当我拿起书本，我就陶醉在书的情境里，有时连妈妈叫我，我都没有听到！常常在阅读时，我可以从书里找出很多优美的词句，不再像小时候一样，只会看图说故事了，而是更懂得书中的道理。
阅读对于我来说是一种特别的享受。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，读书使我的生活更充实。阅读好的书籍，能够丰富我的阅历，开拓我的视野，我爱阅读，我还要读更多的书。
“当！当！”下课了，我拿出一本书，开始阅读，我喜欢看书，因为读书让我找到自我，当我沉浸在书里时，我看到书里的另一个自己。
我喜欢每种书，因为不同的书带给我不同的感受。我出门时都会带着一本书，当我心情不好，我会看书，书可以让我的心平静下来。我会想想书中有趣的情节，那会让我把欢笑带来，把伤心带走。
我觉得书就像一个百变的精灵，它把我带到一个虚幻的世界，让我尽情的享受书里的`乐趣。但每当我正在其中玩得开心时，上课钟声就响了！我就不能继续的呆在书里的世界游玩了！
我喜欢读书，但并不是纯粹喜欢看里面的字，而是喜欢看书中高潮迭起的内容。我爱读书，我认为读书是一件很光荣的事。
书就像一个害羞的小姑娘，除非打开书页，不然你永远都不会知道它到底在说些什么，它也像一只可怕的鲨鱼，很想把你吸到黑暗的世界里。他真是个千变万化的东西啊！
我和书作文8
是开启我知识大门的金高尔基说过：书是人类进步的阶梯。如果不读书，又何来的进步之谈呢？说起书啊，我和它真是一对顶顶钥匙；是解渴的清水；是使我富裕的金子——好的“哥们”啦。
启迪我创造力的是我的'“小哥们”――漫画书！这个哥们是“搞笑团团长”满肚子的笑话，它不把你逗乐逗到肚子疼它就不甘心！它最搞笑的作品为――《老夫子》！我阅读《老夫子》时，总会开怀大笑！所以我又给这个“哥们”取了一个别名“开心果”！
陶冶我情操的是我的“二哥们”――故事书！它可是具有无穷想象力的家伙了。它用它的神来之笔把故事书里面的人物描写的栩栩如生。丑小鸭，白雪公主，卖火柴的小女孩……都让我爱不释手！所以，我给《故事书》颁发一张奖状――最具想象力奖。我想《故事书》当之无愧啊。
激发我求知欲的是我的“三哥们”――《作文书》。它可是一个满肚墨水的老手了！是我写作文的“导师”。而且它“为人好师”只要我遇到“拦路虎”，它就坐上火箭，回到古代，把武松的刀取走，为我“打死”这只“拦路虎”。所以我给他颁奖――最具有助人为乐精神奖。
我的文学导师是――我的“大哥们”――文学小说！都是那些大文豪的得意之作。它们是我最好的哥们。每次我读起书来，它总像一个老师，拿着棍子，像模像样地教我！有时它又像一个导演，把书中的内容编排成一部电影放在我脑子，一个个地放映着！让我加深印象，每当“电影”放完后，我还沉浸在那当中。这个“导演”可真是厉害啊。我想，我手中的“最具文学内涵”的奖状非它莫属了！
是的，丰富了我的知识；书开阔我的视野；书陶冶了我的性情；书熏香了我的人格。
我和书作文9
如今，喜爱阅读电子读物的人越来越多了，手捧书本的人少了。但是，我还是喜欢阅读用纸印刷而成的书本。我想，电子书、平板电脑、手机这样的电子设备，缺少了纸质书本的好处，感觉手握到的书时能感受到纸张带来的温度，让人觉得温暖一些。尤其是捧读书本时，想做笔记，就可以随手写字，标记在书上的空白处，或者记录在笔记本上，好加深读者对书上内容的印象；尤其是，读纸质书的时候，不需要顾虑网络信号是好是坏，电量够不够，你可以安心地一直读下去。
在读书学习中，我很爱惜书籍，看到别人不小心把书籍弄坏了，我会立马拿来修补好。一有机会，我就回去图书馆看那些我感兴趣的书，如《奇妙的`人体》《探索宇宙》等，常常看得津津有味。正是因为我看了很多有关科学探索的书，才能让我当上班级的科学组长，有关自然科学的考试，我也是全班第一名。
读书对我来说不光只有这些好处。多读书可以让我的作文写得更好，更具体。看书还可以让我知道更多的事儿，有古代的、现代的，国外的、国内的等等。
我还发现，书本也是一个好帮手。在你遇到一些不明白意思的词语时，词典可以帮助你；在你遇到生字这个“拦路虎”时，字典可以帮助你；上课时，老师有东西没有讲到时，《语文全解》可以帮助你。学会利用工具书，也是一种提高学习能力的好办法。
书本，是一位朋友，也是一位老师。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我要说，书也是一个可以提高人文学素养的宝库，所以，我爱读书！
我和书作文10
书，这个字几乎被全世界的人征用的字。幼年时代，只要我手中已有书，就沉浸在迷人的书的境界里。
书是全世界的营养品。
在我幼年的时候，成绩总是名列前茅，因为只要我手中有了书，每次都看得津津有味，就与书融为一体了。等我上小学的时候，爸爸告诉我读书要记笔记。于是，我每天一写完作业，就与书成为了忠实的“好朋友”，就像离别的.朋友，又重逢了。我每天看书都废寝忘食，等到很久才吃晚饭。然而，我吃完又拿起书，又泡在了书的海洋里。有时妈妈叫我睡觉，我都没有听见，妈妈喊了很多次时，我的耳朵一直装做聋子，所以我还是没听见，最后一次时，我的耳朵不敢装作聋子了，因为妈妈火冒三丈、愤愤不平的像狮子一样，是除了他威震全家的“狮子吼”！大喊我的名字：李泽文，这都几点了？还不睡觉？欠揍吧？“那刺耳的声音把我从书的海洋里捞了个正着，我反驳说：“这才几点？10点嘛！让我再看一会儿，干什么大呼小叫的？！”这时妈妈的火气顿时冲出云霄，恶狼的爪子一般的手把我像水桶一样拎着，我恋恋不舍那本书，像失去亲人一样痛苦，撕心裂肺一般。在洗澡时，我的眼睛里泪落如珠，一滴一滴地从我的眼角流露出来，失去书是多么痛苦啊！也许是读过书的人才知道。因为书可以让我们懂得许多知识，可以知道一些东西以前没有，是哪个发明家发明的，还能知道以前的著名的人有许多读书的经历和一些名人生活的经历。
我爱读书，读到如饥似渴，读到猴年马月，读到废寝忘食，读到心安理得，读到天长日久。
我和书作文11
陕汽二校五一周恺琳
我和书，可谓是一对“深交”。
小时候，我便深深恋上了阅读。可是，空有一颗读书的心，却有一个不识字的眼睛。妈妈一开始还温柔的给我念故事，时间一久，便失去了耐心，在网上给我找到了有声读物，供我听书。
后来，我上了学，识得字多了，便可以自己读书了，再拿起家里的故事书，我忍不住扑哧一笑。原来，格林童话，安徒生童话什么的，我都已经“饱餐过了”，于是，妈妈便带我第一次去了书店。
进了书店我便知道，以后我是离不开了。那琳琅满目，花花绿绿的书，吸引着我的眼球，我如一只蝴蝶，流连在丛花之间。
到要走的时候，都会难以取舍，都会两本抉择不定，最后，只好把一本书忍痛放回书架。
在后来，功课重了，没有那麽多时间了去书店了，幸好，学校可以订杂志，每年翻看着各种各样的订书单，找到心仪的那本杂志。
《故事作文》是我定的第一本杂志，说起知道他，也有趣。那是二年级的一次投稿，本来抱着试一试的`态度，但没想到，莫名的竟然被他选中了。瞄了几眼杂志，没想到被那有趣的文章吸引住了，从此，便开始订阅起来。
如今阅读这位良友以陪了我许多岁月，对他的渴望也越来越强，在网上看书，找朋友借书，在当当买书。我如一匹饿狼，贪婪的允吸着食物。
现在，我开始沉迷于文字，在本子里写小说，在课间挥笔题诗：
“我们喜欢沉浸在幻想的森林，却走不出来，可下一次还会不假思索的走进去，不是因为不长记性，而是因为只有在那，才能找到尘封在角落的精灵。”
瞧，这就是我和书的故事，并不是那麽令人啧啧称奇，却是我成长路上重重的一笔。
我和书作文12
书与我有着密不可分的缘分。如果我一天不读书，就好像缺了水的鱼，呼吸困难。
大概从我一岁开始，爸爸妈妈就给我买带着图画和拼音的识字卡。每当我看到大哥哥、大姐姐在读书，就会很好奇，他们手里拿的是什么，也总想摸摸。我从那时起，就开始对书有兴趣了。
我真正意义上第一次接触书，是两岁多打吊瓶时。当时，我还很小，打针爱哭，妈妈为了不让我哭，就会给我买好多吃的和书。至今，我还清晰的记得，我生命中的第一本书的名字叫《幽默笑话》。只要我打针，妈妈就给我讲书中的笑话。我也很好奇，区区一本书，怎么有那么多有趣的笑话呢？
三岁时，我上了幼儿园，就会认识一些简单的字了。爸爸妈妈会给我买带图画、带拼音的故事。开始，我只看书中的图画，觉得这印着小猫小狗的纸非常有趣。渐渐地，我认识的字多了，就开始读书中的文字。也会经常因为拼音拼错而闹笑话，可这丝毫没有减弱我对读书的兴趣。
小学三年级，刚开始写作文，我总会因为写不好而苦恼。妈妈知道了，给我买了《小学生作文起步》这本书。看了这本书，我的作文提高了不少。有一次，老师命题要写一种动物，我写的熊猫。这时，我发现作文书上有写熊猫的`，再结合我的观察和搜集来的资料认真完成了习作，我的那篇作文得了“优+”。从此，我也喜欢上了作文书。
现在，我上小学五年级了，属于小学高年级了。随着认识的字的逐渐增加，我读书也不需要拼音和图画了，我读的书种类也多。我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等等。我在《昆虫记》中领略了昆虫界的千奇百怪；在《三国演义》中感到了诸葛亮的机智和张飞的勇猛；在《岳飞传》中感受到了秦桧的阴毒和岳飞的忠诚；在《水浒传》中理解了一百单八将好汉替天行道救百姓于水火之中的心情……
现在，我已经读了上百本书了，可我觉得还不够。书已成为我生命中不可割舍的一部分了。
我和书作文13
老师经常对我们说：“爱书吧，书是你飞翔的翅膀。”我觉得这句话很有道理。
在我三四岁的时候，我就和书交上了朋友。那时侯每天晚上睡觉之前，爸爸总是拿着一本故事书坐再床头的椅子上给我讲故事，我听得津津有味。每当爸爸讲完第二个故事时，我也进入了甜蜜的梦乡。五岁的时候，爸爸总是拿着几本图书款式的书给我看，那时我认识的子并不多，但从那时起我就喜欢上了书。每当我一遇到不懂的子时，我就立刻拿去请教爸爸。上了小学一年级以后，我学会了拼拼音和查字典，认识了更多的字，看的书也多了。一旦遇上不认识的字就自己查字典，如果上面有拼音，就自己拼拼音。从那以后，我就和书成了形影不离的.好朋友。不论去哪儿，我的身边都有一本书。书让我懂得了许多知识，与作者分享喜怒哀乐。在我的脑袋里已经装进了许多故事了。
这次学校组织了“读书漂流活动“，要求每个同学必须从家里拿10本书上交，与同学交流，做为班级图书角的藏书。我家的书柜里珍藏着很多书，没本书我都爱不释手。我想：有些书都没看过，有些也才开过1遍，到底怎么办？这时，我想起了老师在课堂上动员说：“每位同学都要把自己最喜爱的书拿到学校交流。”于是我来到书房，用手摸了摸每本保持得依然非常崭新的书，然后精心的挑选了10本我最喜欢的书，放进一个大袋子里。当我要把书交给老师时，心里非常舍不得，但是，我心想：为了能和同学们一起分享这些好书，我不管付出什么代价，我愿意。于是，我依依不舍地将那10本书交到老师手里。有一次，我到图书室去看书，发现书柜上整整齐齐的摆放着许多书。这些书不但有我们班同学的书，还有我的书。我自豪的想：现在我不止可以阅读我的书，还可以让其他人看到这些书，和我一起分享这些书，真是一举两得呀！
是啊，读一本好书就是交了一个益友，如果一本好书能让更多人读，就是交了一群非常好的朋友。
我和书作文14
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对书的情有独钟。其实，对任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。书是朋友，带你打开知识的大门；书是老师，让你懂得更多道理；书是人类补课缺少的精神食粮。
记得我八岁的时候，发生了一件令人难忘的事。下午，我漫步在新世纪广场旁，看见不远处有家书店，我立马跑了过去，我抓着楼梯扶手，来到二楼，踏着轻快的脚步走了进去。我在书的海洋里遨游了一会，突然眼前一亮，看到了一本书，心想：这不是妈妈常说的四大名著之一的《三国演义》嘛。我怀着好奇的心情走了上去，瞄了瞄价格，不贵！才二十多而已，我又摸了摸口袋，只有五块钱，还远远不够呢！
我十分想买那本书，立刻跑回家，叫妈妈帮我买下来，可哪想到，家长们都去上班啦！我绞尽脑汁，突然想出了一个馊主意：拿妈妈的钱去买！反正妈妈很支持我看课外书。我蹑手蹑脚地走进妈妈的房间，小心翼翼地拿起钱包，望了望后面，就抽出二十块钱，一溜烟地跑去了书店。
到达目的地后，我迅速拿起《三国演义》，给了钱就跑回家了。回到家后，我把书藏进了书柜，不一会妈妈就回来了，她走进房间，没过多久就怒气冲冲地走了出来，我的心顿时砰砰直跳，心想：不会让妈妈知道我拿钱买书了吧？妈妈看了我一下，下一秒，便爆发了：“你！是不是拿了我的钱？”我吓得毛骨悚然，用颤抖的`声音说：“我……我去买书了……是《三国演义》……”听了我的解释后，妈妈立刻平静了下来，对我说：“呀，是这样啊，妈妈向你道歉，不过，下次买书要记得跟我说啊！”我也露出了笑容，说：“嗯！”
书是我的益友，书是我的良伴，跟书在一起，我感到了无比的充实和无限的快乐。
我和书作文15
“读万卷书，行万里路”，是的，人的一生，看书像吃饭一样重要。
在一个风和日丽的早晨，我和妈妈又去图书馆借书。每次最多只能借六本书，而妈妈要借三本，我也要借三本，万一遇到其他喜欢的书，我该怎么办呢？出门前，我想到了一个办法——带上一个笔记本，那些带不回来的书，我就把里面的内容摘抄在笔记本里。
到了图书馆，我马上去借阳光姐姐的书，发现有4本我喜欢的书，于是抱着它们飞奔到妈妈的面前。妈妈说：“宝贝，你多借了一本书哟！你可以留下你最喜欢的.三本，放回去一本吧”。可是，我一本也舍不得放回去，于是选出三本放进购书袋，然后拿着另一本书奔向附近的桌子，坐下来静静地读。一页、二页，三页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，时不时拿起笔，在笔记本上抄录。
读了半个多小时，我一拍脑门，怎么把妈妈忘在一边了？我心里想：妈妈选好书之后，也会读起来的，那我就再看半个小时吧！于是，我定好闹钟，等着它半个小时之后提醒我。
不知过了多久，我看了看手表，居然超过了时间，那我为什么没听见闹钟呢？也许是我太专注了吧！这时，我猛地记起，妈妈怎么还不来叫我？是不是她把我忘了，独自回家了？我急得像热锅上的蚂蚁，在图书馆里到处找妈妈，怎么都不见她的身影？我更加着急了，眼泪夺眶而出。
这时，我的眼前突然出现一张熟悉的面孔，是妈妈！妈妈说：“宝贝，你终于看完啦？几次过来找你，看见你那么入迷，所以就没有叫你。”
“这多出的一本我不能借回去，那就只能在这里看了！”
“既然你这么喜欢看，那我放回去一本，你就可以多借一本了。”
“妈妈，不用了，我已经把那本书的内容吸收了，你看，这是我做的笔记！”
我扬了扬手中的笔记本，开心地笑了，妈妈也笑了……
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