有趣游戏作文

时间:2024-10-17 23:20:36
【必备】有趣游戏作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的有趣游戏作文8篇,希望能够帮助到大家。

有趣游戏作文 篇1

  “哈哈哈!”三(一)班教室里传出了阵阵欢快的笑声。想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧,我们在玩画鼻子游戏。

  上课铃响了,只见许老师迈着轻快的步伐走进教师,笑眯眯地在黑板上画了一张可爱的脸,他有一对弯弯的眉毛,一双明亮的大眼睛,一对大大的招风耳,一张微微上翘的'嘴巴,还带着一顶帽子呢——哦。是一张小丑的脸。我怎么觉得少了点什么。哈哈,原来他少了个鼻子。老师说:“今天我们来玩一个游戏。”

  “画鼻子!”老师话音未落,同学们就一个个兴奋不已、跃跃欲试。

  可是老师却摆摆手说:“别急。我还没说游戏规则呢。”停顿了一下,老师接着说:“上台的同学要先用红领巾把眼睛给蒙住,再转三个圈,然后才能在黑板上画鼻子,谁先来?”同学们左顾右盼,争先恐后地高举着手。

  最踊跃的是潘博。老师请了他,先用红领巾把潘博的眼睛蒙得严严实实,再让他转了三个圈。只见他早已晕头转向,像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往讲台走去,已不知黑板在哪了。教师里顿时爆发出一阵哄堂大笑,下面的同学有的指手画脚,还有的连连摇头。台下一片乱糟糟,搞得台上的潘博更手足无措了。最后,在同学们的催促下,他随手一画,顿时,台下一阵哄笑。他把红领巾拿了下来一看,鼻子竟然画在耳朵边上,和耳朵做起了邻居,自己也情不自禁摸着头笑了。

  第二个是朱苗苗,有了别人的经验,她熟练多了。虽然刚开始走错了方向,可在同学们的提点下,她终于摸到了黑板,画了上去。可一看,不好!大家又笑了起来,鼻子画了,但像滴眼泪。

  时间过得真快,转眼间下课了,我们的游戏也结束了。同学们只好恋恋不舍地离开教室,向食堂走去。

有趣游戏作文 篇2

  下午上美术课的时候,王老师拿着一个像镜子不是镜子,像玻璃不是玻璃的东西走上讲台。正在我们感到好奇的'时候,只听王老师说:“今天我们先来做个游戏,谁愿上来试试。”同学们不约而同地举起手。“孙立京”!王老师喊了我的名字。我高兴的走上讲台。把那个东西放在眼前,正在我感到好奇的时候,同学们已经笑得前仰后合。我莫名其妙的问:“你们笑什么呀?”同学们一边笑着一边说:“你的脸又胖又长,眼睛像乒乓球一样大,鼻子像秤砣,嘴巴像小船。太有趣了。”听了同学们的话我才恍然大悟,原来那是一面哈哈镜。

  这是我做的最有趣的一个游戏了。

有趣游戏作文 篇3

  从小到大,我玩过很多游戏,但是我觉得捉迷藏这个游戏是最好玩的,因为它能训练一个人的思维和反应敏捷度。

  有一天,爸爸正好没去学校加班,我的'作业也做完了,于是我就对爸爸说:“我们来玩捉迷藏的游戏吧!”爸爸微笑着说:“好!”说玩就玩,经过一番“石头、剪刀、布”,确定由爸爸先捉。我很不情愿,刚想反驳,爸爸却已经离开房间了。我只好悄悄地地爬到床底下躲起来,嘴里默默地念着:“1、2、3、4……”当我快数到五十的时候,只听爸爸一声:“我看到你啦,快出来吧!”我只好乖乖地从床底下爬出来。这时,爸爸笑着对我说:“其实我没看到你,我已经找你半天了。”啊,原来这是爸爸的妙计呀!我上当了!

  经过这次的教训,后来我捉迷藏的本领越来越高了。因为捉迷藏这个游戏使我明白了做事情要动脑筋,想办法,才能获得成功!

有趣游戏作文 篇4

  今天下午的体育科,我和几个同学开始玩“卖雪糕”。

  我当售货员,我先拿1盒“雪糕”,把它命名为“水晶雪糕”,我开始吆喝,“看1看,好看又好吃的水晶雪糕,最近口味,尽此1家”。果然在我的`吆喝下,第1位顾客来了。我紧忙说“这位先生,请问您要买雪糕吗?”对方又学着我的腔调说:“这位小姐我要两支,请找钱。”他真是个“大款”1次就给我了510元,我算了算,该找他4108元,每支雪糕2元,510减4等于4106。

  我的顾客多了起来,1位顾客“不怕冷”,买了10支,给我510元,我立即找了3张10元给她。1位顾客刚买1个,又买了2个,而且每次都给我1张1百或510的大钱,这可难不倒我,我先找他4108,再找9106......直到他手上没了大钱。

  通过这次游戏,我不仅可以练习数学,还体会到了劳动挣钱艰辛。

有趣游戏作文 篇5

  今天下午,老师组织我们巨人作文班的同学做了个游戏,名叫“对着干”。听到老师说这个名字时,课堂上同学们马上七嘴八舌议论起来:“怎么?要跟老师对着干吗?这谁敢呀!”老师很快说出了游戏规则:“‘对着干’其实就是老师说一个动作,同学们要马上做出相反的动作,做错就罚下场。”

  同学们都用期待的目光盯着老师。只听老师一声令下:“举起你的左手!”同学们唰地一下,全都把右手举起来。接着老师又说:“同学都坐好了。”大部分同学都站起来了,一小部分同学没反应过来,无可奈何被罚下场了。老师一看我们大部分同学都特别机灵,便说:“我可要出个难一些的了啊!用左手摸右耳朵,右手摸左大腿。”这时好些同学开始手忙脚乱,乱摆乱放了,做错的同学就笑着走下场。此时老师笑说:“大家都开心吧。请你们哈哈大笑。”教室里的`笑声马上停了下来,有的同学开始愁眉苦脸,有的面部表情痛苦不堪,有的甚至失声痛哭起来,这时,老师突然大声说:“你们这么难过,就大声哭出来吧。”没想到,同学们反应还挺快,教室里立刻笑声一片,有的抿嘴微笑,有的放声大笑,还有的笑得前仰后合,教室里笑声此起彼伏,当然了,又有几个没做对的同学被淘汰出局。接着,老师要求我们做的就越来越难,做错的同学多了起来,没办法,只好不情愿地接受“惩罚”——下场。最后只剩下六个人了,其中还有我哦,厉害吧!老师接着又设了几个圈套,都没能难住我们,最后老师宣布:“今天这六位同学获得这个游戏的胜利!”教室里顿时响起了噼哩叭啦的掌声,我们六个同学也特别开心。

  今天这个游戏使我有了很大的收获:一个小小的游戏不仅能让人感受快乐,结交朋友,而且还锻炼了我们的反应能力和应变能力。我很喜欢这个游戏,因为它真是太有趣了。

有趣游戏作文 篇6

  今天,是我最开心的一天,我永远忘不了今天。

  今天,终于把该考的给考完了,我们轻松了,下午第二节是英语课,因为今天考英语了,英语老师们都去判卷子了,老师刚刚想起来了一个游戏,我们一年级的时候玩过,因为我们那时太小,没有意思,这次玩,我们都已经四年级了,有自己的想法了,这个游戏的名字叫做文字游戏,老师先分了三个组,每个组写的都不同,第一组写是谁,第二组写的是在哪里,第三组写的是干什么,写完以后把写的交给老师,找几个同学念,它们一读,我们就被我们自己写的逗得哈哈大笑,真的`很有趣,最有趣的几条是:杨茜在宇宙中吃鸡腿,吃汉堡,宋笑硕在蚂蚁洞里洗澡,我心想:宋笑硕那么胖,蚂蚁洞又小又窄这么可能钻的进去,第二轮更有趣,有的人写任宗琦在天地间考试,有的人写郝兵雨在厕所打架,有的同学写百里屠苏在漆黑的山洞里值岗,同学们被逗得,有的拍打桌子,有的抱着头哈哈大笑。

  文字游戏真有趣呀,我不会忘记今天的。

有趣游戏作文 篇7

  一到上课时间,老师便拿了几张写着蓝队和红队的纸。今天这是要干嘛呢,我们很期待。

  首先选出一名裁判老师说道,这时一位同学自告奋勇地举起了手。于是,他成了裁判。老师简单讲了游戏规则,分成两队,撕下对方贴在身上的纸。

  开始。一个声音在我背后响起,对手就立刻朝我跑来,我死死地贴在墙上,仿佛我就是长在墙上的。不好,他朝我的侧面冲来了,我往哪里逃都不是。我挥舞着两只手臂,竟然把他吓走了。撕下来了!我的队友拿着对手的牌子挥着,我在心里高兴地笑着。。。。。。

  对方又失去了一个人,只剩下一个对手了。我方三个人一起冲了过去,只可惜没有撕成功,我们正要扑上去时,却发现她的牌子不见了,原来早已经被我的.队友撕了。

  结束了,大家进了教室,心里还惦记着那个游戏。那一幕幕闪过我的脑海,仿佛就定在了那时。

有趣游戏作文 篇8

  今天,我们玩了一场有趣的游戏。

  易老师说:“这个游戏叫木头人,但与平时你们玩的木头人不一样。”

  “哪里不一样?”我们异口同声地说。

  “任选两位同学,每个人做什么都可以,搞笑动作,说笑话……就是不能碰到对方,谁先笑了谁就输。”易老师说。

  于是,我跟同桌刘俊捷斗了起来。只见他翻着白眼,咧着嘴;而我也不甘示弱,吐着舌头,做鬼脸……一番争斗之后,还是他把我逗笑了。刘俊捷在这场比赛中获得了最后的胜利。

  还有一个同学,我还不知道他的名字,只见他抱着一个水壶当吉他,滑稽地弹着,歪着脖子,还疯狂地哇哇大叫……把我们笑得在桌子上打滚呢!

  我们玩得不亦乐乎,完全忘记了是在教室里。在紧张的`学习之余,若能轻松游戏一下,可是劳逸结合哦!

  游戏在欢笑中结束了,回到家的我还在咧嘴回味呢!

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