在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的鼓励的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
鼓励的作文 篇1
在我的人生中,有许多人给予我鼓励与帮助,我永远也忘不了您给我的鼓励。
那是一个清凉的早晨,老师把语文考卷发了下来,我才考了77分。那考卷上的“77”分,就像一把力剑深深地刺在我的心中。在回家的路上,天,阴沉沉的',无情的雨滴轻轻的滴在我的脸上,我已不知道那是伤心的泪水还是冷冷冰的雨水滴了。我遇到了我的同学,他和我一样,考得非常地差,但他很乐观。我看到他这么乐观,我的心情也好了许多了。我决定坦诚地面对现实。我他一起走了回去,他虽然考得很差,但是为人很好,他陪我回家以后,才知道他家是方向相反的。回家以后,我向妈妈如实地汇报了成绩,我心里想:妈妈一定会骂我的,我骂也是活该。结果妈妈不仅没有骂我,而且还安慰我,鼓励我说:"你这次考试没考好我不怪你,只要你上课认真听讲,作业认真完成,下次就一定会考个好成绩。“我听了妈妈的这番话,我的自信心又回来了,我向妈妈保证:‘’我下次一定考个好成绩的!“
妈妈谢谢您给我的鼓励。就是因为这次的失败,您的这句话成了我人生路上永久的座右铭。谢谢您妈妈,我永远也忘不了您对我的教诲。
鼓励的作文 篇2
从稚嫩可爱的一年级一路走来,每天都有各种声音与我们相伴。可那一句句暖暖的鼓励声,却是令我永生难忘的……
那是一个美好的日子,太阳高挂空中,鸟儿欢快歌唱,云朵在空中向人们展示自己的魔力,好似一个淘气包。我在家里吃着糖,看着电视。突然,我的牙齿一阵剧痛,我捂住牙,大喊:“哎哟,妈妈,我的牙齿好痛呀!”我在床上打着滚,哇哇乱叫。
妈妈听了,连忙说:“快,我们快去医院拔牙,不然牙齿要被蛀光了。”
没等我回答,妈妈早已拉着我的手向医院奔去……
挂完号,我们来到了口腔科门口等候。只有一股股浓浓的消毒药水味向我扑鼻而来。一声声惨叫同我袭来,我感到魔鬼都在尖叫。本已内心恐慌的我更是胆战心惊,我脸色苍白,心里像是有十五个吊桶——七上八下。
就在这时,广播叫到了我的名字,我的心更是怦怦直跳,不知怎么的,我的双脚像被胶水粘住了,一动不动。这时,妈妈走了过来,鼓励我说:“孩子,没事的,拔牙一会儿就好了,一点儿也不疼的`。”在妈妈的鼓励下,我点了点头,大步向靠椅走去。
灯“咔”的一声亮了,那简直就如魔鬼正凶恶地盯着我,使我睁不开眼。医生拿出麻醉针,快速向我走来,我抹了一把汗,双手握拳,那个针头就像魔鬼尖利的爪子,突然向我戳来。医生把钳子拿了出来,3米,2米,1米,越来越近,我咽了一口口水,紧闭上眼,我的勇气正在丧失。医生仿佛看出了我的心思,鼓励道:“小朋友,不要害怕,你坚强一点,就10秒,坚持一下!”我点点头,鼓起了勇气,只听“砰”的一声,牙齿掉在了盘子里!
听,记忆中的鼓励声,是我永生抹不去的光明!那鼓励声,是童年的音符,童年的歌!
鼓励的作文 篇3
有一次,老师让我们分享暑假趣事,我为此准备了演示文稿。
上台时,我往电脑里插入U盘,却发现文件打不开。我有点慌,脑里一片空白。
老师和同学们鼓掌欢迎,我却越来越紧张。后来,我看向好朋友,他们都在给我加油鼓劲。仿佛是接收到了朋友们传来的力量,我终于开口了,但还是紧张,一连说了二十多个“就是”,“然后”之类的词语。有些同学已经不耐烦了,开始窃窃私语。
我见了,自然会不开心。突然,我眼角一瞥,看向了一个角落。那一个同学正悄悄竖着大拇指,再定睛一看,正是我的好朋友阿宋。他用鼓励的眼神看着我,我的'心一动,用感谢的目光望着他。我似乎不紧张了,话语连贯起来,同学们也逐渐被我吸引了,不再窃窃私语了。
我顺利地说了下来,一气呵成。
当我说完,同学们面带微笑,热烈鼓掌,那阵阵掌声如音符般进入我的大脑,那一刻,我仿佛置身于快乐之海中。
因为这片掌声,我变得大胆了。每次上台演讲,我都忘不了那眼神,也忘不了那掌声……
从那以后,我上课发言也积极了许多。每次上台,总有一股无形的力量推动着我,向着成功前进。而这些,都基于那片掌声,那个眼神。
我永远忘不了那掌声、那眼神,那我生命中无形的礼物。
鼓励的作文 篇4
还记得在我二年级的情况下,被教导主任选来到国旗下讲话。
妈妈帮我写好文章,我一丝不苟地提前准备着。提前准备了一个多月的時间,只求国旗下讲话的那十多分钟。
那一天总算来到。我衣着一条灰黑色的长裙,踏着小小脚步,兴奋而焦虑不安地迈向哪个闪着光的'台子。我已经盼望它好长时间了,我颤抖着,脸部凑合挂着微笑,在数万人的瞩目下,我挺着腰,走来到五星红旗下。我往下望了望,我认为自身无往不胜。我拿起麦克风,张开嘴巴,开始了演讲。
“亲爱的老师,亲爱的同学们,中午好,我是来源于我503班的吴书悦……”我觉得自身脸红红的,我感觉自身在点燃。忽然,焦虑不安的我口误了,我一时手足无措。我将可怜兮兮的眼光看向我的老师,她望着我笑了,刚开始鼓起掌来,在教导主任的推动下,全体师生都鼓起掌来,我打动无比。大伙儿授予我的掌声、能量,帮我产生了幸福快乐。
我再一次拿起麦克风,勤奋地思索,让演讲再次开展下来。任何人都很认真地倾听着。
演讲结束,下边又传来了一阵掌声。我深深鞠了一个躬,走下了演讲台。
由于那掌声,使我有了信心。
在我的心里,绽开着一朵激励之花。这花在我心里始终绽开,始终无败!
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