热爱的生命的作文

时间:2024-09-09 19:50:46
【精华】热爱的生命的作文锦集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的热爱的生命的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

热爱的生命的作文 篇1

  邻居家的大爷,腿有残疾,需要拄拐,有些不利落。

  春天到了,天气暖和,人们三三两两的出来玩,这里一些,那里一些。开心的笑声吸引着大爷,虽然这样,但是因为自身的不足,只能默默叹口气,呆在家中,坐在窗口观望。

  几个星期后,大爷不知受了谁的鼓动出来散心了。他吃力的下着楼梯,每个动作都十分艰难。刚下了一层楼就大汗淋漓了,但他还是没有放弃,继续举步维艰的移动着。过了一段时间,他来到了广场,与他相隔已久的阳光洒在他的脸上、身上、腿上、脚上,这一刻,仿佛他不是一个年过花甲的老人,而是一个朝气蓬勃、容光焕发的青年。这时,一只洁白的鸽子落在他的肩上,大爷把它托在手心中,脸上充满了幸福的笑容,他的心灵仿佛来到了一个他完全没有体验过的地方。

  我静静地站在一旁,什么都没有说。我仿佛看到了他多姿多彩的'内心世界。一瞬间,我被深深的感动了。

  许久,大爷将手掌托起,将鸽子放飞,我想,此时此刻,大爷心中一定充满了前所未有的幸福与快活,好像他是一个正常人一般快活。

  大爷的行动让我明白:谁都有热爱生命的权利,谁都可以创造一个仅仅属于自己的缤纷世界,在这个充满快乐的早晨,大爷用行动告诉了我这样一个十分富有哲理而简明的道理。

热爱的生命的作文 篇2

  今天,我阅读了《生命生命》这一课课文,读后我的感受很深。

  课文主要写作者从飞蛾求生,砖缝长苗,倾听心跳中悟出一个道理:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命。这让我感受到了生命的可贵。

  我对作者的看法表示赞同,,因为我也经历过类似的事。

  记得有一次,在一个炎热的.暑假,我写完了作业。闲着没事,就坐在门口看起书来。忽然,一只蜻蜓从我的眼前晃过,可能是飞地太快了,没掌握好方向,撞到了一面蜘蛛网上。在那面蜘蛛网上的蜘蛛见了,连忙冲过去。

  蜻蜓见蜘蛛来了,它极力挣扎着。我被蜻蜓那种求生的欲望令我震惊,我忍不住赶走了蜘蛛,放了它。

  还有一次,在一个清香袅袅的春天,我家的一小袋南瓜籽装在一个盆子里,盆子外面也掉出几粒南瓜籽。过了几天,竟然冒出一截小瓜苗,那幼小的种子里,包含着多么强的生命力呀!竟使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长,既使它只活了几天。

  看!生命多么宝贵呀!所以,我要好好地珍惜生命,使人生更加光彩有力!

热爱的生命的作文 篇3

  杰克·伦敦所写的《热爱生命》,讲述了一个美国西部淘金者在返途中的故事。他被朋友抛弃了,那时正值冬天,寒风夹着雪花袭来。他已经没有一点食物了,而且遍体鳞伤,只能歪歪斜斜地艰难地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹病狼,这匹狼舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去,他尽最大努力咬死了狼,喝了狼的血,最终被捕鲸船救下。

  看完这篇文章,我十分佩服里面的主人公,他那在困境面前的勇敢、无畏与坚韧让人肃然起敬,但让我更佩服的是主人公在死亡与饥饿面前依然保持着尊严——没有去啃食死去同伴的尸骨和捡起他丢下的钱袋,我们从这里看到了高贵的'人性而不是疯狂的。

  作者虽然全文没有一次明确提到“热爱生命”,但我们通篇都可以感受到对生命的敬意、热爱与珍惜。我想作者想告诉大家一个道理:有尊严的活着比什么都重要,否则就不是人,而是野兽!

热爱的生命的作文 篇4

  有许多人用劳动创造着美好的生活,也使自己的生活充满光彩。我的老师就是这样,她毫无保留地将自己的知识传授给我们。当我走过办公室的时候,总会看见老师低着头,耐心地为我们批改作业;当我站在老师身边时,有时会发现一根白发或是一条皱纹。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师像春蚕一样,直到死去,丝才吐完;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,老师像蜜蜂一样,辛苦地酿出“蜜”,奉献给“人类”,不求回报;“随风潜入夜,润物细无声”,老师像春雨一样,随着春风,悄无声息地滋润着“万物”……

  有一次,作业中的一道题难倒了我,我左思右想,还是做不出来。我想:问问老师吧!可我又有些害怕,生怕老师说我上课没有认真听讲。最后,我还是忐忑不安地来到电话旁,用手指颤抖着拨通了老师的电话,鼓起了勇气,大胆地向老师提出了难题。令我吃惊的事发生了——老师没有责备我,反而更耐心地教我做题目的方法。起初,我不太懂,后来,又经老师一步步分析,我才恍然大悟!

  老师是无私奉献的,她把知识教给我们;老师是不辞辛苦的.,为了把我们教育成好孩子,不停地为我们上课;老师是有耐心的,当我们有难题时,她一定耐心地教我们。在我们身边,一直有个热爱生命的人——老师。

热爱的生命的作文 篇5

  春天来了,百花竞相开放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,这真是踏青的好时光呀!

  我和爸爸妈妈一起去公园享受春日的温暖和春色的美丽。一路上,我看到了娇嫩的映山红、鲜艳的`玫瑰花、乳白色的玉兰花……我停在了一丛月季花前,我的眼球立刻被那几只美丽的彩蝶吸引住了。

  突然,我发现在不远处的水池中有个东西在扑动,我马上跟过去,仔细一看,原来是一只彩蝶落进了水池中,它极力扇动双翅,想飞向花丛中和家人团聚,可是那些努力是白费的,它还是飞不上来。我企图将一片枯叶扔入水池,让它有展翅高飞的机会,当枯叶掉到它身上,它似乎找到了无限的生机,它拼命地扑腾着双翅,奋力地爬向枯叶。它挣扎了很久,终于爬上了枯叶,它抖动着自己湿湿的翅膀,停了停,也许是太累了吧,也许是在积蓄力量。忽然,它一次又一次振翅飞动,终于在第五次飞向了低空,落在岸边,停了停,抖抖翅膀,一会儿,飞走了。我目送它远飞的身影,似乎知道了生命的强大。

  蝴蝶,只有小小的身躯,可是那么小的躯体中竟蕴含着多么强大的生命力呀!

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