在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的体育节作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
体育节作文 篇1
“26、27、28、29，今天是29日，是体育节！”我欢呼起来，小小的心充满了快乐；不由得想起同学们为这次体育节付出的努力，同学们在练袋鼠跳时，一次又一次地被袋子绊倒，却一次又一次咬着牙，坚强地站起来。付出得到的结果是什么？让我们到比赛场上看看去吧。
中午起床后，我们大家就与老师来到操场，当校长宣布开幕时，我们大家欢呼起来，无数个彩球飘向天空，如同一群五彩缤纷的蝴蝶。
第一个节目是空竹表演。一位位穿着表演服装的表演者手拿空竹走上了舞台，他们动作一致，一个人把空竹抛上去，接着翻了一个跟斗，刚好空竹掉下来，被他接住了，高难度的动作获得了我们热烈的掌声；下一个节目是太极剑，一位身穿黄色衣服的青年走上台，他以柔展现了太极剑的.美，让我看得如痴如醉，想起太极剑悠久的历史；下面，该老师做团体操了，江老师在哪儿呢？我的目光落在了五年级组，原来江老师在那儿呀！开始做操了，老师们动作标准、一致，根本挑不出来毛病。想到老师们平时刻苦训练，我情不自禁地鼓起掌来。
大人们的表演结束了，该同学们展示自己的才华了。先是低年级的小朋友，他们两人一组，手拉手，背靠背，中间夹着一个球，快速地奔跑着。终于该我们五年级比赛袋鼠跳了，裁判员一声令下，我班同学快速跳起来，我拼命地喊着，为他们加油。前几个队员都还顺利，但是比赛达到白热化的时候，我方的队员有一个摔倒了，我都快着急死了。还好那个同学马上站起来，赶上了前面的同学，待我们所有的队员都到达终点时，大家立刻欢呼起来。我不知道我们得了第几名，不过，我认为，友谊第一，比赛第二。
虽然我的脸被太阳烤得通红通红的，但是我却从体育节中获得了快乐。
体育节作文 篇2
今天，我们上了一节体育课。老师先让我们复习广播体操，一开始我们做得不太整齐，动作不到位。老师耐心地帮我们纠正。
接着，老师让我们进行队列练习。她告诉我们，队形分两种，一种是列队，一种是纵队。列队的排列顺序是从高到矮，排尾是个子最矮的。纵队的.排烈顺序由矮到高。排尾是个子最高的。然后，老师就让我们练习。老师说解散，我们就分开了，老师说：“纵队！”我们就排成纵队，老师说：“列队！”我们就排成列队。开始我们的速度比较慢，队形也不整齐。反复练了几次以后，终于达到了老师的要求。
这节体育课我虽然出了许多汗，但是我懂得了队列的要求，并且明白了：有些事，看起来很简单，做起来却并不那么容易，任何事都要认真去做。
体育节作文 篇3
盼啊盼, 终于盼来了城北小学第十二届体育节.一大早我便起床了,穿上校服,戴上红领巾,一蹦一跳的来到了学校.校园里像过节一样,LED显示屏上“庆祝体育节召开”几个红色大字在滚动播放。同学们手拿彩带和拉拉棒，有说有笑的走进校园，准备为自己的班级加油鼓劲。
尽管天上下起了毛毛细雨，天气特别冷，但这仍然扑灭不了我们参加运动会的热情与兴奋。五星红旗伴国歌，在雨中冉冉升起，陈校长在国旗下庄严地宣布：“城北小学第十二节体育节正式开始！”校园里顿时响起了热烈的掌声。
整齐划一的 广播体操比赛之后，就是紧张而激烈的移垫子接力赛。每班8个人，轮流将垫子摆入规定的田字格中，摆好后，再把垫子运往田字格前方的口字格中，谁先完成谁就赢。首场便是由我们五（3）班的男队员对抗五（5）班的男队员 。比赛一开始，五（5）班的队员就像脱缰的野马一般，抱垫子直冲向田字形方格中 ，迅速把垫子摆好。我们班的1号队员徐文武也不甘示弱，他像一支离弦的箭，飞冲向前。我们俩班互不相让，速度不分上下 。可就在这关键的骨子眼中，我们班的季锐由于过度紧张，速度慢了下来。五（5）班的队员趁机加快速度，很快便与我们班拉开了距离，我的心里非常急。
轮到我了，我立即抱起垫子，向田字形方格跑去，快速地摆垫子。我努力的.加快速度，想缩小与五（5）班之间的差距，可当 我摆好第三个垫子时，五（5）班已经开始向前运垫子了。我心急如焚，恨不得插上翅膀向前飞去。汗水顺我的脸颊流了下来，我顾不上擦，心中只有一个信念：向前冲！功夫不负有心人，经过我和后面队友的奋力拼搏，我们班最终赢得了比赛的胜利。
我们在雨中尽情的欢呼，尽情的奔跑，来庆祝我们来之不易的胜利，释放我们心中难以言表的快乐。
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