过六一的作文

时间:2024-08-19 00:24:51
【精选】过六一的作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的过六一的作文4篇,希望对大家有所帮助。

过六一的作文 篇1

  当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天,我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。

  同学们都期待着这一天的到来,因为,大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己画的画、制作的小手工展现出来。

  在这一天,我们会举行联欢会,同学们尽情的歌唱,尽情的玩耍,玩掉一切的烦恼。

  表演的时候,如果你是演员,就尽力的表演;如果你是观众,就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,鼓励舞台的.演员,让他们拥有自信心。

  最后,我们一起合唱,歌唱我们的祖国,庆祝我们的节日。

  我的发言完毕,谢谢大家!

过六一的作文 篇2

  当栀子花开、杨梅成熟时,我们又迎来了快乐的“六一”儿童节。这一天,天空特别蔚蓝,这一天大地特别多彩。小鸟为我们歌唱,鲜花为我们祝福。

  清晨,一丝丝微风吹拂着一张张笑脸,我们热情洋溢的踏入校园。悠扬的歌声拉开六一的序幕,欢快的舞步吸引着我们的眼球。一上午,丰富多彩的文艺表演让我们赏心悦目,笑容满溢。

  精彩的`节目,意犹未尽。下午一时,我们又开展了主题为“走进新时代,阳光下成长”的千人绘长卷活动,我们要用画笔绘出梦想,用画笔传递快乐。在小队辅导员的带领下,我们带着颜料,画笔,水桶等工具来到体育馆,这么多人聚集一堂,共同在一副长长的白布上涂鸦,这是第一次,我们心奋,我们激动。活动以小队为单位,要在两小时内完成长2米,宽1。18米的画卷。此刻,整个体育馆已成了大画室,小画家们动笔动脑,画笔天马行空,颜料自由泼洒。我们小队由文雅琴同学主画,其他同学协助,分工配合作画。主画人手执画笔,胸有成竹的画着草图,笔在雅琴同学手中,仿佛像一只神笔,熟练的动作,优美的线条,落笔成形。“这个穿裙子的美少女,让我添色吧”、“那我就涂放风筝的小男孩吧”,“我们负责绿树从林上色”。“呀,绿色不够了”,我们急的像热锅上的蚂蚁,愁眉苦脸。我急中生智,用黄色和蓝色调出了绿色。“还有30分钟,抓紧上色”辅助员在一旁焦急地说。我们又开始忙碌起来,跪着涂、趴着图,还有地脱了鞋站在画中间涂。大家一齐动手,二支笔一起“唰唰”,时间到了,一副生动形象的巨画跃然而出。我们互相看看,你脸上有一抹黄色,他裤上有一块绿色,我的白球鞋变成了花球鞋,我们个个成了大花脸。哈哈,我们开怀大笑,画好看,人也好看了。

  共作一副画,同享一份乐。画中展团结,画中融和谐。今年的六一,有意思!

过六一的作文 篇3

  “六一”儿童节到了,今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜谜语的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到服务台去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:“这个谜语别人已经猜过了,无效”。当时我非常失望,幸亏妈妈说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的'《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的眼力和机灵,《哆啦A梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。在回家的路上,我心想:今天真快乐!

过六一的作文 篇4

  一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。为了欢庆“六一”儿童节,学校举行一次节目演出。

  我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了,首先是螃蟹上台,“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来,接下来就是我们海星表演,一开始,我的'心怦怦直跳,比赛开始了,我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星,在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞,灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上,刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网,开始捕鱼,我们演出的同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上……

  这次节目演出使我影响很深的还有五(3)班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情,优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气,也就是我印象极深,并赢得热烈的掌声……

  虽然“六一”节是短暂的,可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……

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  当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天,我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。

  同学们都期待着这一天的到来,因为,大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己画的画、制作的小手工展现出来。

  在这一天,我们会举行联欢会,同学们尽情的歌唱,尽情的玩耍,玩掉一切的烦恼。

  表演的时候,如果你是演员,就尽力的表演;如果你是观众,就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,鼓励舞台的.演员,让他们拥有自信心。

  最后,我们一起合唱,歌唱我们的祖国,庆祝我们的节日。

  我的发言完毕,谢谢大家!

过六一的作文 篇2

  当栀子花开、杨梅成熟时,我们又迎来了快乐的“六一”儿童节。这一天,天空特别蔚蓝,这一天大地特别多彩。小鸟为我们歌唱,鲜花为我们祝福。

  清晨,一丝丝微风吹拂着一张张笑脸,我们热情洋溢的踏入校园。悠扬的歌声拉开六一的序幕,欢快的舞步吸引着我们的眼球。一上午,丰富多彩的文艺表演让我们赏心悦目,笑容满溢。

  精彩的`节目,意犹未尽。下午一时,我们又开展了主题为“走进新时代,阳光下成长”的千人绘长卷活动,我们要用画笔绘出梦想,用画笔传递快乐。在小队辅导员的带领下,我们带着颜料,画笔,水桶等工具来到体育馆,这么多人聚集一堂,共同在一副长长的白布上涂鸦,这是第一次,我们心奋,我们激动。活动以小队为单位,要在两小时内完成长2米,宽1。18米的画卷。此刻,整个体育馆已成了大画室,小画家们动笔动脑,画笔天马行空,颜料自由泼洒。我们小队由文雅琴同学主画,其他同学协助,分工配合作画。主画人手执画笔,胸有成竹的画着草图,笔在雅琴同学手中,仿佛像一只神笔,熟练的动作,优美的线条,落笔成形。“这个穿裙子的美少女,让我添色吧”、“那我就涂放风筝的小男孩吧”,“我们负责绿树从林上色”。“呀,绿色不够了”,我们急的像热锅上的蚂蚁,愁眉苦脸。我急中生智,用黄色和蓝色调出了绿色。“还有30分钟,抓紧上色”辅助员在一旁焦急地说。我们又开始忙碌起来,跪着涂、趴着图,还有地脱了鞋站在画中间涂。大家一齐动手,二支笔一起“唰唰”,时间到了,一副生动形象的巨画跃然而出。我们互相看看,你脸上有一抹黄色,他裤上有一块绿色,我的白球鞋变成了花球鞋,我们个个成了大花脸。哈哈,我们开怀大笑,画好看,人也好看了。

  共作一副画,同享一份乐。画中展团结,画中融和谐。今年的六一,有意思!

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  “六一”儿童节到了,今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜谜语的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到服务台去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:“这个谜语别人已经猜过了,无效”。当时我非常失望,幸亏妈妈说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的'《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的眼力和机灵,《哆啦A梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。在回家的路上,我心想:今天真快乐!

过六一的作文 篇4

  一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。为了欢庆“六一”儿童节,学校举行一次节目演出。

  我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了,首先是螃蟹上台,“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来,接下来就是我们海星表演,一开始,我的'心怦怦直跳,比赛开始了,我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星,在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞,灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上,刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网,开始捕鱼,我们演出的同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上……

  这次节目演出使我影响很深的还有五(3)班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情,优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气,也就是我印象极深,并赢得热烈的掌声……

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