在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的动作作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
动作作文 篇1
由于夏天炎热气候的到来，我房间的蚂蚁因此越来越多，越来越张狂，干的事情越来越过分。有时会爬到我的书桌上进行“大扫荡”；有时会当着我的面在我手上爬来爬去并撕咬；有时还会在我心爱的书里面留下“恶心的东西”！
我实在是忍无可忍了，是可忍，孰不可忍！！！我拿出从新加坡买来的蟑螂蚂蚁特效药，打算好好治一治它们！我剪下一小盒分盒装的特效药，把药洒在蚂蚁经常出没的书桌上。别说我狠心要把整个蚂蚁群赶尽杀绝，我也是被蚂蚁们的种种“罪行”给逼的啊……
一会儿，“蚂蚁大军”就陆陆续续地来“扫荡”了，领头的蚂蚁东张西望走得特别快，好像在寻找什么，肯定是我放的特效药！接着，一只蚂蚁走到特效药旁边。我拿了一颗特效药放在蚂蚁跟前，蚂蚁受了惊，落荒而逃，逃到了一大片特效药旁边。接着，领头蚂蚁用触角触摸着其他蚂蚁的触角，科学老师教过，蚂蚁做出这样的动作是用触角上分泌的.“信息素”向其他同类传递信息。蚂蚁这样好比就像我们人类的交谈。
蚂蚁大军蜂拥而上，围住了特效药，一个个吃起来，然后一一撤退回巢穴。接着的大半天，我把书桌翻了个遍，没有一只蚂蚁的影子！一定是说明书上说的：一只蚂蚁一旦吞吃了此药，进入群体，就会给群体带来“蚂蚁瘟疫”，使得其群体蚂蚁死光光，那么我的“灭蚁战争”就圆满结束了！
偶尔也有几只“漏网之鱼”来到我的书桌继续吞吃蚂蚁药，不过这些都没关系，因为它们吃了药会在5分钟之内不会骚扰我啦！
晚上，我翻了下书桌，我的“灭蚁计划”圆满成功啦！不过，根据我上次灭蚁的经验，偶尔会有一些真正的漏网之鱼到不久后还会再次卷土重来！所以，我要随时随地小心防备啦！
动作作文 篇2
现在我已经在实施我的减肥计划了。如：做俯卧撑，仰卧起坐、在床上模仿骑自行车的动作······今天晚上我就在疯狂地减肥。
我从晚自习的教室里回来，看了看还有一点时间的空余我就打算实施我的减肥计划了。我先洗了一个热水澡，然后在床上做俯卧撑，必须做标准才行，要不然就不算，我给自己定的目标是100个。我在做的时候，发现了只要努力是可以多做几个的。后来我一口气做了34个，真是奇迹啊！我以前做20个就做不动了。做完以后，我气喘吁吁的，两只手臂有点麻麻的`、酸酸的感觉，手臂上方的肌肉都有点发热了。
后来我做玩了俯卧撑就开始做仰卧起坐了。我肚子上的肥肉很多，所以要多做一点仰卧起坐。做50个好了。我双手抱头，用肚子上的力量，做了一个又一个。我做到16个的时候就再也做不起来了，但是我还是必须做，我吃力地做着，用着全身的力气在做。我做得人都在发抖了，过了好长的时间，我做完了。
下面的“项目”是骑自行车。我躺在床上，双腿垂直竖起，然后模仿骑自行车的动作，一直做下去，腿再酸也不能放下去，这样才好给腿部减肥。我一直这样做下去，直到腿抬不起来为止。后来我感觉整个腿都很酸，又很麻。
这一轮下来我全身都很热，也很酸，这样肯定能减肥了，继续坚持下去。
动作作文 篇3
人的一生中，要经历许许多多的事情，这些事情会让人伤心、害怕、惭愧，也会让人激动、高兴和自豪。而今天，我给大家带来的是一次激动，那是今年暑假去欢乐谷游乐场的体验。
那天，我们去游乐场，我看到了摩天轮、跷跷板、小火车、过山车和鬼屋……我们决定从小项目玩到大项目，我们先去玩了跷跷板，又去玩了小火车和鬼屋，要说最让人激动的项目，那就是过山车了。
来到了过山车下面，我们抬头往上看，弟弟好奇地问，为什么这个过山车好像穿过了云彩？从弟弟好奇的问话中，我就感觉出来他有些害怕，但最终好奇心战胜了恐惧，我们坐了上去，而且，还坐在了第一个呢。我看了下身后的'爸爸妈妈，妈妈给我们加油，听到妈妈的鼓励，我紧握着弟弟的小拳头，告诉他，你是勇敢的男子汉，要勇于挑战自己，你可以的，我给了他一个拥抱。弟弟微笑着点了点头，似乎在告诉我，他一定行的。渐渐地我的心也跟着平静了许多，不一会，过山车就缓缓地开始启动了，慢慢地由平到高再往下，我的心也跟着抖动起来，身体已经不是自己的了，我和弟弟只能通过尖叫来释放自己的害怕，感觉心脏都要从嗓子里蹦出来了。过山车到最高点的时候，我看了下身边的风景，哇，从高处看下去，真的很不一般。大约过了十分钟，过山车也缓缓地停了下来。弟弟的小脸已经没有表情了，看得出来他很害怕，但是他最终选择了勇敢，没有哭出来，他已经向我们证明了，他是勇敢的男子汉。
短暂的游乐场体验结束了，我收获很多。遇到困难，要勇于突破，勇于挑战，有战胜困难的勇气和信心，这就是我的收获。
动作作文 篇4
呵呵，告诉你，你可别不信，我可是捉过“鬼”的！
那是我们到汤山训练基地军训的第一个晚上，虽然累得腰酸背痛，可还是兴奋得睡不着觉。于是，我们四个室友就一直聊天聊到深夜。忽然，赵佳楠对我们说；“哎，11点过了，教官允许出去了。你们谁陪我去趟厕所，我快憋不住了！”看着窗外“呼呼”的风，谁也不肯离开温暖的被窝。“哎呀，唐思琪，你陪我去吧！求你了！”无奈，我只好草草穿上衣服，陪她去厕所。
刚一推开门，一股风就灌进了我的衣服里。今晚的风异常大，把高大的白桦树吹得“哗哗”作响。四下里没有一点灯光，树叶如同鬼魅的`黑色影子一般不停地摇晃着。我竟不寒而栗起来。我急急忙忙地陪赵佳楠到灯光昏暗的女厕所解决完事，便赶紧回宿舍。但我总感觉有什么东西鬼鬼祟祟地跟着我们。于是，我告诉赵佳楠准备抓他个现形。突然，一个黑色的影子出现在墙根。看来是个小“鬼”，这好办。我暗自得意地想。我一个箭步冲上去，伸出双手，正准备抓他时，忽然听到一声猫叫。原来小“鬼”是猫呀！那小猫趁这机会，一下子窜入草丛，消失了。走着走着，我猛地发现有个模糊的影子在我们宿舍门口徘徊，看来又是一个“不怀好意”的“鬼”。于是，我们放轻脚步，蹑手蹑脚地靠近了“鬼”。我用手一拍“鬼”的肩，“鬼”就立即大叫起来。“鬼”怎么也害怕呀？我不禁打开手电筒一看究竟。“哈哈！”我俩都大笑起来，这不是什么“鬼”，而是已经吓得脸色惨白的徐可。“我，我是见你们这么长时间不回来，出来看看的。”说着，徐可也跟着笑了起来。我们仨就在这黑夜里放声地笑着，笑着……
快乐的“捉鬼”行动，你，有过吗？
动作作文 篇5
高中生涯将变为我的另一种生活，面对每一位教师对新课改的要求和我对高一的初步了解，使我整天陷入沉思当中。因此，有朋友说，我是一个忧愁的女孩，喜欢一个人孤独地看天，眼中满是淡蓝色的哀伤。
在高一所带来的巨大压力之下，我就如此卑微地活着，就像在宇宙的边缘游离，看到那一个美丽的黄昏……
而我哭了，眼泪溅起一滩殷红，那是，浴火重生心中的血因感动而沸腾，那个瞬间我懂得了许多，我是有用的。我旋即拭干眼泪，面带微笑迈着大步向前走，从忧伤的沼泽挣扎启程，去寻找那一种凤凰涅盘，浴火重生的喜悦，是一种永远的幸福。
我是只迷失方向的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景；我是一只柔弱无力的小鸟，虽然有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了他，幽默而风趣的陈老师，我的.生活便有了生气。
他没有常人所赞美的那种微笑，也没有大家所欣赏的那种柔情的细语，可在我心里，他的每一个动作，每一句话都传递着爱的暖流。我不是因为他给予了我鼓励而欣赏他，而是因为我能看透他。是的，或许你会说我和他还形同陌路，什么也不了解，可我看得出来他是很有才能的。对于每一个问题他都会百思百想，知道有最好的见解。我们就是需要这样的老师。所以我敬仰他，最起码他使我知道我还是一个有用的人啊。好了，没时间了……
动作作文 篇6
世间万物，各有其美，勾人心弦，惹人心动。
——题记
茫茫人世间，景物万千，它们或傲然，或挺拔，或顽强，总之它们都在以自己的方式去演绎生命的精彩。
昙花一现，定格记忆，惊艳绝伦，我心微动。夜间，分外寂静，昙花独自在绽放着属于自己的美丽。收紧的花瓣慢慢地舒展开来，似位刚刚睡醒的少女，纯真且美好。花瓣一点一点展开，昙花一点一点绽放，寂静且无声，只那一瞬，它完全的盛开了，将周围的黑暗点亮了，将的心惊艳到了，这一刻，它比国色天香的牡丹还要美上几分，比娇艳欲滴的玫瑰还要美上几分，比香气迷人的兰花还要美上几分。昙花开放，虽然短暂，却可以芳香永绝于世也不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白，它的傲然，触动我心。
雨中胡杨，坚强挺拔，铁骨铮铮，我心微动。因长年遭风侵蚀，胡杨树的身上布满了大大小小的伤痕。但它仍坚强的屹立着，风吹不倒，奋力支撑。在那磅礴的大雨中，它无声地承受着一切。大大小小的雨点向它砸击，身上的伤口隐隐喊痛，但它没有妥协，没有屈服，没有放弃，仍与风雨作着顽强的对抗，仍在默默坚守着自己岗位，看着那个坚强的`身影，我心微动；它看着自己残败的身体，发自内心地笑了起来，它的尽职尽责，触动我心。
雪中红梅，独自开放，孤傲美丽，我心微动。雪夹杂着丝丝细雨慢慢落着，冬季的寒风让人心颤，不远处的梅树，正独自开放着，那一朵朵红梅正在悄然盛开。雪压在梅树的枝头，将树枝都压弯了，当它不堪其重时，大片的雪从天上掉落，但它的树枝并没有被折断，它仍在雪中，暗自吐露着芬芳，大概着就是“无意苦争春，一任群芳妒”吧！风雨中，那抹娇小的身影，仍在坚强地站立，它的高洁傲岸，触动我心。
大千世界，事物繁多，美丽纷繁，坚强挺拔，傲然独立，总能触动你心。
动作作文 篇7
今天下午1：3０，我们来到珠江路地铁站，完成第一次假日小队活动。
等我们７个人来齐了来齐了，我们排成对在一个角落里的房间的门口站着。易安心的.爸爸进去了，一段时间没出来，我往里望了一眼，里面有一个很长的走廊，有ｎ个房间，数也数不完。５分钟后，易安心爸爸出来了，拿了３个标牌，４个绶带。我，姚天豫和龚一凡举着标牌，其他４个女生带着绶带，在易安心爸爸的带领下，我们来到了进站的地铁的门口。排好队，呆呆的站在那里，家长在一旁拍照。拍了几张之后，把装备脱下来，又回到了上面。易安心妈妈拿起一盒笔，每人一支，又拿起厚厚一摞子纸，每人差不多４０－５０张，让别人在上面签名，然后送到青奥组委会上，黏黏贴贴，做成一面大旗帜。哎呀！行动了！快点找人签名。
我来到了一个卖小吃的区域，请他们来签名。我找了八家店，每店３个人，一共２４个人。还剩１６张了，这时，我听到了有人在说日语，原来是两个日本小女孩儿，他们很乐意给我名，而且还给我们签了两个朋友的名字。突然，我看到有一个老外，准备进站，我立刻追了上去。老外看到我在追他，开始跑了起来，很快就进站了。爸爸看到我没有追上老外，就把自己的名字和其他几个同事的名字也签了上去。
这次活动因为天气原因，持续的时间很短，但我们用自己的方法传递青奥，推广青奥。虽然我们没有参加青奥会，总之，我们为青奥会尽了一份力，使更多的人认识青奥会。
动作作文 篇8
今年，襄樊遭遇了５０年以来罕见的大雪天，大雪持续了几乎两个星期，到处都是冰天雪地，学校也提前放假了。刚开始，我们还高兴的打雪仗。但是，时间长了雪就凝结成了冰，非常滑，经常有人滑倒。电视上说，今年这个大雪天，让很多人因为行走滑到而住进了医院，有很多都是老年人。于是我们家决定把楼下院子里的冰铲开。
刚开始，我用小锄头锄冰，“嘿呀，嘿呀……”真费劲！而且我每次锄下去，都有很多冰渣弹起来，飞到脸上还有点疼，我坚持了一会儿，便对奶奶说：“我还是用大铁铲吧！”奶奶同意了，便把大铁铲给我了。我拿起大铁铲一次次地把冰铲开，然后推到一边，不一会儿，左边的冰就被我们铲完了，我们转移阵地，准备把右边的冰也铲走。可是，右边的冰比左边的冰厚，不好铲。我几乎要放弃。但是想想这样可以让自己和别人走的安全，我决定坚持下去。就在这时，楼上的李奶奶看见我们家在铲冰，激动的说：“连这么小的孩子都在扫雪，我们怎么能袖手旁观呢？”于是，她回家也拿出了大铁铲，加入了我们的行动中，后来越来越多的邻居们都加入了我们的行动，不一会儿，院子里的冰被大家全部铲除。
看到干净的`路面又显现出来，我尽管累的浑身是汗，但是心里却十分高兴，这样更多的人不会因为路滑而摔倒，也为有这么多热心的邻居而感到温暖，再冷的冬天也不怕。
动作作文 篇9
春天来啦！带着一份涌动的喜悦，欣慰地走进宁静的春天。那是一阵微风吹皱一池春水；那是淅淅沥沥迷蒙的雨季；那是扣人心弦的迎春交响曲；那是雨后青草和着泥土的芳香；那是枝头上一群欢跃的飞燕，灿烂地于骄阳下齐声歌唱！
于是，心随春动。思绪乘风一同聆听春的律动。
无论冰霜如何坚硬，春天来了，一切冰封都会在春的萌动的情怀中渐渐变得温暖。一池宁静的碧蓝，反射着和煦春日投下的丝丝光影，像初开的镜匣冷光乍出般明亮。柳条的叶子均匀而悠长地散落在水面，宛若妆台边思绪纷乱的女子，对着镜子抚弄黑亮的长发。柳絮朵朵散入水中，浮出水面，没有飘移，没有转动。一池春水宛如童话中沉睡的公主般美好。此时，一阵微风吹过，柳条随风摇曳，柳絮也不再坠落湖中，它们开始追逐天空，旋转着，飞扬着，舞出一支春天的芭蕾。湖面掀起阵阵涟漪，迎着阳光，波光粼粼。宛若一阵微风，吹皱了一池春水。
春天到了，雨飘洒起来了，点点滴滴，淋淋漓漓，淅淅沥沥。雨，该是春的使者。“好雨知时节，当春乃发生。”春雨更给勤劳的人们送来了今年丰收的好兆头！雨轻轻扬扬地洒下来，似乎没有一点重量，却不知不觉给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。仰起头，闭上双眼，感受春雨亲吻脸颊的亲昵，当真又是另一番感触。“随风潜入夜，润物细无声。”毕竟是春天来了啊！雨，在人们的雨伞上，屋顶上，树梢上，花瓣上轻盈地一声“叮咚！”尽情诉说水的柔情。人们撑着伞，在迷蒙的雨季里穿行。
春天能唤醒万物的生机，那伏于枝头在寒冷和寂寞里熟睡了一个冬天的花朵，争着闹着要一展风采。看！经过了一个严寒的`冬
日，酝酿了三个季节的迎春花，终于使劲儿地吹着口哨，小小的六片花瓣挣脱了金色的花苞，它欢乐地吹着小喇叭，向人们报告春天的喜讯。“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”红的红，黄的黄，紫的紫，将沉睡了一冬的大地装扮一新，山花烂漫，好不热闹！
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这便是春的歌唱。那倦在鸟巢里闷声安歇的鸟儿，扑腾扑腾翅膀跃上枝头，啼着清丽婉转的调子。房前屋后，檐下树梢，无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。空气里交错的是黄莺娇娇滴滴的浅吟，是画眉高昂清凉的诵唱，是燕子欢跃轻盈地呼唤。
春就是这样：活泼的，盛放的，鸟语花香，莺歌燕舞，没有孤独冷寂，没有离愁别绪，有的，只是一眼望不到边的生机。
于是，心随春动。在这灿烂的日子，放飞心灵，聆听这律动的生命里奋进的旋律！
动作作文 篇10
1、这是一篇叙事的散文。构思大胆新颖、有独创性。小作者视角独特，对风的感受与众不同，令人佩服。先后有序，想象丰富，引起读者的阅读兴趣。结尾文约而意丰笔淡而情浓。
2、这是一篇状物类记叙文。文章最大的亮点是自述的表达方式，这使得行文非常自然，语气非常亲切，极富感染力。全文主题明确，立意深远，首尾照应，结构谨严。文章没有华丽的辞藻，语言朴实无华但明白晓畅。
3、这篇状物的文章，开篇把菊、茉莉、月季放在一起加以对比，从而得出自己的最爱，开篇点题。然后抓住菊的特征一一道来，描写生动而详尽，结尾点出她的象征以一己功用，不失为一篇佳作。
4、本篇散文的语言和意境都非常好，颇有几分戴望舒《雨巷》中的婉约清丽和孤独惆怅。全文营造了一种既实又虚，朦胧恍惚的氛围。“我”在雨巷中独自彷徨，似乎有满腹的愁苦，但又不愿说出。足见小作者的文笔功底之深厚，佳作!
5、这篇“状梅”的文章运用“肃杀的冬，凛冽的风，纷飞的雪”，衬托梅不畏严寒的坚贞;用“昙花的清香、牡丹的富贵，水仙的玲珑”反衬梅的“铁骨铮铮”，刻画细致，感情真挚。寓情于景，情景交融，抒发了対梅的喜爱和赞美之情。
6、本文以小核桃自述的方式，分别介绍了小核桃的生长地域、最早的产地、大小、颜色、分类、味道、营养价值与成熟季节等。第一人称的使用、具体形象的说明语言、偶有的引用与幽默，是这篇文章的成功之处。
7、这篇状写莲的文章，描写了莲花美丽的外在形态，介绍了莲的全身都是宝，表达了作者对莲的喜爱和赞美之情。文章运用比喻、拟人、排比、对比等修辞手法，语言风格清新典雅。
8、这篇文章以“我”的情感变化为线索，记叙了水仙花成长变化过程，表达了对水仙花的喜爱之情。作者观察细致入微，抓住水仙花不同时期的特征，形象具体地加以描绘。文章思路清晰，语言优美，是一篇很好的习作。
9、本文开篇用杨万里的诗句引出，富有诗意，又显得很自然。描写部分，抓住荷叶、荷花来写，也写了风中的荷叶荷花，雨中的荷叶荷花，真是曲折有致，各有特点。
10、本篇《美丽的汉字》美在对于汉字形态的刻画，作者运用了细致的描写清晰阐述了汉字笔画和变化的美妙;也美在对于汉字构造的想象，——通过一系列对于读音的联想和比喻等丰富的修辞勾勒了汉字音韵的美感;更美在对于汉字书写艺术的体味，下笔过程与感受的丰富结合使得文章更加富有感染力。
11、这篇状物的散文，托物言志，借野花野生野长、自然顽强的特点表达了自己追求和志向。文中多处运用衬托的写法，赞美了顽强的品格，表达了对野花喜爱之情。语言多用比喻、拟人，生动形象。
12、这篇文章开篇以天与云的颜色刻画出了一种愁郁浓浓的情境，给文章以凝重的悲凉感，为后段的感情抒发奠定了基调，手法独特。作者由于考试的不顺而徘徊河边，再由河边写到白杨，恰当的构思、巧妙的安排显现出小作者别出心裁、抛砖引玉的思维特征。下文中白杨的遭遇同样可以看做是作者的故意安排，意在借白杨的复活而转化自己的情绪，将自己从一种失落的心态中唤醒，从而达到作者的.表达目的。作者“呆呆地坐在小河边”，因为考试的不理想而“暗自垂泪，愤懑、凄苦、悲凉”，这在现实生活中都能为人理解的，也是大数学生有所感触的事，但要将这样的感触行之于文，怎样的方式才能最好呢，才最易打动读者的心呢?所以说，作者在交代事实之前先来一番环境渲染是很有心意的，同时颇带悬念的感觉最是易使读者共鸣的出色之处。而中间将白杨的黏液比作眼泪同样感人深心。尾声连续三个反问使文章整体活络，若画龙点睛、神来之笔，是为妙章。
13、这篇文章开篇点题，直接点出所要描写的对象菊花，接着对菊花的花型，性质等进行了描写，在描写的过程中适当地运用了比喻的修辞手法，是文章的趣味性和说服力都大大的加强了。
14、本篇状物散文以生动的描写和细致的刻画，突出了梅花不屈服于冰雪和寒冷，傲然开放的高洁品质，形象突出，活灵活现。文章中多用对比手法，无论是高贵玫瑰与坚韧红梅的对比，还是恶劣环境与顽强生命的对比，我们都可以从中体味到小作者所受的内心触动之大以及被梅花和它的精神感动之深。(.)
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