小学五年级作文

时间:2023-04-18 19:03:45
有关小学五年级作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1

  今年暑假妈妈带我参观了位于北京的中国科技展览馆,我最感兴趣的有四样东西:小球旅行记、超导磁悬浮列车、清洁能源——氢(水幕)、芝麻开门。

  芝麻开门很好玩,他能识别指纹、眼膜、声带和人脸识别,只要注册好了后进过检测你就可以进门了。

  水幕很神奇,只要在旁边的电脑上输入文字或者数字,水马上就会流下来而且跟你输入的`字一模一样。

  下一次我还想去中国科技博览馆。

小学五年级作文 篇2

  在我成长的道路中,有许多值得回忆的往事。每当我想起两年前的一次经历,就让我为自己的长大而高兴。

  三年级的时候,我参加了一次小记者夏令营。那是自己第一次离开父母,独自生活。

  在夏令营的四天里,最难过的一关就是自己睡觉。第一个夜晚,我用凉水草草地洗过以后,就匆匆地与好朋友挤在了一张床上。我俩依偎在一起,好象相互有了依靠。不知过了多久,朋友渐渐进入梦乡,我却睁着双大眼睛,怎么也无法入睡。时间一分一秒地过去了,我的眼睛有些发涩,睡意悄悄地来临了,我闭上了双眼,等待着睡着。忽然,我听到屋外的狗叫,一声接一声,声音越来越大,我慌恐不安,急忙拉住了身旁朋友的手,想叫醒她陪自己,但又怕被她讥笑。借着微弱的月光,我看了看同屋的同学,她们早已安静地睡熟。我心里一阵阵地酸楚,想起在家里每晚都是妈妈陪着入睡,现在却受着黑夜的煎熬,想家和害怕一同袭来,顿时觉得特别委屈,眼泪一直在眼眶里打转,强忍着没流下来。后来,我逐渐平静下来,让自己什么也不想,翻了一个身,心里数着:1,2,3,4就这样进入了梦乡。

  这几天里,我不但学到了许多知识,还尝试了不同的手工制作、体验了农家风俗,令我开阔了眼界,收获颇多,我还学会了自己洗袜子呢!在结束夏令营的那天,妈妈到指定地点迎接我们的.归来。当车子停稳后,家长看着我们一个个从车门露出身来,显得惊喜万分。我背着双肩包,手里又拎了一个包,摇摇晃晃地下了车,妈妈赶紧迎上来,把包接过去,并问我怎么多出一个背包,我说那是帮一个比自己小的同学拿的。妈妈一下子把我拥入怀中,看着我晒得黝黑的面庞和蓬乱的头发,摸着我的头说道:几天不见,你长大了,真让我们欣慰。

  从那以后,我在成长中学会了独立,学会了用自己的思想分析事物。我不禁感叹:长大真好!

小学五年级作文 篇3

  十月的金秋,景色宜人。在这金秋时节,我们果园小学,去密云著名的旅游胜地—桃园仙谷旅游。

  早上七点半,我们乘坐的大巴车出发了。一路上,我就想:“为什么要叫桃园仙谷呢?难道那以前曾住过神仙吗?”我好奇极了,真想变成孙悟空,一个跟头就放到那里。

  汽车行驶很快,过了大约半个小时,我们便到达了桃园仙谷。

  下了车,放眼望去,眼前真如仙境一般。到处都是绿油油的苍松翠柏,像一排排威武的士兵守卫着桃园仙谷。远处山边,烟雾缭绕,白云飘飘,好似仙人们在那嬉戏……

  进入桃园仙谷,一条清澈见底的小溪展现在眼前,在微风的吹拂下,波光粼粼。抬头望,便看见许多美丽的瀑布,有如一座座珍珠的屏,镶嵌在山间。其中让我印象最深刻的是桃园仙瀑。它位于山路拐角处,虽没有李白《望庐山瀑布》诗句中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟壮观,却也有千丈青山衬着一道白银的美丽景象。“啊!好美呀!”我情不自禁地脱口而出。

  我们沿着瀑布旁的石路继续向前走,便来到了慈母洞下。忽然,耳边传来一位同学的声音“前面慈母洞里面非常好玩”。我听后也特别想进去,于是,我们便向慈母洞里面走去。走进洞内,却黑乎乎的,伸手不见五指。听妈妈说:“之所以叫慈母洞,就是要让人们记住母亲的孕育之恩。”慈母洞下,还刻着五十六个民族的.图腾,代表着五十六个民族团结,祖国强盛,激发了我们热爱祖国的情感。

  时间过得飞快,我们还没有游完全景,返程的时间就到了。我恋恋不舍的望着桃园仙谷这如诗如画的景色,时不时地回头看一眼。

  啊!桃园仙谷真是人间仙境,令我流连忘返。

小学五年级作文 篇4

  一颗种子,只要努力发芽,便能绽放出最美丽的花朵;一株小草,只要经过春雨的冲刷,便能渲染整片土地;一本好书,只要经过无数人的阅读,便能体现出自己的价值。一条毛毛虫,当它发现自己的价值时,就可以成为一只独一无二的美丽蝴蝶。

  而我就是那只毛毛虫时光。

  时光如梭,我已从一个手还碰不到桌面的无知儿童,变成了一个手指能够在琴弦上翩翩起舞的少女。就在不久前,我得到了华东六省古筝大赛的银奖,可是几乎没有人知道我是如何成功的。一开始学习古筝的我,才六岁,手指还跨不了“八度”,可是妈妈毫不留情地让我每天练几个小时的古筝,我开始感到枯燥,一天到晚练的都是那几个手指的弹法和音阶,再也没有最初时期对古筝的'好奇了。

  每当别的孩子还在开心的玩耍时,我在练古筝,当别的孩子在看iPad时,我在练古筝,当别的孩子沉浸在书的世界里时,我还是在练古筝。妈妈见我开始烦躁,便耐心开导我说:“你看别的小孩子在玩,而你在弹古筝,你不是比他们多了一项本领吗?而且你们学校有艺术节时,你上去弹一首古筝,你不是会很自豪吗?”

  是啊,会弹古筝不仅让我自豪,还能够让我静下心来。在做别的一些令我心烦的事情时,也能够心平气和的面对,而不是急躁地抛弃这个问题不去处理。

  就这样,我越过重重障碍,获得了今日的成功。

  再过几天,又有一场比赛在等着我去挑战,我坚信,以我的水平,我一定能获得成功。

  六年了,我已经从一个无知的小孩变成了一个全新的自己,这有一半功劳都得归功于古筝。

  灿烂的阳光,洒在阳台上,伴随着阳光,传来阵阵琴声……

小学五年级作文 篇5

  地辽辽天苍苍,谁可驰骋翱翔,热血在体内流淌,思绪在脑海荡漾,不可阻挡。燕南飞遮骄阳,飞得张扬无人赞扬,花开放鱼在洋,延承宿命我不愿想,遗忘,只是简单的倔强,面对命运选择坚强,情感扩张,心享安详,面对漫天的谎,一笑尽收心囊,不离生命的港,幸福活得舒畅,但这梦却已被埋葬,我们已无力与天对抗。

  岁月磨去骄傲,我们已成丁庖,不变的容貌,心却备受煎熬,梦想已飞得太高,逝在云中一角,盼首一翘,只见眼前古道,抛不去的烦恼,梦已无依靠。命运对我们叫嚣,我们选择懦弱得逃,被现实击倒,圣堂的道,我们已不敢再瞟,只能彼此拥抱,伴着钟声滴答泪已老,再见那已渐行渐远的道! 圣洁上残留一点腥红,却不见任何谁的影踪,什么天下大同,只是徒然一梦,待到夜色浓重,仰望天空,刹然觉得已然深陷朦胧,我想我会懂,世间摇曳如松,看着车水马龙,周遭景色沉重,在树林丛中,落花飘飞色调太浓,无情流水泻淌匆匆,唯我感叹书生百无一用,仍然相信梦会成功,眼前却是一场空,痛后就会懂,犹如烈日熊熊,夕阳西下冷涩月光打破朦胧!

  夜冷,风在触碰,眼睁,不沉浸于梦,仁,我们已太过容忍,害怕牺牲,不敢对天而恨,宁愿自己被困,害怕感到疼,不愿苦等!沉静,在自己的`世界,彷徨迷茫,守着自己那瞬时会逝的梦!可悲或是幸福?幸在还有梦,还能伸手触碰,悲在我们真正纯正的梦,却已在漫漫岁月流逝之中被慢慢无情得吞噬,回首已逝在滚滚红尘,望不及,我笑曾经! 我们还是初升的朝阳吗?我们还在坚守自己的梦吗?我们还有着那傲人的骄傲吗?我们还能战胜一切吗?

  我们是不是已然被磨去了睿智的棱角已成丁庖了呢?我们是不是已然应该承认失败,退出我们曾经的舞台了呢? 我们是该驻足,还是回首,亦或是前行呢? 梦已逝,往昔的那张白纸,现在却被万千色彩所粉饰,时间还在延续,无奈,我们已经彻底得输掉了自己的梦,输掉了自己,真正的自己! 抬头望天吧,忘却那单纯可笑的梦,丢下那痛并快乐着的曾经,眺首一望,眼前古道,荆棘满地,我们只得前行,勇敢得迈步,或许很痛,但这或许已是唯一的梦! 梦破碎,无可追,学会放手。

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