在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
今年暑假，我报名参加了太仓首批英国修学旅行团队。七月中旬，我终于踏上英国这片企盼已久的土地。晴朗的天气，湛蓝的天空，一尘不染的花草深深地让我喜欢。第二天上午，我们怀着好奇而激动的心情来到了实验小学的姐妹学校——卡斯卡特街小学。
我眼前的卡斯卡特街小学好特别啊！面积并不算大的卡斯卡特街小学有一块绿茵茵的操场，比我们学校的'操场大两倍多呢！说是操场其实就是一块大草地，上面还有几棵高大挺拔的大树，一些供学生活动的器械。他们的教学楼很小也很少，一到六年级只有六个班，还有一个幼儿班。
他们的课程非常丰富，我们跟随英国的学生上了设计课、烹饪课、数学课……其中我最喜欢非常好玩的烹饪课。
进入教室后，英国老师让我们中国学生和卡斯卡特街小学4名学生站成一排，一起合作做三明治。老师在我们每个人的桌前放了一块切蔬菜的板，上面整齐地摆放着一大块黄油、两片面包、一段黄瓜、两个番茄酱和两片芝士。老师大大的眼睛，满头金发，穿着色彩艳丽的夏装，一边示范制作步骤，一边用流利的英语跟我们交流。她那甜甜的微笑舒缓了我紧张的心情，让我有一种宾至如归的感觉。
开始制作了。老师让我们先再两片面包上用刀涂满黄油。刚开始我不太熟练，要么涂不上，要么把面包戳了个“洞”。老师看见了很有耐心的帮我，告诉我应该换一个方向涂抹，果然，面包就不会无理由地被我“破坏”了。涂满黄油的面包片散发出一股香味，让我很想去咬上一口。
接着，老师让我们把黄瓜切成八片，再把番茄切成两半，和芝士一起夹入面包片中。我左手按住黄瓜，小心翼翼地一片又一片地切着。“不能切刀手上，黄瓜一定要切得很薄很匀称才好”我一遍遍地在心里紧张地默念着。没过多久，我总算是把黄瓜和番茄全部切好，心里一阵喜悦。
最后是切面包片。因为在家我经常切面包，所以对我来说是小菜一碟。我飞快而又小心地“唰唰唰”三下两下，就把面包切成了八片，接着利索地把黄瓜、番茄、芝士夹在了里面。
在做的过程中，虽然老师说着英语，但她说得很缓慢，加上手势的辅助，我都能一一听懂她所表达的意思，觉得轻松又好玩。
有劳动才有收获。一个多小时后，我们和卡斯卡特街小学的学生、老师一起吃上了自己亲手做的三明治，一起度过了一个美好的下午茶时光。
烹饪课真是一个培养我们动手能力的好玩的课程，同时又是一次英语听力与表达的考验。
六年级的作文 篇2
舞会结束后，声音们都高高兴兴地回家了。可是女声，男声，假声很不服气。舞会结束后，它们就找国王评理去了。
走到国王宫殿的花园的时候，女声，男声，假声听到有人在谈话。它们就赶紧躲了起来。它们看到国王正在和一个蒙面人说：“童声，我知道它们三个肯定不会服气的，所以，我会另外举办一场比赛，到时候，你也来参加吧，地点：……，时间：……”等到国王它们走了以后，女声，男声，假声就在想：那个“童声”到底是谁呀，从来没有听说过声音王国有这么一个人，国王说的那三个人，是不是指我们。“算了，我们也偷偷的跟过去。”女声提议。“好。”假声和男声拍手赞成。这天晚上，它们一路跟着这个“童声”。
不知走了多久，它们来到一座房子前，那是一座简陋的房子，但是很大，它们不知不觉的走了进去。屋子里黑漆漆的，突然，门轰的一声关上了，女声，男声，假声正处在极度的恐惧中，突然，灯亮了，不是一盏两盏，而是无数盏，亮的它们不得不闭上眼睛。等到它们睁开眼睛的时候，发现自己正站在一个豪华的舞台上，舞台下无数双眼睛带着期望的神情望着它们。
一位穿着西装，拿着话筒的绅士走了上来。它说：“各位女士们先生们，下午好，接下请大家欣赏三位声音的演出。”女声，男声，假声，糊里糊涂的，突然，又发生了一件不可思议的事情，绅士，观众们都消失了，出现在它们眼前的只有一片荒凉的土地，地上坐着一位老奶奶，她看起来很难过。善良的声音们赶紧跑了过去问老奶奶：“奶奶，你怎么了，发生什么事了。”老奶奶难过的说：“我的庄稼都枯死了，今年没有一点收成，这日子该怎么过呀，有人说用团结善良的歌声能唤醒这些庄稼，可是叫我去哪里找呀。”“团结，善良。”三个声音异口同声地说道。它们回忆起了自己在舞会上的场景，大家都想着为自己的利益着想，这不是一种自私的表现吗？而且，为了争夺最美声音的称号，以前融融恰恰的三个朋友也开始疏远了。男声，女声，假声忽然明白了，它们手拉着手，互相看着对方，露出了久违的笑容，它们再次唱响了三个好朋友好久没有合作唱的《音乐之声》。唱出的歌声比女声的更加优美，比男声的更加雄壮有力，比假声的更加晶亮。一道光芒似乎闻讯赶来了，围着它们久久不散……过了一会，庄稼奇迹般的活了过来，老奶奶露出了微笑，荒凉的土地消失了，它们又出现在了豪华的舞台上。
舞台下想起了一阵更加热烈的掌声。国王出现了，它感到无比的欣慰。蒙面人也随之出现了，它举着双手大声地说：“子民们，你们实在是太令我感动了，这就是我们声音王国无穷魅力的所在呀。”
蒙面人把黑外套脱了下来，女声，男声，假声，甚至全场的人都惊呆了，原来黑衣的背后下竟然是善良女神“童声”。老奶奶也出现了，她拿出一颗珍珠，珍珠迅速飞到了女声，男声，假声的'身旁，发出异常美丽的光辉。善良女神微笑着对它们说：“你们很伟大，这个象征着善良的珍珠是给你们的奖励，希望以后有越来越多像你们这般善良的人。”
女声，男声，假声很高兴，但立即又陷入了沉思，它们想起了刚才那片枯萎的庄稼，老奶奶伤心的哭声，王国中像这样贫苦的人民还有很多很多……虽然那只是用来考验它们的。
它们又互相望了望，然后坚定地说：“我们不须要奖励，善良是不需要回报的。况且现在有谁知道有多少人吃不饱，穿不暖。我们享受着山珍海味的时候，而他们却只能挨饿，我们穿上漂亮的新衣时，而他们却什么都没有，他们和我们比起来简直是微不足道的，所以，我们愿意献出我们的一切，来挽救这一切……”
话音刚落，全场泪如雨下，善良女神和国王也被打动了，珍珠也被打动了，它顿时哭了起来，全场下起了一阵珍珠雨，无数颗闪闪发亮的珍珠从天上飞了下来，发出一阵阵铛铛声，虽然无数颗珍珠杂乱无序地落了下来，但是组成了一曲感人的音乐……
顿时，外面也传来了一阵阵欢笑声，原来，那些贫苦的人们在珍珠的帮助下，脱离了挨饿，挨冻的生活，他们都开心地笑了起来……
点评：看着开头，我以为是童话，于是接着往下看，但看着看着，我又以为是大人看的科幻……文章构思巧妙，说理生动有趣，难得的是文笔还能如此流畅，没有滞感。了不起！
六年级的作文 篇3
“又在玩手机，还不快去写作业！整天盯着手机看！快点，要我说几遍啊！”“知道了知道了！”我忘这妈妈叹了口气。
妈妈从小就对我很严厉，我几乎没感觉到明显的母爱，但是……
在我上两年几的时候，妈妈就已经要求我自己上学了，甚至要自己煮早饭。我经常自己早上蒸几个馒头就出发上学了，这时，妈妈正在床上呼呼大睡呢。我还经常埋怨她我才两年级就让我自己走路上学，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡觉，管都不管我。
二年级的一天，我放学回到家，妈妈对我说：“你走路怎么不好好走的，老师回头看干嘛，前面不看看后面，不怕撞树上啊。”我问妈妈他怎么知道的，他说：“我是你妈啊，你干什么我怎么会不知道？”我想也是，妈妈对我了如指掌，就没有再问下去。
有时上学就觉得有人跟着我，于是便跑起来了，背着大书包一口气跑到了学校。放学回到家，妈妈又问：”你几天怎么跑去学校的？”“锻炼嘛。”我不在乎的说。以后的几天里我一直遇到这样类似的情况要么或者是“走路那么慢想什么呢？”就是“你今天摔跤了？”……因为那时比较单纯就没有多想。
知道前几个暑假，一次聚会中，妈妈道出了当年的秘密：“在瑶两年级的时候，我让她走路上学，怕她出什么问题，我就悄悄跟跟在她后面，跟了几个礼拜，看她没事才放心让她一个人走。
原来妈妈不是有超能力知道我上学路上情况的，也不是问同学知道的，而是每天都在床上装睡，听着我出门的动静，跟我一起上学的'，上学跟踪我的是妈妈啊！这都来自妈妈的爱啊！
六年级的作文 篇4
今天是清明节，我早早的吃过饭准备和伙伴们一起上山采茶。
这次采茶的目的是挣钱买文具盒、书本、笔……您们一定很奇怪吧!我们彝区的经济收入低，孩子们能在学校上课那是一件了不起的事，特别是彝家女孩。所以要想拥有好的学习用具就得自己挣钱。临出门前妈妈叮嘱我要带一些不用的布条。妈妈见我满脸的疑惑，便向我解释：山上的.茶园由于多年没人管理、修剪，茶树上爬满了带刺的植物，采茶时一不留神就会刺疼手。听了妈妈的解释，我心悦诚服的带着布条呼朋引伴的朝茶山上奔去。我们就像刚刚出笼的小鸟在叽叽喳喳地叫个不停。历经一个半小时的路程，我们来到了目的地。远远望去，茶树错落有致的栽种在山包上。像给山包穿上了一件件绿色的蛋糕裙。一股清凉的气息迎面扑来，空气中散发着阵阵绿色的茶树香，令人神清气爽。我们马不停蹄的赶到长势茂密的茶树旁开始摘茶。茶树有高有矮，我们总是因地制宜得艰难地采茶。我们有板有眼的采着一粒粒饱满的茶芽。采着采着我感到一股钻心的疼，我埋头一看，一股鲜红的血液从我的之间流了出来。伙伴们赶紧停下手里的活帮我抱扎伤口，我才知道妈妈说的非常正确，带来的布条终于有了用武之地，包扎完了我们又接着采茶。看着竹篓里的茶叶慢慢地堆高，我们高兴极了。忙活了一整天，收茶叶的时间到了，我们背着采好的茶叶赶往交易地点。那里可热闹了，头戴遮阳帽、腰拴竹篓的采茶人蜂拥而至;商家更是笑容满面的招引顾客，讨价还价声混杂在欢声笑语中。空气中弥漫着一股股刚出炉的馒头香，我被香味深深地吸引住了，为了省钱我只能看着又大又白的馒头，不停地吞着唾液。
交易结束后，我和小伙伴兴高采烈的往家赶，路上留下了一串串银铃般的笑声。
六年级的作文 篇5
今天又是一个艳阳天，大观山学农基地的老师给我们安排了一个有趣的项目——野炊。
我们快速地分了组。我和夏怡、葛悦等人分到了一组，我们便分工起来。我分到的是“背黑锅”、打水和烧饭，这三项任务对平时个儿就小的我来说，十分艰巨，但我还是坦然承担了。
活动随着我们欢呼的声音开始了！我和我的队友们走在石头路上，还不停地用脚踢着石头。路上的时间很快就过去了，我们来到一片森林——野炊的场地。
我、夏怡和王亦钦留下烧饭，其他人去捡柴和挑选食材。我们选择了一只较好的灶台，开始捡柴，夏怡还用木棍把碳都扫进了灶台。我和王亦钦则在这个时候去抬黑锅。我们很快就到达了背黑锅的地方，一位农民伯伯为我们选了一口大锅，我们便手脚并用，“嘿咻嘿咻”地抬了回去。把锅架好，我又拿盆子去打水。
过了一会儿，领食材的和捡柴的同学都回来了，我们便把豌豆、咸肉、糯米等倒进锅里，又把我打来的水倒进去了，一切准备就绪，我们加了盐和味精后，叫来了工作人员为我们点火。
我们用刚才捡的柴，把火势增旺了。可是，让我们意想不到的是，火冒出来的.烟熏得我们直流眼泪，有几个同学立马逃得远远的。我一手捂着鼻子和眼睛，一手捡起一把柴加了进去，而烟熏得更厉害了，我一咬牙，对自己加油鼓劲：“为了吃到美味的饭，加油！不能当逃兵。”
过了十五分钟，锅里发出“噼里叭啦”的声音，我高兴地对大家说：“饭已经快好了，再焖十分钟就好啦！”我们压抑不住自己兴奋的心情，都大声欢呼起来。
半晌，我们看了看表，只差一分钟，饭就好了。于是，有人出了个主意：“我饿啦！我们来倒计时吧！”我们不约而同地答应了。“六十五十九五十八……三二一！好啦——快打开锅瞧瞧！”
“你们烧好啦，我来给你们拍张照片吧。”段老师不知什么时候过来了，“来，每人盛一碗，摆个造型！”我们听了，有的用筷子拿起一些饭，对着镜头笑出了声；有的拿起一勺饭往嘴里塞，嚼都不嚼就咽了下去；还有的忍不住吃一大口，用不清楚的话连声说：“好吃！”
不到十分钟，我们一大锅饭就全抢光了。我们抹着嘴说：“烧饭真不容易，但吃饭太容易，一下子就吃光了！这顿饭是我吃得最饱的一次了！”
最后打扫战场，我们奋力抬起锅子，锅子又黑又油，把我们的手都染黑了，但我们咬紧牙关，努力地把锅抬回了原处。
这次野炊在我们赞叹和不舍声中圆满结束，真期待下一次的野炊行动！
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