我最熟悉的人的作文

时间：2024-07-21 21:26:50

实用的我最熟悉的人的作文汇编8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我最熟悉的人的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我最熟悉的人的作文篇1

　　雨淅淅沥沥地下着，我顶着伞，看着两个小女孩笑着朝学校狂奔。我又想起了她，那个总是眼睛亮亮，爱笑的她。

　　回首过往，如电影般快速倒放，每一个片段我都愿用我的生命去守护。从我们的初遇、相识直到如今的难舍难分，从那年的秋高气爽到今日的盛夏骄阳。我们之间的事，如同天上的星星数也教不清，又闪烁不停。

　　故事不可复制，时光也不能重来。谁让我上了那辆一去不复返的列车，谁让我遇见了她呢？还记得我们一起走过学校的每个角落，闻过每一寸雨后土壤的清香，看过每一朵花的绽放，也深深地记着墙壁上的每一丝纹路，还有我们曾经保卫着的树。在牌子上印下我们的标志，刻下我们的名字。那转瞬即逝的相伴与离别，每一分每一秒我都想要珍惜。

　　两个月前，雨来了，没有伞的我和她用书包顶着头，欢笑着跑出校园，躲进书店。在温馨的灯光下，她安慰我考试失利，我笑她“油腔滑调。”我们就静静地，望着雨停。我幻想着我们能永远不分离，可梦总是不堪一击，一碰便碎。于是我只好将它小心翼翼地包起来，放在我心里最柔软的地方。再不会有人在校门口蹲着等我来了，也不能像曾经一样，继续闯荡校园了，多希望，我们还是两个小姑娘。

　　光阴似箭，日月如梭。定格在照片上那最后的.模样便是她送我最好的礼物，毕业那天，我们都哭成了泪人。照片也许会褪去颜色，但我愿，永远都不要褪去坚强的铠甲。

　　直到自行车飞过，溅我一身泥泞，我才从回忆中抽出身来。一个女孩弯起眼对我盈盈地笑了起来，她的笑是那么清纯可爱，她的眼里有星光依稀可见，那是我此生最难忘的，最美的笑容。我闭上眼睛，脑海中忽然播放的记忆，是我心中最美的你一一致我最好的朋友。

我最熟悉的人的作文篇2

　　现在教我们体育课的是高老师，而且我希望永远是高老师，为什么呢？下面我来告诉你。

　　高老师高高的个儿，非常瘦，由于常年在室外教体育，他的皮肤有点黑，说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通，但他的敬业精神却是常人所不及的。

　　五年级第一学期的'冬天，老师们都去体检了，我十分担心高老师也去了，因为这关系到今天的体育课是否能上，我最喜欢的课可是体育呀！

　　到了第四节课，班主任石老师没有说不上体育课，我非常高兴，兴奋地看着窗外飞舞的雪花。我到了操场，看见高老师站在纷纷扬扬的雪中，衣服、帽子都变成了白色，寒风像刀子一样刮到他的脸上。

　　我们站好队后高老师说：“今天雪很大，你们还想上吗？”我们齐喊：“想！”高老师让我们做些准备活动。平时高老师总是和我们一起做，可是今天却站在那里一动不动，我有点奇怪，就仔细打量他。他的脸色发黄，嘴唇干裂，双手紧插在袖子里，还不时发抖。我心想：今天是很冷，可也不至于发抖呀！高老师怎么了？

　　一会儿同学们去踢足球了，高老师还是站在那里，我就走去问：“高老师，您怎么啦？”“我发烧了。”高老师平静地说。我惊奇地问：“您为什么不去体检，而是冒雪带病给我们上课呀？”高老师勉强地笑着说：“体育课一周只有两节，你们又是那么喜欢，我要是去了你们得多失望呀。”

　　我愣在那里，竟说不出一句话，高老师拍了拍我肩膀说：“去踢球吧，下课就没法玩了。”我慢慢地向球门走去，心中涌起一股暖流，再也不觉得冷了。

　　我没有去踢球，而是回忆我发烧时的感受：我发烧最高的时候是40度，嘴唇干裂，就是捂着被子都冷得发抖，浑身酸痛，非常难受。可高老师呢，要这样在大雪中坚持40分钟啊！想到这里我觉得鼻子酸酸的，眼泪不自觉地流了下来，此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。

　　除此之外，还有许多事情令我感动，我把高老师教我体育当做一件自豪的事。高老师不仅教会了我体育而且也教会了我

　　做人，今后我一定学习高老师的为人之道！做一个高尚纯洁的人。

我最熟悉的人的作文篇3

　　我有很多熟悉的人，要说我最熟悉的人就是我姥爷了。

　　我姥爷个子不高，走起路有点慢吞吞的。他经常出去散步，一散就是一个多小时。

　　我姥爷的知识很丰富，听说他年轻的时候还当过小学老师呢。我最喜欢在姥爷住，因为姥爷会给我讲故事，有时候给我讲战国时期的，还有时候讲中国的四大名著，还有时候讲他小时候调皮的事情，可有意思了，我非常喜欢听。

　　除了讲故事，姥爷还经常陪我画画，下棋。说到画画，我真很佩服姥爷，给他一幅图，他就能照着画下来，我经常夸老师像齐白石那么厉害！我也开始跟着姥爷学画，等我画完姥爷负责上色，一幅画完成后我姥姥就当宝一样把它压在茶几垫下面，姥姥说我和姥爷是画画能手，她要把我和姥爷画的都收藏起来留作纪念。我姥爷可是象棋高手，家里经常有别的`爷爷来挑战他，就连我的象棋都是姥爷教的，我每次回到姥爷家一定和他杀上一盘，有的时候我也能赢姥爷一点点。

　　虽然象棋我没用姥爷厉害，但是围棋姥爷不如我了，因为他的围棋还是我教的呢，每次下棋都被我杀得稀里哗啦，姥爷看总输给我就趁我不在家的时候偷偷翻看我的围棋书学习呢，哼！想打败我可没那么容易（有的时候我也耍赖皮悔棋）每次上围棋课的时候我也很认真，我不能让姥爷打败我。

　　姥爷对我非常的好，几乎每个星期都陪我去洗澡，给我买一些我喜欢的书和光碟，还有的时候陪我看动画片，陪我在院子里骑车，玩轮滑。我也经常陪姥爷去菜市场买菜，可是每次姥爷都会买我喜欢吃的菜。

　　但是姥爷每天都有喝酒，他身体不好，只要我看到他喝酒，我就会让他少喝点，我想让姥爷身体健康，妈妈说喝一点红酒对身体好，等我长大了赚钱买红酒给姥爷喝，我喜欢姥爷，爱姥爷。

我最熟悉的人的作文篇4

　　我最熟悉的一个人是谁呢？他叫甘世博，甘肃的甘，世界的世，博学多才的博。汉族，个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了，和大多数同学一样，他今年１２岁。

　　有时候，他喜欢安静的世界，自己安静地看看书、听听歌；有时，有时候他也喜欢热闹的世界，和朋友们一起玩闹，一起谈天说地。这就是他，有时安静有时活泼的甘世博。

　　他很爱笑，也喜欢交朋友，他会幽默风趣地和朋友分享自己的快乐。这就是他，性格开朗、直率、幽默的甘世博。

　　他喜欢音乐，喜欢运动。休息日会到艺术班学习架子鼓，寒暑假在家里，总是和父母在门口打羽毛球。当写作业时眼睛累了，他便会到处走走，或者跳跳绳，他还喜欢和朋友、家长一起出去爬山，一起出去旅游。这就是他，热爱生活的.甘世博。

　　当他遇到困难，遇到挫折时，绝不会退缩，他会迎难而上。当他要做一件事时，他会尽全力把这件事做得最好。这就是他，勇于攀登、坚持不懈的甘世博。

　　当考试不如意时，他不会沮丧，他会找出自己错误的地方，他不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错；当别的同学成绩追上他时，他会憋着一股劲努力学习；当他有不懂的问题时，他会自己思考、实验，也会向他人请教，他有一种不达目的不罢休的倔劲。这就是他，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的甘世博。

　　他还是一个“铁杆书虫”，喜欢读各个方面的书，经常一读书就忘记了一切，这也给他带来了一些麻烦，不过读书也使他受益匪浅，读书使他拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理。这就是他，热爱读书的甘世博。

　　他对未来拥有美好的憧憬：当一位数学家，音乐家。他知道只有美好的理想是不行的，所以他决定从现在开始会好好学习，努力学好技术，为未来打下基础。这就是他，拥有理想并努力追寻的甘世博。

　　这就是他，你们知道我为什么这么了解他吗？因为“他”就是我！我就是“他”！

我最熟悉的人的作文篇5

　　在我身边有许多熟悉的人，有亲人，有老师，有朋友，有同学，他们就像天上的星星那么明亮，时时刻刻引导我领悟人生的道理。其中，有一位我最熟悉的人，她就是幽默风趣的李老师。

　　李老师个子中等，扎了一个长长的马尾辫，走起路来一摇一晃。圆圆的`脸上，有一个会说话的眼睛，只要一有说话大王，她就会瞪一眼那个同学，就像在批评他：怎么还说，下回再说就出去罚。当然，有奖有罚，有同学表现非常好，老师就会欣慰地看她一眼，表扬她。老师高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴，只要一讲课，就振振有词。

　　李老师非常幽默风趣，有一次语文课上，她正在专心致致地讲课，几十双眼睛目不转睛地盯着她，这时，李老师突然问了一个问题：青蛙鼔着一双大眼睛，谁能用‘鼔’造句?同学们争先恐后地举起了小手，老师请了第一个举手的小付同学回答，小付同学傻头傻脑地了起来，不假思索地说:老师鼔着一双大眼睛。同学们哄堂大笑，那笑声能掀翻屋顶，老师示意大家安静，霎时，教室里鸦雀无声，李老师幽默地问：我什么时候鼔着眼睛讲课了?小付同学还是丈二和尚摸不着头脑，同学们又哈哈哈地笑了起来，一阵比一阵高。李老师的课果真与其他老师与众不同啊!

　　这就是我的李老师，她把一粒粒知识的种子传播给我们，让我们遨游在知识的海洋里，让我们好好学习，天天向上!

我最熟悉的人的作文篇6

　　我熟悉的人很多很多。有和蔼的爸爸、严厉的妈妈、可爱的妹妹、聪明的.弟弟和热心肠的小伙伴，但我喜欢的一个人就是热心肠的小伙伴—黄玉清。

　　黄玉清是个热心肠的人。有一次，我们手拉着手走出学校，去赶公交车。我和黄玉清着急而又耐心的等待，终于十分钟以后，车缓缓地开了过来。我和黄玉清像离弦的箭一样冲上了公交车，找到了两个空位子坐了下来。车缓缓地开走了，到了下一站时，上来了一位满头银丝的老奶奶，年纪比我奶奶还大呢！这时候，我的心里有两个小人在争吵。小白人说：“老师教了我们要尊老爱幼呀！再说了，那位老奶奶有可能会摔跤呀！”小黑人却说：“你让了，你就没有空位了。再说了，那些大人都没让，你为什么要让啊。”就在我的心里在争吵时，坐在我后排的黄玉清站起来，说：“老奶奶，您别摔着，坐这儿来吧！”老奶奶的眼睛眯成了一条线，说：“谢谢你啦，小朋友，你真是助人为乐的小天使呀！”黄玉清听了这句话，心里美滋滋的。这时，车上响起了雷鸣般的掌声，而我则低下头，后悔没听小白人的。

　　黄玉清还是个爱读书的孩子。有一次，我们班上体育课，全班同学兴高采烈，只有黄玉清沉默不语，不过还好，黄玉清心里面的“乌云”总算变成了“太阳”。但是黄玉清手里拿着一本故事书，无论我们怎么说他，她就是不听，还说：“哼，这你们就不知道了吧，有句话叫做‘书中自有黄金屋’。所以我不是看书，而是在吸取黄金。”这下我们可没拿她办法了。我们下去上体育课，老师喊：“解散。”时，我们就去玩来了，只有黄玉清在看书呢！

　　我喜欢的人就是黄玉清呢！我要向她学习喔！

我最熟悉的人的作文篇7

　　我最熟悉的一个人就是我最好的朋友——郑蓝。

　　她长得很矮、很瘦，那双腿比筷子还要细。扎着两条乌黑的马尾巴，又长又整齐的刘海顺滑地垂下来，像帘子一样，生怕别人看见了她的.额头，因为她的额头上有一道缝了两针的疤痕。眉毛像柳条一样，鼻子上有两三颗红痘痘，那小嘴微微向上翘，眼睛虽然小，可是她一笑就会变成一条缝，是单眼皮，突出来的黑眼袋非常明显。她总是喜欢牛仔裤，不喜欢穿裙子，因为她的腿上全是毛，还有许许多多的痘痘。她的脸蛋红红的，像苹果一样，两边脸的肉突出来，可爱极了！那双细小的手臂上也有红痘痘。

　　有一次，上体育课时，体育老师说要比赛跑步，四百米，两圈。可是郑蓝的腿伤才刚刚恢复，我给她加油、打气，她跑完了两圈，并且还跑了第一名。

　　我替她高兴，可是她的腿伤还是复发了，我扶她到医务室，可她还是笑容满面地望着我，对我说：“我没事，我又不是千金大小姐，身子才没那么弱。倒是你，放弃了自由活动的时间，好不容易才有自由活动，你快去吧，不然你就没得玩喽！”

　　我慢悠悠地说：“自由活动没了，下课可以玩呀！再说，你重要还是玩重要！”她笑了一下。

　　这就是我最熟悉的一个人，调皮又可爱！

我最熟悉的人的作文篇8

　　一位一直以来帮助我学习与生活的好朋友——曹泽颖。

　　在班上，她特别喜欢帮助我，我也经常帮助她：当她遇到困难的时候，我会对她说：“山从水复疑无路，柳暗花明又一村。”当她沮丧时，我会对她说：“会当凌绝顶，一览众山小。”当她伤心时，我会对她说：“人有悲欢离合，月有陰晴圆缺。”……

　　因为我们两个人的家离得比较近，所以我们经常一起上学，一起回家，有时候还会一起玩，几乎是形影不离。我们俩也是一个篮球赛上的好搭档，刚开始，曹泽颖一次性能投进七八个球，我只能投三四个，有时候因我比曹泽颖多投几个球，而沾沾自喜。我虽然与她很好，但有时也会与她发生矛盾，也闹小别扭，不过一会就好了，因为我们是好朋友。

　　记得那一天，作业布置比较少。我与曹泽颖约好时间，第四节课一操场打球。第三节课下，我已经把作业分解了一大半。只见曹泽颖挠了挠脑袋，揉了揉眼睛，我连忙走过去，笑嘻嘻地对她说：“曹姐姐，下去打球吧！”她极不情愿地说：“你先下去，”她拿着笔继续写着，“我不舒服，看情况下来。”我点了点头。到了操场，我与其他同学打了三十分钟，都不见她人影儿，下课铃也便响了。

　　她摇头晃脑地走过来，看似十分难受，走上前问她：“怎么啦？”她却不理我，别人说她在外面补习的作业还没写完。在我不注意间，她偷偷地逃走了。我觉得她好像不和我玩了或讨厌我了。

　　到了第二天培优，她早早的来到学校，主动约我打篮球，我还是有些闷闷不乐，但我心里还是沾沾自喜。她笑着对我说：“昨天的.事，其实也没什么的，是我很难受，你不再多想啊。过来呀，你姐来教你，好不好？”我点了点头。刚开始我心里还有点纳闷，可是看她一心一意地教我投篮，我觉得我错怪了她，我感到十分惭愧。

　　我的朋友啊！曹泽颖，你帮助了我那么多事，我将如何来报答你呢？

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