在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学写人作文10篇,希望能够帮助到大家。
小学写人作文 篇1
我最熟悉的人就是我的外婆,我的外婆是个勤俭节约的人。
有一次老师一本正经地说:“你的本子真稀奇。”这都怪外婆,外婆总是把旧的本子没有使用的页数撕下来,订成一个新的本子。
还有一次,我的书包破了一个洞。妈妈准备带我去买一个新的书包。外婆说:“乖孙子,你妈妈挣钱不容易呀,不如我给你打个补丁!”我说:“可是打了补丁,同学们会嘲笑我的。”外婆说:“不睡嘲笑你而会羡慕你的!”我说:“好吧!”外婆就拿起篮子,戴上老花镜,开始打起了补丁。外婆拿着一张布上面绣得是一只可爱的小兔子,打着一把五颜六色的伞,来到了萝卜园开始拔萝卜。
我背着这个书包来到学校,同学们全都围着我,而且都在问我:“你的.书包真漂亮,是在哪里买的?”我说:“哪里也买不到的。”看同学羡慕的眼光,我心里美滋滋的。
我喜欢我的外婆,更喜欢她勤俭节约的品德。
小学写人作文 篇2
我最了解的人是我妈妈。她有黑色的'卷发,短眉,像弯月,眉毛下有一双明亮的黑眼睛,高高的鼻梁上戴着一副大眼镜,鼻子下有一张樱桃小嘴。说话很有意思。我妈妈最大的希望就是我有一个健康的身体。
我记得有一次,天气忽冷忽热,我们班很多同学都生病了。我洗手不好,生病了。那天晚上,我觉得头晕,但想起来就起不来。这个时候我真的很想妈妈陪我。于是我打了两次电话:“妈妈!妈妈!”很快,我妈过来轻轻摸了摸我的额头。“啊!好热!”于是我妈立刻紧张起来,关切地问我:“怎么了?”我说:“我头晕。”妈妈又问:“喉咙疼吗?”我说:“不疼。”妈妈拿来一杯水,说:“起来喝点水。”我说:“我头晕,起不来。”于是我妈找了根稻草让我躺下喝水。喝完水,我妈赶紧打开药箱,找了些退烧药。我母亲调和了这些药,让我用吸管喝。我喝完之后,我妈拿来一盆水和一条毛巾,把毛巾放在水里拧了一下,然后拿出来拧了一下,叠好,戴在我头上。我妈问我:“好点了吗?”我说:“这样更好。”我妈一直给我送水换毛巾,希望我快点好起来。过了一会儿,我睡着了。第二天早上,我发现妈妈一直坐在我的床边。我仔细看了看。我妈眼睛充血,但没说累,带我去了医院。
我喜欢我妈妈。长大后我会像妈妈一样照顾妈妈。
小学写人作文 篇3
竺子睿我对你说:你当上了大组长就应该做我们的榜样,而你却辜负了我们的期望,不认真听英语课,结果考了82分,是我们组最差的'份数。
那天上英语课,你拿着一本英语书挡着脸,与同学讲起了悄悄话。任课老师停了下来朝你看着,你却自顾自埋头摆弄橡皮,组里的其他同学急得要命,一直对你使眼色,你依然埋头写做小动作,当时老师给我们扣了一分,我很生气,真想骂你几句“:你这个大组长是怎么当的?正不应该?上课不认真听,不带领大家为小组加分,反而变成了扣分!”我看见大家的脸红红的,用生气的眼神看着你,而你却一副如无其事的样子……嗨,你都写了五次检讨了,还不认真,这怎么行呢?你要带领我们成为三月份的最美丽的小组。
竺子睿,你知道吗?“一根筷子易折断,一把筷子不易折”“三个皮臭匠顶个诸葛亮”你要学会虚心噢!
小学写人作文 篇4
这个学期,我们班来了一位新数学老师,姓张,他有一张长长的脸,脸上肉嘟嘟的,就像塞了两个小肉球,一笑起来两团肉就都扬上去了,好似弹棉花将棉花弹上去一样,他还有一双和我一样小的眼睛,一眨一眨的,十分有神。
他经常穿T——恤衫和牛仔裤,给人一种朝气蓬勃的感觉;而之前教我们的刘老师则基本上每天穿衬衫,长裤,给人一种正经严肃的感觉。
他上课十分专注,还配备了电子设备同步教学,只见他挺着他的“将军肚”往那一站,就好似得胜的将军一般,手里拿着他的武器——教鞭,紧接着,他先推一下眼睛,然后后退几步才开始讲题。
只见他讲得“水花四溅”,停都停不下来,好如一架失控了的机关枪连续不断地向敌人发起进攻,随之,他的眉毛也开始上下的游动,划出一条条优美的曲线。待我们做题时,他便可以轻舒一口气,只见他两只手拄着教鞭,就好像上了年纪的老爷爷老太太拄着拐杖似的'。
他的讲课节奏属于中上,比一般稍微快一点,感觉还不错。
而刘老师的讲课节奏比其再快一点,而且他讲课十分形象,经常还用手做图形给我们看。说话已经不是机关枪的级别了,已经是在下雨的级别了,虽然他现在去了别的学校,但我们还是十分地想念他。
新的张老师,希望我们都共同加油哦!
小学写人作文 篇5
要说我的好朋友,那当然是我的哥哥了,他的大名叫余苗,在区实验小学三(4)班读书。
我这个朋友呀,长得可有个性啦!瞧,他来了:一双黑葡萄似的大眼睛,头发乌黑发亮,牙齿洁白整齐,皮肤白里透红,眼睛炯炯有神。我们是小时候成为朋友的。那一次,我们认识的情形,我至今还很难忘记,因为我的爸爸和余苗的爸爸是好朋友,余苗的爸爸就向我爸爸介绍他的家人,我的爸爸也向余苗的爸爸介绍我的'家人。那个时候我们俩还很小,我们认识后,就在床上抢橡皮鸭玩,后来又经常在一起,就这样我们慢慢的长大,长大以后我们就成了好朋友。
我的好朋友的优点有很多很多,其中他最突出的特点是非常可爱,我们常常形影不离,有一次,我们在公园里玩,看见一个小朋友把香蕉皮往草木上面扔,哥哥连忙拉我跑过去叫小朋友不要乱扔垃圾,小朋友听了连忙把垃圾捡起来扔到垃圾桶里。我们保护了花草,心里非常高兴。
在我心中,我的朋友是一个好可爱的人,我好喜欢他啊!
小学写人作文 篇6
我的姐姐留着长长的,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,小小的鼻子,非常漂亮!
有一次,我去姐姐家,看见姐姐房间有三四东西。我问:“这是什么?”她说:“这是我看过的书和玩过的玩具。”姐姐说,“我要利用勤劳捡朴把它们卖掉!”“会有人买吗?”我问。她说:“会的',不信我带你去看看。”我豪不犹豫的答应了。
我迫不及待的等了一个下午,终于到了晚上,我兴高采烈的和姐姐出发了。在路上,我和姐姐又说又笑,蹦蹦跳跳的来到了植物园,姐姐把东西整整齐齐的放在地上,一位阿姨来了说:“这本书有什么优点?”姐姐便耐心详系的把这本书的优点说出来了。阿姨慈祥的说:“小朋友,这书我买了!”姐姐听了一尺蹦高!
我的姐姐真是勤劳捡朴!
小学写人作文 篇7
虽然我最崇拜的人已经不在这个世界上了,但是他的名声已经传遍了全世界。他克服了很多困难,勇敢地克服了身体上的缺陷去面对这个世界,做出了不懈的努力。我最佩服的人是——海伦凯勒。
海伦凯勒小时候是一个非常聪明的孩子,但不幸的是,他突然得了一场大病,使得原本身体健康的海伦又聋又瞎,还很小的时候内心就受到了极大的创伤。因为看不见也听不见,海伦极其暴躁,她的父母非常担心,所以她帮他找了一个沙利文老师来教海伦。沙利文先生耐心地教海伦手语、盲文和基本礼仪。经过一番训练,他的父母在海伦十岁的时候又请了一位老师教海伦说话,海伦终于学会了说话。后来海伦考上了哈佛大学附属的剑桥女子学校,这对于一个残疾人来说很难,但是海伦做到了。
海伦凯勒的想法是,依靠自己坚强的意志和不屈不挠的精神,克服失聪失明的困难,证明了“世上无难事,只怕有心人”的心态。这是我们应该学习的',不要放弃任何东西,我们可以用毅力去做,海伦凯勒就是一个例子。当我读海伦凯勒的书时,我发现他的经历比我更不幸,但他能够完成这些困难的事情。后来我逐渐意识到,做事不应该否定自己的能力,而应该努力,不要半途而废,因为有毅力,就能做到。
小学写人作文 篇8
我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材,有一头乌黑明亮的卷发,弯弯的眉毛下面有一双明亮的'大眼睛,在我的心目中妈妈的身材是最棒的,可在妈妈眼中,他总觉得自己胖,每日三餐从不多吃之外,还天天坚持各种运动锻炼。
我的妈妈很喜欢运动,下午一吃完饭,不是拉着我就是拉着爸爸去沿河公园锻炼身体。
又一次,早上我记得上学要迟到的时候,我紧张的问妈妈:“今天可不可以开车呢?”妈妈说:“不可以,怎么跑步上学,这样既能锻炼身体又经济环保!”我笑着点了点头,到了学校果真没有迟到,还让我有了很大的精神劲进入学习状态。
就这样跟着妈妈一天天的锻炼者,让我有了个健康的身体。我爱我的妈妈,爱我那喜欢运动的妈妈。
小学写人作文 篇9
我的爷爷不经常住在我家,但是我觉得爷爷还是打心眼里爱着我,下面我就举些例子吧!
这几天爷爷住在我家,有一次爸爸妈妈批评我马虎,爷爷撞上了,爷爷说:“你们不要老训孩子,你们看看那些好孩子,都是鼓励出来的,你们要学会正确的引导孩子、帮助孩子。我相信孩子肯定能改 掉马虎的毛病。”啊!爷爷的爱是宽容。为了爷爷对我的信任,我也一定要把马虎的毛病改掉。
有一次,我生病了,爸爸告诉了爷爷,爷爷马上就从老家赶了过来,我输液的时候,爷爷守候在我的身边,边给我讲故事边鼓励我。啊!爷爷的爱是关怀。
去年冬天,下起了鹅毛大雪,在我放学回家的时候,我看到了一个熟悉的'身影向我走来,那就是爷爷,爷爷举着一把伞向我走来,关切的问:“水水,冷不冷呀?快给爷爷回家,爷爷给你带来了新棉衣 。”啊!爷爷的爱是对我无私的奉献。
一次,爸爸妈妈让我说说家人当中最爱谁?我说爷爷。
爷爷深深的爱着我,我也深深的爱着爷爷。
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