无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我最熟悉的人的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最熟悉的人的作文 篇1
每个人身边都有许多熟悉的人，而我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈有黑黑的头发，明亮的眼睛，鼻梁下有一个樱桃似个小嘴巴。
我的妈妈是一个节约勤俭的人。有一回，我姑姑到我家来了，带来了很多水果，有苹果、油桃、西瓜等。过了几天，有的.苹果和油桃都坏了。我对妈妈说：“妈妈这些水果都坏了，把它们都扔掉吧?”妈妈说：“不可以扔，把坏的地方削掉就可以吃。”然后，我妈妈赶紧把坏的地方削掉，然后就吃了。
我的妈妈还是一个爱干净的人。有一回，我家该吃饭了，有鱼、鸭等。吃晚饭地上有很多鱼刺和骨头。我妈妈洗完碗，连忙拿起扫帚和垃圾筐，扫了一下。扫的干干净净的一点灰尘也没有。她看着我们每天弄的房间里有很多垃圾，特意弄了一个垃圾筐，让我们把垃圾扔到垃圾筐里。
我给你们说：“我的妈妈也是一个老板娘，每天早上6：30起床就开始买东西，一直卖到晚上9：30。
我最熟悉的我的妈妈了，因为我的妈妈把我带到这个世界上的，让我过这幸福、快乐的生活!
我最熟悉的人的作文 篇2
我最熟悉的人是爸爸。
我的爸爸中等身材，戴着一副眼镜，可能度数比我深呢？我的爸爸还有点懒惰，每次吃完饭就看电视。
我的爸爸肚子非常大，但是爸爸说：”有很多很多故事藏在肚子里呢？“我可不信，故事都在脑子里，不可能在肚子里。
爸爸给我讲了个笑话逗的我哈哈大笑，但是爸爸的.肚子没有变大变小，过了几天我才发现爸爸欺骗了我。
我的爸爸真是个滑稽鬼。
我最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈个子不是很高，留着长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。虽然不是很漂亮，却很疼我。
记得有一年的冬天，我在写作业，妈妈怕我着凉把火炉放进屋里取暖。过了一会儿，我觉得浑身不舒服，脸色苍白，一下子就晕倒了，身子像面条一样软，没有了知觉。妈妈看见了，把手里的菜往地上一扔，拖鞋都没来得及换，一把抱起我就往医院跑。可是刚出门就跌到了，妈妈慌忙再次抱起了我继续往前跑，却再也跑不动了。这时妈妈的眼泪已经流出来了：爸爸不在家，到医院又很远，怎么办呢？妈妈立刻拿起手机给彪哥打电话，正好表格刚下班，开车把我送到了医院。当护士阿姨给我挂上吊瓶，我妈妈的睁开眼睛，妈妈悬着的.心才渐渐落地，握着我的手欣慰的笑了，我的眼睛却湿润了。
妈妈的爱是无私的，我为有这样的好妈妈而感到骄傲、自豪！
我最熟悉的人的作文 篇4
“刷牙洗脸！穿衣服！快去吃早餐！“唉，不用说，我老妈又开始发号施令了。同学们说起妈妈，有的人说自己的妈妈温柔，有的人说自己的妈妈严厉。要问我妈啊。那最大的特点一定是”唠叨“。你自己听听是不是。
星期六的早上，小鸟在窗前的树枝上叽叽喳喳地欢唱着，仿佛在商量着哪儿的虫子肥美。而此时的我，正在床上梦着美味的汉堡和甜甜的蛋挞。突然，妈妈大吼一声：”快起床！都八点了，怎么还睡？“我皱着眉，不情愿地穿好衣服，慢吞吞地坐在餐桌上。”刷牙洗脸准备上学！“，”今天星期六！“我抗议道。“喝完这杯牛奶，赶紧做作业！”不等妈妈唠叨完，我快速地跑去做作业。
中午吃完午饭，我正津津有味地看着电视，妈妈又皱着眉说道：“还看？都快成小四眼了！离电视那么近，下次再让我看到，下周玩电脑时间取消！”
到了晚上吃饭，我狼吞虎咽地吃着美味的红烧鱼，妈妈又唠叨起来：“小心鱼刺卡着，吃饭要细嚼慢咽，有利于消化！”我只好放慢吃饭的`速度。快到睡觉的时候，老妈的例行功课又开始了：“晚上记得盖好被子，别着凉了。”妈妈的话，我都快背下来了，赶紧用被子盖住头。
我的妈妈啊，是早上唠叨，中午唠叨，晚上还唠叨；春天唠叨，夏天唠叨，冬天也唠叨；对我唠叨，对爸爸唠叨，对爷爷奶奶也唠叨……你们一定也和我一样，不喜欢这烦人的唠叨声吧！可是，如果没有这唠叨声，我可能忘了降温后添加衣服，会在教室里瑟瑟发抖；如果没有这唠叨声，爸爸就会忘记自己脂肪肝不能喝酒；如果没有妈妈的唠叨声，爷爷奶奶又怎会舍得使用价格昂贵的按摩仪……
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的的一个人是我的妈妈。她长着一双很像宝石的眼睛，长着一个像喇叭的嘴巴和一双黑得乌黑的羽毛一样的眉毛。
你们如果觉得她的嘴巴很好笑，那你们就大错特错啦！她的嘴巴其实是克服我的二大法宝之一。
记得有一次，我想出去踢会儿球，于是我就问妈妈：“妈妈，我能出去踢会儿球吗？”我刚说完，妈妈的眉毛皱了起来，嘴巴张开，大叫道：“什么，出去玩？你想疯了吧，作业写完了吗？”我吞吞吐吐地说道：“作……业做……完了。”妈妈万万没有想到我会这样说，于是，她的火气一下子降了一半，但她还是很凶地说道：“作业写完了快去看书！”说完，她便去洗菜了。可是，我一点也不听话，悄悄的往外跑，一口气跑到了足球场，开心的踢起球了，可是我怎么也没料到，我的妈妈正在足球场里的一个地方死死地盯着我的一举一动。我的心里直发毛，可我决定还是当自己没看见，继续玩我的足球。就在这时，突然，我感觉身后一凉，我转过去，一看，“妈呀”我看到了我妈妈正死死地抓住我的`手，想把我拉回家，但是灵巧的我，手一挣，敏捷地溜走了。
不知不觉天黑了，我也该回家了，于是我神不知鬼不觉地回到了家里，可是，我刚抬头便看到了妈妈她那可怕的眼睛，于是，她举起了手中的棍子，把我狠狠地揍了一顿。
这就是我最熟悉的人“可怕妈妈”！
我最熟悉的人的作文 篇6
我最熟悉的一个人是我的妹妹，她是我姨家的小孩，她叫郭雨涵。
与含有一头不多的头发，一双亮晶晶的眼睛，想哭就哭。雨涵可是个很不老实的小孩。
如果你让她做她不愿意做的事，她就两眼一瞪，说他的`口头禅：“打你”，如果还不行的话就用她的手锤你，虽然她的年纪很小，但她的拳头可重着呢，如果还不行，就动口要你，然后大声的哭，让全家人都知道，你欺负了她。
雨涵的用餐时间很不规律，只要她不饿，就绝不吃饭，什么时候饿了，再吃。
雨涵的行径三天三夜也说不完，但是，如果没有与她，我姨家就不会出现这么多快乐了。
我最熟悉的人的作文 篇7
如果要说我最熟悉的一个人，那要数我一个朋友——程于轩。
他是一个小男生，身材略胖，胖嘟嘟的小嘴上一个挺立的鼻梁，两个黑亮亮的眼睛上架着一个圆框眼镜，很像“哈利波特”。而且他的`学习很好。
有一次，我们的数学老师出了一道很难的题目，我们班上几乎无人可以解答，而他，则推一推眼镜，说：“我来答。”我惊呆发，他在黑板上整齐地把这道难题给解答了，而且还写得头头是道。老师也很惊讶，说：“我们班出了一位小博士呀！”过后，我问他你怎么那么厉害，你有什么秘密，他说：“只要你学习上勤奋，并且会预习，复习，这样难题就迎刃而解了呀。”我听了他的话后，心里更是敬佩他了。
他不但学习好，待人，也是友好和善。有一次，我有一道数学作业题不会做，想来想去，不但没想出来，还越搞越复杂了。他看见我正挠头，过来问：“怎么了，遇到难题了吗？”“是啊！”“我来给你讲讲吧！”说罢，他便摆出一副老师样儿，“这道题可以用方程来解答，用这个乘这个……”讲了一大堆后，我不但听懂了，还让我的脑子清醒了很多，他可真是一个有耐心的小老师啊！，我在他的影响下也变得爱学习了，考试成绩有了明显进步。但是，他后来转学了，我很想念他。“海内存知己，天涯若比邻。”我和他永远是最要好的朋友。
这就是我最熟悉的一个人。他不但学习好，待人也好。
我最熟悉的人的作文 篇8
现在教我们体育课的是高老师，而且我希望永远是高老师，为什么呢？下面我来告诉你。
高老师高高的个儿，非常瘦，由于常年在室外教体育，他的皮肤有点黑，说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通，但他的敬业精神却是常人所不及的。
五年级第一学期的冬天，老师们都去体检了，我十分担心高老师也去了，因为这关系到今天的体育课是否能上，我最喜欢的课可是体育呀！
到了第四节课，班主任石老师没有说不上体育课，我非常高兴，兴奋地看着窗外飞舞的雪花。我到了操场，看见高老师站在纷纷扬扬的雪中，衣服、帽子都变成了白色，寒风像刀子一样刮到他的脸上。
我们站好队后高老师说：“今天雪很大，你们还想上吗？”我们齐喊：“想！”高老师让我们做些准备活动。平时高老师总是和我们一起做，可是今天却站在那里一动不动，我有点奇怪，就仔细打量他。他的脸色发黄，嘴唇干裂，双手紧插在袖子里，还不时发抖。我心想：今天是很冷，可也不至于发抖呀！高老师怎么了？
一会儿同学们去踢足球了，高老师还是站在那里，我就走去问：“高老师，您怎么啦？”“我发烧了。”高老师平静地说。我惊奇地问：“您为什么不去体检，而是冒雪带病给我们上课呀？”高老师勉强地笑着说：“体育课一周只有两节，你们又是那么喜欢，我要是去了你们得多失望呀。”
我愣在那里，竟说不出一句话，高老师拍了拍我肩膀说：“去踢球吧，下课就没法玩了。”我慢慢地向球门走去，心中涌起一股暖流，再也不觉得冷了。
我没有去踢球，而是回忆我发烧时的感受：我发烧最高的时候是40度，嘴唇干裂，就是捂着被子都冷得发抖，浑身酸痛，非常难受。可高老师呢，要这样在大雪中坚持40分钟啊！想到这里我觉得鼻子酸酸的`，眼泪不自觉地流了下来，此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。
除此之外，还有许多事情令我感动，我把高老师教我体育当做一件自豪的事。高老师不仅教会了我体育而且也教会了我
做人，今后我一定学习高老师的为人之道！做一个高尚纯洁的人。
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