写家庭的作文

时间:2024-10-18 02:12:19
写家庭的作文锦集八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的写家庭的作文8篇,欢迎大家分享。

写家庭的作文 篇1

  我有一个温馨的家庭,成员有我、姐姐、爸爸和妈妈。我总是很健忘;姐姐喜欢和我抢东西;爸爸喜欢带我们一家去郊游、野餐;妈妈爱上班。

  在我的眼中,爸爸妈妈是世界上最伟大的父母。每天早晨,妈妈总是早早的就给我准备好了营养早餐,让我活力四射的去上学。放学回家后,爸爸已经准备好了丰富的午餐,让一家人吃着香喷喷的饭菜。

  我的爸爸是一名导游,他经常带我们一起去郊外爬山、游玩,在山顶上野餐。我的爸爸不仅是一名导游,还是一位厨师,就算没有厨房,爸爸也能做出香喷喷的饭菜。只见爸爸左手一个锅,右手一个铲,把锅里的菜倒来倒去。不一会儿火光冲天,这是我最喜欢看见的情景。很快,一盘盘香喷喷的饭菜就做好了,真香啊!

  我的妈妈是一名公务员,她很爱工作,单位里的同事都说妈妈是一个工作。每次领导有任务交给妈妈,妈妈都会一丝不苟的把工作完成。虽然是这样,但妈妈总会在周末抽出时间来辅导我和姐姐的功课,并带我们去归读公园骑自行车,玩耍。

  我的姐姐很喜欢和我抢零食。每当爸爸妈妈带我们去超市时,姐姐拿的'东西总是比我多,回到家后,姐姐还抢我的零食。虽然她喜欢抢我的零食,但在我生病的时候,她都会悉心的照顾我,买一些稀奇古怪的东西逗我开心,让我早日康复。

  而我呢!调皮捣蛋,很健忘,总是把事情弄糟。但正因为这样,爸爸妈妈才为有我这样一个女儿而感到开心。

  这就是我温馨的家庭!

写家庭的作文 篇2

  朋友一直强烈推荐《卡尔威特的教育》这本书,今年暑假终于静下心来读了一读。这本书讲述的是老卡尔。威特把出生本是弱智的儿子教育成为天才的教育方法。老卡尔。威特教育注重的是家庭教育、早期教育,尤其是父母对孩子的影响。

  爱尔维修曾经说过:人刚生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人也许成为天才或英才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。我非常赞同书中的这句话,每对父母都在努力通过自己的经验与方式来教育自己的孩子,并且望子成龙。但无论是谁都很难把教育孩子的实践与理论联系起来。因为我们每个家庭、每位父母、每个孩子都是完全不同的。

  总结书中老卡尔的教育方法,我颇有收获。首先是平等对话:在对孩子的教育过程中,老卡尔威特在很多时间从来没有把孩子当成孩子,而是以成人的方式来交流。在老卡尔威特眼中,父母在孩子面前是没有绝对权威的,相反孩子的面子却应是父母特别关注的。这点在我们的家庭中是需要父母特别注意的,我们常常习惯的认为孩子还小,把自己的所谓的经验之谈强加给孩子,忽略孩子的感受,有时甚至还会有粗暴的一面。相信中国的很多家庭还是信奉着棍棒出孝子的理念。我们都应该好好进行换位思考,多从孩子的.角度看事情,真遇到火气上来的时候冷静一下,真正和孩子做到平等。二是快乐学习:要培养孩子的生活自理和良好的行为习惯,要开发孩子的智力,引导孩子对周围事物的兴趣,养成勤于思考,善于思考的习惯。培养孩子发现问题,解决问题的能力,要鼓励孩子敢于向成人提问。

  进入三年级下半学期以来,我们对小毛毛的学习已经在慢慢放手,锻炼他自主学习的能力。随着孩子年岁的增长,我们在学业上能够插手的东西会越来越少,父母的放手、鼓励和肯定能让孩子真正体会学习的快乐,从而爱上学习。家长的心态也要正确,从而培养孩子的健康的竞争态度。我们已经深深体会了社会竞争的残酷,而这一切将来孩子也要独自面对,一定要从小培养孩子良好的心态,让孩子健康成才。三是个性培养:卡尔威特教育一个最本质的特点就是因人而异、因材施教,培养乐于助人、与人为善、活泼开朗、讲文明、讲礼貌的孩子。我们要直面孩子的优缺点,少与别人的孩子作比较,多多看到孩子的小小进步,少些批评,多些鼓励。每次家长会,英子老师都会提到:父母是孩子最好的老师。我们感触良多,言传身教的力量或许超出我们的想像。我愿意给我的孩子做好榜样:平时待人接物更礼貌一点,孝顺父母更周到一点,上班业务学习更努力一点,知识积累更全面一点因为这些,不知道什么时候,孩子就会回馈在你的身上。

  十四岁前的教育,决定孩子的一生,好的父母应该在这段时间认真对待孩子的教育问题。我爱我的孩子,珍惜与孩子相处的机会,我愿意在我能力的范围内给他最好的榜样力量和最最温暖的家庭,希望他以后自信、健康、开朗,勇敢面对生活与挑战。

写家庭的作文 篇3

  在学校,老师教会我知识,教会我学习知识的方法,而我的家庭教师却教我做人的道理,这个家庭教师就是我的妈妈。

  小时候。每当我放学回家时,我的妈妈都会督促我,完成每一天的家庭作业。在平时的生活中,我妈妈更像一个家庭教师。在学校老师教的我们的.是知识,我的家庭教师教我的却是如何讲道理,平时放学回家后,妈妈看到我不写作业时,妈妈就会说:你现在还不开始努力,到以后再想学习就晚啦。妈妈以前也想好好学习,但现在想学习已经晚了,现在努力学习以后就有好一些的生活啦,就不要像妈妈那么的辛苦工作,你现在还不快去努力的学习啊!每当妈妈说到这话时,我就知道妈妈又要跟我讲道理啦!我只好打消了我玩的计划了。

  在平时的生活中,我的妈妈也像一个家庭教师一样,喜欢跟我讲道理。平时当我犯错误时,妈妈你不会打我,最多也就是骂我几句。当妈妈的气消以后,就会和我坐下来心平气和的跟我讲道理,我真的很庆幸,可不是我妈妈不打我,我感到庆幸哦!庆幸的是我有一个爱讲道理的家庭教师。

写家庭的作文 篇4

  昨天晚上,我盼望已久的家庭会议终于开始了。我担任会议主席,先宣读了“家规”。

  一、大人不能偷看孩子的日记。因为全家只有我一个人记日记,为了防止爸爸妈妈偷看,我首先提出了这一条。

  二、大人不准打骂孩子,造成严重后果者开除“家籍”。爸爸妈妈对我要求很严,我要是有一点小毛病被他们俩发现了,他俩就会“小题大做”地批评我。所以这一条我读得特别响亮。

  三、家长必须按家规办事,不得擅自改动。

  读着读着,我心中十分得意,大人的“特权”全被我给限制住了。我又读了若干条款,最后附上一条“本规定自公布之日起实行”。

  读完后,我深深地吸了一口气。会场沉默了片刻,爸爸首先发言:“你只从个人利益出发,没有考虑其他家庭成员的'利益。”爸爸的话还没有说完,妈妈又说:“应该增加关于家庭成员的义务、权利和孩子怎样尊重父母的条款。”我接着说:“父母要爱护孩子,也不错呀!”爸爸妈妈异口同声地说:“对,但子女也要尊重父母。还有,在家里子女难道不应该帮父母多做些家务活吗?”

  听了他们的发言,我一下子想不出用什么话来辩解了。妈妈又单刀直入地说:“不是要增强民主性吗?大人和孩子应该平等对待。”

  我想了想,同意了。我补充了关于家务活实行承包、家庭成员要互相尊重等内容。

  “现在表决,”我说,“同意的举手。”结果一致通过。

  从昨天晚上召开的家庭会议起,全家人按规章办事,家庭生活比以前和谐多了!

写家庭的作文 篇5

  我的家一共有五口人,奶奶、爷爷、爸爸、妈妈与我。

  奶奶与爷爷已经退休了,他们额头上爬满了皱纹,奶奶的眼睛不算好,不戴上眼镜几乎看不见东西,爷爷的耳朵有些背,说起话来有时会闹出笑话,不过他们在家里总是很勤劳,家里的家务活儿他们经常做,只要他们在我们家里住,家里就很干净。桌子是擦了又擦、窗户是抹了又抹……

  爸爸在劳动局工作,工作很勤劳,但是在家里有些懒,例如:早上起来的`时侯,他几乎每次都是最晚起来的,爱睡懒觉。

  妈妈在电信局工作,不是很懒也不是很勤快,只要爷爷奶奶在这里她就不是很爱做事,可爷爷奶奶不在这她就很勤快。

  我嘛,是一个三年级的学生,成绩还可以,在家里作业一做完只看一下课外书就玩儿,爸爸妈妈老说我,不过我已经改了许多。爸爸妈妈有时还表扬我。

  这就是我的家,一个幸福的家!

写家庭的作文 篇6

  今天,我带大家去我的家庭看看吧!

  我们家有五口人,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我。

  爷爷是一位认真的爷爷。每一次,爷爷都能检查出我作业的错题。爷爷还是一位老教师,而且还有很多学生,爷爷非常细心,我一定要向爷爷学习,改掉粗心的毛病。

  奶奶对我的培养非常严格。每周四的晚上奶奶带我去弹琴,我只有弹错了一个音符,奶奶就会不高兴。现在,我在奶奶的指导下已经弹的很好了,我要继续努力,不辜负奶奶对我的'期望。

  爸爸是一位勤奋的爸爸。每天,爸爸都为大家奉献非常多,爸爸早上早早地起床吃完早点就去上班了,晚上,七八点才回家。而且回来了就又学习了,我一定要与爸爸学习做一个勤奋的人。

  妈妈给我的感觉是很有耐心、很温柔。打给我没有考出好成绩时,妈妈总是鼓励我、帮助我,让我有信心与细心来认真的做好每一件事。

  我喜欢爷爷、奶奶、爸爸、妈妈更喜欢我的家庭,我的家也是一个充满了温暖的家。

写家庭的作文 篇7

  家庭,是温馨的,和谐的,情意绵绵的,也是饱含乐趣的。我们这个家庭是由我,爸爸妈妈,和弟弟组成的,虽然很平凡朴素,但在生活中也充满了笑声,时常会层出不穷一些有趣的事情,把生活调节得有滋有味,令人回味无穷。现在想起那些事,还会让人忍不住笑出声来。

  你听,“哈……哈……”今天不知是怎么了,我们家好象被笑声包围了似的。

  星期日,对于我这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机。“都九点了,还不起床做作业?”妈妈的喇叭又开动了。我揉了揉惺松的睡眼,说:“今天是星期日,干嘛吵醒我?”爸爸凑过来叉起腰:“快起床做作业!“我一听,一个鲤鱼打挺跳了起来:“来就来嘛!”

  炎炎的夏日把我照得像一个泻了气的皮球,软绵绵地趴在桌子,爸爸妈妈在看书、看报纸,个个都昏昏欲睡,无聊透了。忽然,我觉得屋里有什么声音,回头看了一下,发现了一只肥老鼠正悠然自得的在我家“散步”,我们一下精神大振,我起身对着老鼠飞起一脚,但老鼠敏捷的躲开了我的攻击,逗得爸爸在一旁笑地直捂肚子,接着,全家人也跟着哈哈大笑起来。老鼠发现自己被追杀了,四处逃散。

  我和爸爸一人操一把扫把对老鼠紧追不舍,边追边打,可怎么也打不着,追了好一大阵儿,老鼠终于被我的击中,扫飞了几米远,老鼠“叽”的一声惨叫,往沙发底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快,两个扫把合着一挡,老鼠一下无路可走。老鼠被打得直打滚儿,我“扑哧”一下笑开了。就在战斗即将结束时,老鼠后退了几步,一副视死如归的架势,然后冲到扫把前一跃,竟然从我和爸爸的`包围圈里跃了出去!

  老鼠像发了疯一样直冲座椅,吓得弟弟发出一声震耳欲聋的尖叫,老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。

  我和爸爸笑得直打滚儿。妈妈见我们半天抓不住老鼠,终于亲自出马了。先把奶奶的长统雨靴放在墙角,然后拿了几颗花生放在鞋外。老鼠闻到了香味,飞似的叼起花生跑到鞋里。我一个箭步冲上去,捏着鞋口对着地一阵猛砸。老鼠抖出来一看,早已不省人事了。全家一阵欢呼,喜庆胜利。那欢乐的笑声久久回荡在我的家中!

  家,是人们饥饿时那一碗大米饭;家,是人们炎热时那一屡和煦的春风;家是人们寒冷时的一件棉袄……家,永远是最温暖,最美好的地方,有家的感觉真快乐!

写家庭的作文 篇8

  家,真的有那么好吗?我体会不到,我说我读不下去,他们以为我说笑,我说我心理不平衡,他们说我有什么好不平衡的。

  可是,我难过,我痛苦,你们什么时候想过?我哭我笑,你们什么时候问过为什么?除了学习,你们什么时候关心过我的生活?人家的'家人就怕人家吃少了,而你们大家呢?就算我整天吃面,你们也不会知道,就算我不吃,你们也不知道,我肥,并不是我吃得多,而是遗传,我也不想,可我有什么办法?我只能不吃,因为只要我吃得多一点,就代表我并没有读书,是,我也的确没有读多少书,现在我读不下去,真想不读书,你们说谁谁谁很厉害,可是他早恋他干什么干什么,你们知道吗?我不屑与和别人比,我也不想和他们比,我只想做好我自己,只要做好我自己,请不要拿我跟别人比,真的不没有什么好比的…

  他考上哪里关我什么事?他以后有钱关我什么事?又关你什么事?羡慕什么?又忌妒什么?那是人家的,我不想比,也根本不屑于跟他比…你们别总看到别人的好,有空也找找我的好,行吗?我并不是你们想得那么一无是处,我拜托,看看吧!我知道你们看不到,可是…算了!

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