假如的作文

时间：2024-07-23 06:58:00

【精选】假如的作文汇总7篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的假如的作文7篇，欢迎大家分享。

假如的作文篇1

　　20年后我将在美国创科公司工作并飞回福州参加创科会议。

　　我一回到福州，就发现我的家乡变了。沿路建起了壮观的高楼。许多又高又厚的榕树笔直地站在街道上，就像街道上的哨兵，使福州更绿更凉。

　　当我来到外婆家附近的内陆河时，我很惊讶。河水变了。人们过去常常捂住鼻子，快速过桥，以避免刺鼻的气味扑面而来。每次我去五一广场，我都宁愿绕道而行，也不愿去河边。深绿色的河流看不透。我不时能看到水面上漂浮着一些垃圾，脏得连一条鱼都没有。我将在20年后再次看到这条内陆河。我只能看到它是清澈见底的。微风吹过。水面闪闪发光，气味消失了。鱼在河里快乐地游着。

　　最初，为了改变内陆河流的污染状况，人们想出了各种方法来控制它。例如，人们培育了一种细菌，它是由白细胞和霉菌混合而成的“白色霉菌”。只要他们被放入水中，他们就会立即开始巡逻。如果他们发现了污染内陆河流的坏细菌，每个人都会争先恐后地包围坏细菌，吞噬掉细菌的'外壳，一口吞下坏细菌，“和坏细菌一起死去”。然而，它们并没有死亡，而是变成了营养物质，分解成了更多的白眉军，很像孙悟空的分尸术！

　　最有趣的是，内河沿岸还有几个潜水机器人，可以将收集到的垃圾转化为电能，为河流中茂盛的水生植物提供营养。因此，人们可以喝清澈的河水，很少生病。

　　福州在20年里改变了很多！我也想用自己的力量让我的家乡福州变得更好。

假如的作文篇2

　　“若使年华虚度过，到老空留后悔心”.通过阅读英国女作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我天光明》，我才更彻底懂得这句话的真正含义。

　　“要是人把活着的每一天当做是生命的最后一天，那该有多好啊，那就能显示出生命的意义。”看时光飞逝，我们回首过去，留在生命痕迹里的那些小故事，我们又做什么呢？大江东去，何日西返?看浪淘沙，回眸过去，沙土安静地躺在海边，任由浪花拍打，他始终在这里，不会到别的`地方去，而拍打它的浪花呢，一去便再也回不来了，我们的时间也如浪花一样，一去不复返了。品千古风流人物，无一人不珍惜时间。岳飞说：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”孔丘说:“逝者如斯夫，不分昼夜。”“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”……人生是短暂的，也是漫长的，它需要我们去珍惜每一分每一秒，去为每一分每一秒而努力。尽管如此，仍有些人不懂得如何去合理地利用时间，任时间一分一秒的溜走，过着他们自以为是极乐世界的生活——看电视、打游戏、聊qq……

　　“事情往往就是这样，一旦失去了，才懂得去珍惜。”当我们因贪玩使身体受到伤害，我们会怀念在草地上奔跑时的欢声笑语；当你漫无目的的度过这一生时，你会依恋从前的时光，才会有一种想要“时光倒流”的迫切愿望；当你失去双眼时，你会怀念那一双明净纯洁的大眼睛……

　　假如给我天光明，三天，仅有天，多么残酷，仅仅三天，能领略祖国的大好河山吗？仅仅三天，能品味世界悠久的历史吗？仅仅三天，能探索宇宙的奥秘吗？……想做的事太多太多了。如果是我，我第一天从零开始，我会注视我的亲人，和他们一起游山玩水，尽情欢乐，我和他们尽情拥抱，开心的度过每一秒，我会珍惜这段时间；到了晚上，他们度已入睡，我仰望残月繁星，当钟声敲响十二下的时候，我喃喃地说：“还有二天。”第二天，我从睡梦中醒来，我跑到山坡上领略朝阳的无限风采，拥抱世界的每一个奇妙的景象，白天，我穿越时光隧道，与李白坐在庐山瀑布前，饮酒对诗，品味“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的恢宏气势。钟声再次想起，最后一天，我会去帮助所有需要帮助的人。当天夜晚，我重新站在满天星斗下，明天将是一片黑暗，我没有伤心，没有绝望，我将离开母亲的襁褓，飞翔在天空，向着天空呐喊：“时间――万岁！”

　　有些事情，像阳光一样明媚，我说，它曾经有过;有些故事，像飞鸟一样掠过，我想：它不会回来。

　　微笑中迎来黑暗的黎明，翻开崭新的一页……

假如的作文篇3

　　假如我是村长，我会让我们村里的人都过上富裕的生活。

　　假如我是村长，首先我要拿到硕士学位，在我们村里铺一条宽敞的公路，让村里的人再不用走泥泞的'山路。然后，我会在村里盖一所高档的学校，在购置几百台超薄的液晶电脑，安上网线，让几位技术高超的电脑老师教会每位村民使用电脑。最后让各科的老师，在电脑上教村民各科的知识。让他们在成长中不断的学习知识，让知识在他们的生命中慢慢的积累。学好知识才能让他们的生产技术得到提高。有了这样的的劳动力就不怕人民富不起来了。

　　这就是我们的村，一个用高科技武装起来的村，这个村长不是别人而是我——余星颖。

假如的作文篇4

　　这天,我趴在窗台上发呆:假如我是一个哈利波特该多好啊!我会骑着我的魔法扫把去游览雄伟巍峨的泰山;秀丽迷人的黄山;如诗如画的颐和园;白雪皑皑的`珠穆朗玛峰……那我就变成“扫把星”了,呵呵。

　　我笑着,突然出现了一个魔法门,我好奇的走过魔法门,奇迹出现了。我来到了一个魔法世界,虽然周围的事物不变,但是我穿上了哈利波特的衣服,正在飞那!

　　我穿过高山田野,来到了一片盐碱地,我把盐和碱提取出来,送到需要它们的地方,又帮农民伯伯洒上了种子,浇上了水,还祝福第二年会有个好收成。

　　我又飞到了雅安,帮他们盖起高楼大厦,点燃他们生活的希望……

　　我又飞到人们面前,施展保护魔法,只要坏人欺负好人就会被弹飞,飞的无影无踪……

　　“醒醒……”妈妈把我叫醒,哦,原来只是一场梦。我想:科学文化知识就是我的魔法,我以后用它为祖国的繁荣富强作出我的贡献。

假如的作文篇5

　　假如我是班主任，我先会和同学们交一下朋友，了解一下他(她)们以前的班主任是怎样的，怎样对他们，然后再了解他(她)们以前的纪律。如果纪律不好，我也会想我的同学说的'那样按同学的意见整顿班级，改变班风。因为我要把流动红旗天天挂在家里，不让别人抢走，让我天天欣赏着，这面飘动的红旗。

　　假如我是班主任，我会把每周的，唯一的，一节班队课拿来给同学们一起说说自己的心理话，一定要敞开心扉。

　　假如我是班主任，我会像心理健康老师那样，对同学们很温和，上课时即使有人捣乱，也会把可上下去，不打断进程，让同学门开开心心地上完一节课。

　　假如我是班主任，我会像四年级的那位班主任学习，我会找那些学习不好，跟他们说说，然后再进行一带一的“行动”。一带一就是一个好的同学带一个坏的同学，直到把他的学习成绩提高了，才让那为同学“放手”。

　　假如我是班主任，我会把打架的一些人叫出来，把事件的过程都搞清楚，然后，谁闯的祸，谁担当一半的责任。这样大家就公平了。

　　假如我是班主任，我把全班分为8个小组，每组有坏，也有好，没个小组选出个组长来，在让组长取一个名，每一次考试分数的平均分，哪组最低，哪组受罚。哪组第一，哪组的组员可以一周当上班委。至于惩罚嘛，我还没有想好，等我想出来了再说吧。

假如的作文篇6

　　假如我是机器人，我会为人们做很多的事情。

　　假如我是机器人，我会在家里当一名厨师，因为我的男主人和女主人整天为事业奔波，每天都很晚回家，回了家只吃泡面，营养不足，精力一天不如一天。我想，每天我可以在主人没回来的时候，做出天下第一美食。等主人回来时，我会把丰盛的食物奉上。让主人吃后有充沛的精力面对巨大的压力，把工作做得更好。把方便提供给别人，把幸福传递给别人。

　　假如我是机器人，我会在家里当一位教师，教我主人的孩子很多知识，让他好好学习，好好写作业，认真读课外书，然后把作文写得美美的.。这是因为我主人的孩子学习很差劲，每天不交作业，所以我要尽心尽力地教他，让他热爱学习，充分体会到学习的乐趣。从而做个好孩子，长大后成为和我主人一样的有作为的人。

　　我想科学家们把我创造出来一定下了不少功夫，我也要回报科学家。回报的唯一方法就是帮助别人，所以我会将服务他人进行到底。