在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的吹泡泡的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
吹泡泡的作文1
今天，学生们在教室的讲台上玩吹泡泡的游戏。
我准备了洗衣粉，吸管，杯子。我先把洗衣粉倒进杯子，然后倒水搅拌。你做完了我很开心。这时，有的同学在泡水，有的在插吸管，有的已经在吹了。
我迫不及待地拿起吸管，放在杯子里，蘸了蘸，轻轻地举起来。我鼓起脸颊，深吸了一口气。泡泡飞走了。我想看看是什么颜色！于是，我想把泡泡找回来，可是遇到了就破了。
泡泡五颜六色，圆圆的。
泡泡落在头上，像戴了一顶花帽子，又落在桌子上，像桌子上的`一颗葡萄。
今天，我不仅做了实验，还获得了快乐。
吹泡泡的作文2
“哈哈！拍呀……”，这是哪儿的吵闹声？不知道吧，是我们班在玩吹泡泡的游戏。
一上课，孔老师就把同学们的泡泡工具收了上去。同学们的泡泡工具各种各样，有的`像宝剑一样；有点像小熊；有的是熊大头像的……最高级的还是魔仙棒的泡泡工具，一按按钮就会唱歌，会发光，还会自动出泡泡，真是多功能啊！
开始吹泡泡了。我的同桌拧开青绿色的盖子，从泡泡水里拿出一个像“8”字形状的小棒子，先吸了一口气，嘟着嘴，再用力一吹，好多泡泡就出来了，我们就像在海里游泳一样。那些泡泡可美了，有的像水晶一样；有的像乒乓球一样；有的靠在一起，好像一串葡萄……
这个游戏真好玩！
吹泡泡的作文3
今天，我去吹泡泡，我手一挥，利用气流吹出了一个泡泡。
因为上次加了水，听妈妈说，“洗手液和洗衣液都可以用来吹泡泡的。”
我整整加了六次洗手液，然后去阳台上试吹。，我吹了一个又一个泡泡，有的泡泡大，有的泡泡小，这些泡泡五彩缤纷，有外面黄里面白的，有的是红的，还有的是透明的。我有吹了个泡泡，这个泡泡不是圆的，而是椭圆的身上还带着个小泡泡，就像妈妈带着个小宝宝一样一边旋转一边往上飘。这时，有几个小孩看见了过来打泡泡。我也来劲了，一口气吹了十几个泡泡，他们也拼命的挥动着小手去打泡泡，我越吹越多，他们打的上气不接下气，满头大汗。又有几个小朋友加入了拍泡泡行列，我累的不行，说：“先休息吧！”小朋友说：“好·好·好。
弟二战开始了，我又吹出了许多泡泡，直到天边挂起了晚霞，把满天飘舞的.泡泡罩在金光里像一个个高贵而又淘气的小公主。我才恋恋不舍迈开了回家的步伐……
吹泡泡的作文4
“吹泡泡，吹泡泡，吹泡泡，对着你的脸笑，一二三四五六七，五颜六色的泡泡满天飞舞。”每当我唱这首儿歌，我就想起我吹的泡泡。
那是在快乐作文的课上，我们玩了一个吹泡泡的游戏。老师给我们准备了三种泡泡瓶：黄色、粉色和蓝色。游戏开始了。我先拿了一瓶黄色的泡泡水，拧开红色的`瓶盖，拿起绿色的管子，在泡泡水中蘸了几下，然后拿起来指着我的嘴。然后，轻轻一击，淘气的小精灵高兴地跳了出来。它们有不同的颜色和形状。有的像透明的珍珠，有的像一串串葡萄，有的像五颜六色的太阳。在阳光下，它们看起来五彩缤纷，美丽无比！
不一会儿，这些泡泡有的像气球一样爆炸了，有的好像在和我玩捉迷藏，有的带着我的梦想飘走了，同学们高兴的跳起来！跳！比赛以笑声结束。
泡泡不仅带给我们无限的快乐，也为我们的作文课增添了一丝生机！
吹泡泡的作文5
小朋友你们吹过泡泡吗？西瓜老师跟我们一起吹泡泡。我们吹泡泡的时候，首先，我们要先拧开盖子。然后，我们应该沾一点泡泡水，接着，我们应该轻轻地吹，这样，一串像珍珠一样的泡泡就吹出来了。
吹出来的`泡泡有的像小象，有的像车轮，还有的像珍珠。这些泡泡亮晶晶的，还有大大小小的
有一次，我还把我想像成泡泡，我去天上跟太阳公公玩捉迷藏，玩打仗的游戏和赛跑。
还有一次，我又把自己想成泡泡，在高速公路上开汽车，结果一不小心睡着了，结果和另一辆汽车相撞了，把自己也撞碎了。
这是我最后一次把自己想成泡泡，我飞到高速公路上做体操，这时，一辆出租车开过来，差点把我撞碎了，我还想在这里做体操，就又做了起来，这时，又一辆公交车开了过来，差点就撞到了我，我想：在马路上做体操真危险，我还是到别的地方去做体操吧。看，这些泡泡真有趣呀。
看，我们的泡泡的世界真精彩！
吹泡泡的作文6
今天，我在洗手间用洗手液洗手的时候，无意间发现了泡泡游戏，太好玩了。
在使用洗手液的时候，我无意间吹了一下，就吹出了2个泡泡，我想：这太好玩了。于是我就玩了起来。
过了一会，我把妹妹也叫了过来，让她洗洗手也玩这个游戏。并告诉她，使用洗手液不要打太多，吹泡泡的时候要轻点儿吹，否则会坚持不下来的，因为这样能坚持时间长一点。泡泡吹起来不是1秒，2秒甚至5秒钟的事儿，吹这个还要有耐心，要坚持……
“开始吹吧。”我说。
“哇！好大呀！”我高兴的`说。
“看起来，你这个师父教得很棒！”妹妹高兴的说。
今天我和妹妹玩的特别开心。
吹泡泡的作文7
今天我们一家人在公园里玩了一场非常好玩的游戏，你们想知道是什么吗？让我来告诉你吧！那就是——吹泡泡。爸爸吹得泡泡又大又多，妈妈吹得又圆又好看，我看着他们玩儿的开心极了。
我模仿着他们，首先把泡泡的盖子使劲地拧开，接着轻轻地蘸一蘸泡泡水，然后小心翼翼地放进嘴边，最后在用力的一吹，果然泡泡又圆又大。我看泡泡有的像一个个气球。有的`像一串糖葫节，有的像一个雪人，还有的像一个个葡萄......
有的飘在树叶上，乘着风飘游在蓝天里；有的飘在天空里，和小鸟比赛飞行；还有的飘落在水里，和小鱼游泳……
今天我玩得真开心啊！不仅学会了吹泡泡，还懂得了怎样掌控了泡泡的大小。
吹泡泡的作文8
今天下午，妈妈带我和哥哥去广场上吹泡泡，我们像快活的小兔子一样奔向广场。我拧开盖子，抽出套环，蘸一下泡泡水，靠近嘴边轻轻一吹，成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来，一会儿功夫，我的周围全是泡泡，仿佛置身泡泡的'海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连城串的像糖葫芦，映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红……绚丽多彩，美丽极了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿上了一件七彩衣裳，我真想成为一个泡泡，跟它一起飞向蓝天。
吹泡泡的作文9
“哇！好多泡泡！”“好漂亮！”他们在干什么呢？哦！他们在玩吹泡泡呀！
首先拧开盖子，接着蘸上一些泡泡水，然后放到嘴边，最后用力一吹，泡泡就争先恐后的飞了出来。
这些玲珑娇软的小球，有的像洁自的雪人，有的像一串彩色的糖葫芦，还有的像一个雪白的`雪球。
我觉自己就是一个泡泡，站在阳光里，蝴蝶飞过来，告诉我花儿的芳香，青蛙跳过来，告诉我山河的美丽。
阳光照到我身上，我就闪着七彩的光芒，不光是我一个，所有的泡泡都在闪耀。
过了好一会儿，我才记得我不是泡泡，而是在看泡泡呢！
吹泡泡的作文10
昨天晚上，妈妈带着我和妹妹去小公园玩耍，我带上了心爱的泡泡玩具。
到了小公园，我迫不及待的拿出了泡泡玩具，沾上泡泡液，我呼的大口吹了气，在灯光下五彩缤纷的'泡泡都跑了出来随风飘啊飘，美丽极了。
你瞧！这些泡泡都有着它们自己的梦想。你看，这个泡泡想去看看校园，它穿过校门，绕过红旗，进入教室，最后落到了课桌上。
你再瞧！这个泡泡要去西安看一看兵马俑，尝一尝陕西的小吃，最后落在了小吃的门店上……
这些泡泡各自有各自的去处，你想一想，这一个个泡泡要去哪里呢？
吹泡泡的作文11
一个秋高气爽的下午，张老师带我们到前操场上吹泡泡。
开始吹泡泡了。瞧，无颜六色的泡泡形状各不相同，有的泡泡像一个大皮球，摇摇晃晃；有的泡泡像一个红太阳，照亮大地；还有的泡泡好像会变魔术一样，本来是很小很小的泡泡，吞掉几个泡泡以后变得越来越大，最后“啪”的一下破掉了。看见别人吹的这么起劲，我也不甘示弱地吹了起来，沾上粘稠的泡泡液，轻轻一吹，许多无颜六色的'小泡泡从嘴边飞出，在天空漫天飞舞，我高兴地跳了起来，但不久之后泡泡都破了，我顿时心灰意冷，有种打退堂鼓的感觉。但是看见别人都还是那么起劲地吹着，我决定也要继续吹下去，和他们一比高低。
时间不知不觉的过去了，下课铃响了，张老师说：“孩子们，回教室吧。”我们听了，便不情愿地回了教室。
我想：吹泡泡活动真有趣，我多么期待老师还能让我们再吹一吹泡泡呀！
吹泡泡的作文12
又到了我最喜欢的周末，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着一朵朵的白云，像棉花糖一样。爸爸妈妈带着我和妹妹去公园玩，我穿着漂亮的裙子，带着妈妈给我买的泡泡机，来到了人民公园。公园里有五颜六色的花，还有绿油油的小草，看着好美呀！
我和妹妹来到公园的'广场上，打开泡泡机，伴随着欢快的音乐声。泡泡也从泡泡机里面跑了出来，一串一串，五颜六色的像一串彩色的气球一样。我拿着泡泡机在前面跑着，妹妹在后面追着，我们笑呀闹呀，好开心呀！
吹泡泡的作文13
“叮零零”，上课了，我们拿出自己的泡泡水像兔子般地冲出了教室。原来，这节课是科学课，孟老师让我们在空地上自由吹泡泡。
我拿起一支吸管塞进肥皂水杯里，使劲一吹，发现泡泡全挤在了一起。中间的一个泡泡居然是长方形的，边上的`变成了扇形。再换一个角度一看，就像一个大而白的雪糕。看到黄雷就站在我的前面，我装着一本正经的样子，喊：“黄雷!”他回过头来，我用力一吹，肥皂水四处飞溅，沾到了他的圆脸上。他呵呵地笑了，也回敬了我一个肥皂泡。
有些同学正忙着抓泡泡。泡泡忽上忽下，他们就跟着跳上跳下，泡泡有时又忽左忽右，他们也跟着不停地打转转。操场上一片欢笑声。
多么有趣的泡泡，多么可爱的泡泡!从那时起，吹泡泡成了我最喜欢的课余活动。
吹泡泡的作文14
记得小时候，游戏种类很多，其中我最喜欢玩的游戏是吹泡泡。
方法是用碎的肥皂放在木碗里，把热水倒在木碗，用小木棍和弄和弄，用彩色的吸管蘸一下，轻轻地拿出来，吹一下，接下来彩色的泡泡就吹出来了。
那五色的浮光在那透明的球面上乱转，有时候可以飞的'很高，如果吹的好，一个又大又圆的泡泡就可以分裂成二三个小泡泡。如果吹得不好，泡泡会扯成又长又细的形式，我们吹过的泡泡像鸟儿一样飞上天空，过了一会儿，就破裂了，肥皂水落了下来，大家低下头，揉出了眼泪。
我喜欢吹泡泡，你们呢？
吹泡泡的作文15
“哈哈！打呀……”，是哪个班在哈哈大笑呀？告诉你们吧，其实是我们班，因为我们玩了一个游戏，叫吹泡泡。
一上课，孔老师就把我们吹泡泡的工具全收走了。同学们带的吹泡泡工具都不一样。有的像一把宝剑；有的是一只小熊，头上还戴着一顶玫红色的帽子；还有的头上是个铲子，下面长长的……看起来好玩极了！我还是喜欢自己的泡泡机。我的泡泡机是绿色的，有一个熊大的盖子，下面是一条细细的蛇，缠在瓶子上，看上去可爱极了！
开始吹泡泡了。我拧开盖子，拿着“8”字形的小棒，吸了一口气，嘟着小嘴巴，用力一吹，大大小小的'泡泡就出来了。有的小泡泡连在一起，像一串串小小的葡萄；有的像一根冰糖葫芦……泡泡们一会儿聚在一起，一会儿又一下子散开，就像在玩捉迷藏。整间教室成了泡泡的海洋。
今天，我们玩得非常开心！
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