在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我的小学生活作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小学生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩。打羽毛球、打乒乓球、和同学们做游戏、看电视、玩电脑、看课外书······
我最喜欢打乒乓球了。
我家的.楼后有好几个乒乓球台，每天都有很多人打乒乓球，把球台都占满了。有一天下午我看有空的球台，就赶紧叫爸爸下去打乒乓球。一开始我和爸爸随便打了一会，我觉得这样打太没意思了，就跟爸爸说：“我们比赛吧！”爸爸说：“行啊，开局吧！”一开始我先发球，真幸运，我发的球爸爸竟然没接着，我得了一分。我又发了一个球，结果没过网，我又丢了一分。接下来我觉得得认真打了，我就浑身有力的和爸爸打起球来，这一局我还真赢了，打了个11：9。我想我还得继续认真打，下一局可能就没这么容易赢了。
同学们我的课余生活是不是丰富多彩啊！
我的小学生活作文 篇2
小学生活呢，就像六颗糖，每颗都有不同的滋味。
一年级的糖，是一颗巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年级时，大家都很陌生，但天真的我们都不会对别人感到排斥。大家快快乐乐的学习，开开心心的玩耍。
二年级的糖，是一颗棉花糖，绵绵软软的。二年级时，我们都彼此熟络起来。大家似乎组成了一个个小团队，每个人都有属于自己的好哥们儿，好姐妹，互不干扰，所以这颗糖依旧很甜。
三年级的糖，是一颗奶糖，浓香无比。三年级时，所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。大家团结一致，小小的争吵没法使我们感到很困扰。
四年级的糖，是一颗薄荷糖，不是很甜，但味道却不错。四年级了，大家不再那么幼稚了，作业逐渐增多，班中隐隐有着竞争。可是这依旧无法使我们不再玩闹，每个人都抽出了时间聊天，男同学们似乎学会了打架？
五年级的糖，是一颗姜糖，有点儿辣，但又舒服刺激。五年级了，我们成熟了许多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天，每个人都有独特的思想。但是五年级了，不知是不是刚到青春期，大家都有些烦躁，争吵经常发生。可我们的感情也越发浓郁。
六年级的.糖，是一颗怪味糖，酸甜苦辣，各有一点。我还没吃到这一颗糖呢！可听别人说六年级了，大家都有着小秘密，如若发生争吵，却也会立刻原谅，因为就快要分离了……
校园的生活是多种滋味的，酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的结局一定是甜的。
小学六年的时光犹似六颗糖，我正在品味第五颗，你呢？
我的小学生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，有打乒乓球、下围棋……但是我最喜欢玩吹泡包。
记得第一次玩吹泡泡的时候，我拿着泡泡的工具，蘸了一些肥皂，一吹，哎呀，泡泡倒没吹出来，我的脸已经变成肥皂脸了，爸爸见了，笑得停不了！我赶紧拿着毛巾，把脸洗得干干净净。
第二次吹泡泡，我先蘸了肥皂，轻轻一吹，几个小泡泡被我吹出出来，我用手一碰，泡泡破了，里面的水溅了出来，刚好落在我的`眼睛里，我柔呀柔，都把眼泪给柔了出来。这样子真可笑。
第三次吹泡泡，我同样先蘸了一些肥皂，使劲一吹，一个个又大又圆的泡泡从我眼前飞过。一阵风吹过，泡泡们随着风姑娘，往西飘去，越飘越远，突然，我听见砰的一声，我飞快地跑去，一看，原来我吹的泡泡被一个15岁左右的大哥哥弄破了，我非常愤怒，可是不敢动手，因为跟这样的大哥哥打架，我准输，所以，我只能在心里跟他打官司。
吹泡泡真好玩，我非常喜欢吹泡泡的游戏。
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