在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的学古筝作文3篇,欢迎阅读与收藏。
学古筝作文 篇1
我喜欢古筝,喜欢音乐。在学习古筝的道路上,我有过苦,也有甜。在我学习弹古筝的时候。
第一次学古筝的时候,就听到了老师用灵巧的手指弹出了优美的音乐,深深地把我给吸引住了。从此以后,我就迷上了古筝,但老师却对我说:“古筝学习并不简单,古筝是民族乐器,有21根弦,它代表了我们的民族”。
开始学习了,上课时候必须专心致志地听讲,一开小差就记不住。每天都要练习2到3次,我们开始掌握了:“勾,抹,托”。
我开始以为很简单,谁知道练了一阵子后让我意想不到的事发生了:我的皮肤很嫩,磨破了皮,我觉得钻心地痛,那血痛得我眼泪直掉……这时候我真想放弃,妈妈,我手指可疼了,我可以不弹了吗?妈妈耐心地说:“困难就像弹簧,看你强不强,你强它就 弱,你若它就强,加油!妈妈相信你可以学好的”!我含泪点了点头,继续学习右手单指法和组合指法拖、抹、劈、挑,以碗带指进行拨弦,另一种食指依靠自己第一第二手指的拨动。我又学会了左手指法分为吟按指法和弹拨指法。
经过我的苦力练习,我的'手指不知磨破了了多少次没,我终于弹出美妙婉转动听的曲子,而且我还考过了六级。我终于在苦练之后体会到了无限乐趣,第一次参加演出《金蛇狂舞》,望着台下的观众期待的眼光,我开始忐忑不安,如几千只小鹿乱撞乱闯,心里难以平静,我控制住情绪,用娴熟的手法深情弹奏出这首曲子。弹完之后场上响起热烈的掌声!我获奖了,激动的心情难以平静。
原来,任何成功都要坚持不懈地努力,吃得了苦,才能感受到成功之乐!学习古筝不仅让我学会吃苦,也陶冶了我的性情,还提高了我的审美能力,让我心灵不断成长。
学古筝作文 篇2
在海月的一家古筝琴行,琴音顺着风飘进你的耳朵里,时而柔美,时而激昂。那指法连贯流畅,听得令人心旷神怡。是谁在弹奏那么好听的曲目?哈哈!是我在弹奏这动听的曲目《战台风》。
今天是星期六,我戴好了我的古筝指甲开始上课了。我全神贯注着每一根弦,用我那细长的手指熟练地弹着每一根弦。突然老师喊了个:“停!”我的手指立刻停了下来。我紧张极了,不知老师要说什么!“第一个问题,手太跳!要用指尖发力下课要”。听到“下课要”这短短的三个字我的心就“咯噔”一跳!因为在平常这三个字就是惩罚的开始!我想我又要被罚了!果不其然!老师真的说了一个令我震惊的惩罚!“下课要把硬币放在手背上弹,保持它不从你手上掉下来!什么时候它不掉了,就什么时候回家!”老师说到。听完这句话我的心仿佛下了一场大雪!弹琴既要放硬币又要保证它不从手背上掉下来!天啊!那我要练多久才能到这样的`水平啊!
很快下课了。我从背包里拿出一枚硬币放在手背上开始试着弹奏,刚一拨弦硬币就从空中直掉下去,当我还没反应过来,只听“当当”的刺耳声传来。我捡起硬币继续练习。一个小时两个小时硬币就像猴子似的不停地从我手背上跳走。我弯腰捡起不知多少次!手也酸,腰也疼,经过了四个小时的磨练终于它跳累了,一动不动地紧贴着我的手背!我开心极了!赶紧给老师检查。老师检查完后说:“好,回家!”听到这我的心就兴奋地不知如何是好!终于可以回家了!
坚持就是胜利!不管有多难,只要认真去对待它,就一定能成功!
学古筝作文 篇3
在我上幼儿园的时候,有一天放学路过一间琴室,听见从里面传出了阵阵悦耳的声音,这声音吸引着我不由自主地拉着妈妈的手走了进去。
伴随着悠扬悦耳的琴声,我看见演奏者抚琴时美妙优雅的如行云流水般的肢体律动!我一边用惊奇、兴奋又羡慕甚至有点崇拜的目光注视着演奏者,又一边转头看了看身边的妈妈;“你喜欢吗?想学吗?这叫古筝。”妈妈微笑地说道。我使劲地点了点头!却未曾想,这一学,已是十年!
一开始,我根本无法认清琴弦是如何排列的;伴随着一次又一次弹错琴弦的失落,稚嫩的手上也是磨出了茧。“既然这么不开心,那我们还学不学呢?”听到妈妈的发问,我带着满脸的不甘继续一遍又一遍的弹,一遍又一遍的练。
练习的过程是艰难的。每天对着古筝4—5个小时。夏天,汗水湿透了衣衫,似乎随便一拧都能拧出水来;有时练完琴,双腿都麻木了,指尖也感到阵阵酸痛。这时眼泪往往会不争气的流下,打湿了琴谱。琴谱上的'音符被泪水化开,变得模糊不清。我到底要不要坚持下去呢?我一遍遍的问自己。可之前的努力与付出都历历在目,那动听的声音犹在耳畔......,我暗下决心不能放弃!
上了初中以后,即使学习内容增加,功课繁重,学习压力增大,我也不想将学习古筝放弃。我便将琴直接搬去学校,用每天午休及晚自习前的时间练习。
中午的阳光透过窗户照射在我的琴谱上,一个个音符在金黄的纸上跳跃,焕发出别样的色彩,光柱照射下的灰尘随着音符舞动。中午的时间过得是那样的快!
一次偶然的机会,班上的舞蹈比赛需要我去伴奏。为了争取更多的练习时间,课间同学们在聊天的时候,我在写作业,为的是挤出晚自习的时间去练琴;中午同学们在吃饭的时候,我啃完面包就奔向琴室,为的是利用更多的时间练琴;六点半,同学们在操场散步的时候,我早已在教室自习,为的是能在练好琴的同时也兼顾好功课。
功夫不负有心人!终于,我顺利地为班级的舞蹈进行了伴奏。今后,无论我在学古筝的路上遇到多少的困难,我都不会放弃!我相信,只要我经得住磨难,秉承“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神,我就一定可以争取更大的成绩,到达成功的彼岸,实现我从小的愿望!
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