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在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的书法作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书法作文400字 篇1
今天，我参加了学校举办的线上书法比赛。
我写的内容是《三字经》，这也太简单了，对我来说简直就是张飞吃豆芽小菜一碟。我拿起笔就开始写，不一会儿就写了一行，边写边想着写完后就可以和妹妹玩游戏去了。我心里正得意时，妈妈走了过来，一看我写的字，怒气冲冲地对我说：字写得不工整，重新写。我很不情愿地把字擦掉，又开始写了起来。谁知，妈妈又凶巴巴地拿起橡皮，把我写的.字擦掉了，我的泪顿时流了下来。这时，妈妈坐到我身旁对我说：孩子，你看每个字宝宝的结构都有它的特点，要做到细心观察，认真书写，相信你一定能够做到，你最棒！我听了妈妈的话开始仔细观察，发现每个字的结构真的不一样：有的左窄右宽，有的上窄下宽。这次我吸取了教训，先观察每个字的结构再下笔写，两个小时过去了，终于把字写完了。看着自己工整美观的书写，看着妈妈露出甜甜的微笑，我心里美滋滋的！
今天虽然很累，但是也很开心。通过这次书法比赛，我明白了一个道理：无论做什么事都不能马虎，要认真对待。
书法作文400字 篇2
今天上午，谢老师给我们上了一堂书法课，这堂课让我明白了很多道理。
刚上课时，老师并没有直接进入主题，而是先说了写字时的态度：“写方方正正汉字，做堂堂正正少年”。练字不仅练的是字，更重要的练的是人的心态。
字要想写好，笔画很重要。基本笔画有五个，横、竖、撇、捺、点。我们先练了“点”，它很像一个小水珠，头尖尾圆，先轻后重，抑扬顿挫，层次感分明。可能是好长时间没用钢笔的缘故，我怎么也写不出老师说的毛笔的感觉。看着别人写的'那么好看，我很着急。
接着我们又练了“竖和横”，但最能让我找到感觉的笔画还是“撇和捺”。“撇”其实就是一个斜了的“悬针竖”，最后要把尖儿写出来，又轻又快，节奏感十分强烈。而“捺”则相反，头脚轻，身子重。谢老师觉得我写的很好，还让我展示给大家看呢。
课后，我觉得意犹未尽，就拿着一根粉笔在黑板上“刷刷刷”练起来，许多同学也纷纷加入进来。我们不只练习了基本笔画，还练习了一些简单的字，如“人”“大”“天”“木”……连谢老师都为我们拍下了照片做纪念，我们写得十分开心。
自如其人，相由心生。通过一个人的书写，可知他是个什么人。练字，陶冶人的情操；练字，改变人的性情。练字，使人稳重；练字使人冷静。这些，也许就是汉字的魅力吧。
书法作文400字 篇3
今天下午，刘姝辰的爸爸为我们班请来了驻马店市书法协会的王主席给我们上书法课。
王主席四十多岁，中等身材，说一口河南话。他有着一头乌黑发亮的短发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，让我感到他很和蔼可亲。
王主席先教我们怎样挑选质量好的毛笔。他把一支毛笔平放在桌子上，推了一下，毛笔像一个车轮一样，从桌子这头滚到了那头。王主席说：“这种滚得顺溜的毛笔，就是质量好的'毛笔”。我们听了，都觉得很稀奇。
接下来王主席教我们写了“横”、“竖”、“点”、“撇”“捺”这些基本笔划。我们听得正起劲儿时，下课铃响了，可是，王主席还没有讲完呢!于是陈老师就让他继续讲。王主席又帮我们校正了钢笔字的握笔姿势。因为外面下着倾盆大雨，我们没能和王主席合影，很遗憾。我们在王主席临走前送给了他一束鲜花，表示对他的谢意。王主席很感动!
看到王主席的书法那么好，我暗暗下定决心：今后我一定要好好练习书法，争取当班里的“小小书法家”。
书法作文400字 篇4
上大班时，我很调皮，每次考试才七、八十分，而且字写得似涂鸦。妈妈只好带我去练书法，我用好奇的目光打量着妈妈：“什么是书法呀？妈妈？”妈妈对我说：“待会儿你会明白的。”妈妈带着我来到了徐老师的课堂上，我拿起铅笔，歪斜地画出了一条线。
随后的暑假里，我每天都练习线条、临摹老师和古代书法家的'字成了我一天中最重要的功课。这样枯燥乏味的练习，要坚持一、两个小时，我有些讨厌了，因为我不能到楼下和小伙伴们捉迷藏、一起骑自行车了，还不能玩我心爱的遥控小赛车。妈妈看出了我的心思，笑着对我说：“你既然已经练了这么长时间了，放弃了怪可惜的，你说呢？”我听了，觉得妈妈说得有道理，重新回到了自己的写字台上，认真地写字。
现在，我在学校里常常受到班主任老师的夸奖，还拿给同学们看，甚至还在学校里被表扬，因此，我在学校里成了小有名气的“小书法家”。每次班里出的黑板报上，总有我的杰作；每次在“学习园地”中展出的艺术作品，总有我的身影；每次学校里举行书画比赛，总有我去参加………
如今，我获得许多证书：“兰花杯”第二届全国青少年书画段位大赛荣获银奖，并授予七段段位，第四届“国艺杯”全国青少年书画大赛儿童组金奖等。成绩只能代表过去，它是我继续前进的动力！
四年的书法学习之路，虽然艰苦，但我很愉快。
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