在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的八年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
你是否注意到那些悄然绽放的精灵?她们可爱的身影摇曳在林间,闪烁在绿影里。或艳或素、或俗或雅。她们总能引起你的注意,勾起你的兴趣。
于是,你走进她们。她们以最灿烂的笑容,最迷人的容颜对你。你看见了她们娇嫩的花瓣,闪着淡淡的色彩,仿佛晕染了最美丽的颜色,又好像有人用那种细细的彩笔,用心的一笔一笔描绘。真是一件绝妙的工艺!她的曼妙的身材,娇好的容颜,玲珑小巧,让人不忍打破,只能陶醉于她静静的美。
她们聚在一起时,组成了一道长虹般的风景线。流动的瀑布?灵动的画卷?色彩搭配或是素中的.一点艳丽,或是艳中的一抹雅致。树林有了她们则生动,城市有了她们则活泼。一阵香味幽幽的飘来,轻盈的回旋萦绕在你的身旁。你身体里那根紧崩的弦一点一点放松,从未有过的舒服。
她们真是一群讨人喜欢的精灵!画家为之倾倒,只能满怀激情用仅有的色彩去记忆她的美。摄影人为之迷醉,只能按捺喜悦用最好的角度去铭刻她的韵。于是,便有了一幅幅精美的图画,一张张精彩的画面。人们用她们寄托情愫,表达悲喜,或是诠释爱情。室内总爱插上几枝,于是有了插花道,室外总爱种上几朵,于是有了花园。服饰、包袋、文本随处可觅她的花影,她装点了城市、装点了生活,装点了自然。
再次走进她们,用心去观看,可以找到她们闪动的长长的睫毛,挂在脸上晶莹的泪珠……。
八年级作文 篇2
我的邻居王欣怡,她可是我在院子里的死党。黑里发棕的单眼皮眼睛和两条总挂着铃铛的小辫儿是她的标致性象征。我们从幼儿园就认识了,七年多,她那个令我们敬佩的精神仍然没变。
记得二年级时,小区要在暑假里举行一次“50个仰卧起坐”大赛,是6至8岁儿童参加。当时我一看招牌就傻眼了,嘴张的大大的,心想:欣怡要参加的就是这个吗?50个!我连忙跑到欣怡家劝他还是不要参加了,那么热的天,50个仰卧起坐,不累死,也得中暑。棵欣怡笑了笑,懒懒的说:“没事儿,我只是玩玩,试试啊。”算了,我劝不动她,只能给她加油了,顺便给她准备水、毛巾,可以的话再来个担架吧......
“开始!”裁判员口令一响,其他孩子们都齐刷刷的一起倒下,又齐刷刷的一起起来。“哇”我惊叹道,目光有转到欣怡身上,只见体育优秀的她毫不费力的'已经做完了前6个。“加油”我放心了,看着旁边那些动作极慢的其他孩子,不由自主的想:冠军一定是欣怡的啦!清脆的铃铛生在我耳边悦耳抄到向着。“哒哒哒......”奇怪,声音变慢了。我从陶醉的音乐声中醒来,发现她的速度正在逐渐减慢,细小的泪珠从脑门上流下来。被的选手都在加速啊!“不要输,抓紧时间!”对此次比赛本毫无兴趣的我也认真起来,火红的太阳刺眼的照在欣怡的脸上,与那本有力的身体也边的感觉毫无力气。为了不影响她,我不说话了,平静的坐在她的旁边。欣怡瞟了一眼旁边,我也跟着望过去。完了,第一名已经产生了。我心里嘟囔着。“起来吧,其实应该保持体力的,走吧,本来就只是玩玩,没关系的......”只见欣怡没有理会我,不管旁边发生什么,我想她心里只有一个念头,接着做!其他的孩子都纷纷放弃,赛场上只剩下她一个人,硕大的泪珠掉下来,小脸蛋通红,下嘴唇紧咬着下嘴唇。“41,42......”她用有气无力的声音数着,本来悦耳的铃声,现在只会让人感觉更加焦急。“50!”欣怡终于做完了!全场的观众都在为她鼓掌,我连忙把毛巾,水拿过来给她,她对我做了一个胜利的姿势。回到她家,我问她:“你输了不伤心吗?”“为什么伤心,我胜利了啊。”随后她又回答我一句:“我只是和自己比。”那好似,我不明白,只是笑了一下。然后,就有些尴尬的回了家。
还有一次,是在“六一”儿童节的庆典上,这是我们自己举办的。我们每一次表演节目是都会来一次“目标测试”。当然,只是取乐而已。可好似欣怡却把它当真了,所以闹了不少笑话。
这次儿童节可不一般,不但孩子们增加了不少,而且节目也丰富了也许多,出“目标测试”题的还是一个初一的姐姐。“我宣布,第4届小区儿童节庆典,现在开始!”随着2位主持人的声音,第一个节目开始了,卷子也同时发下来了。这些题都很难,小学生是做不出来的,目地本来就是瞎写。棵欣怡是第一次参加,不知道这个秘密,也怪她上次主持人说规则是,她不认真听。我“顺利”的瞎写了3道题后,去观察可怜的欣怡,看她苦恼的样子,我真想小。节目快结束了,要收卷了,孩子们第一高高兴兴的交了卷子,唯独欣怡没交。我去看了一眼,她还一道题都没做呢。用手捂着脸,她一定会死看到我们那么快的交卷,认为我们都非常掌握这些题,而自己却连如此“简单”的题都不会做而烦恼。我轻轻的说:“瞎写就行了,我们都是。”好心没好报,她认为我在安慰她,转过头来不服气的嘟起小嘴:“我会做,只不过不习惯把题看一遍把题读一遍再做而已。这些题多简单啊,哈哈......”“呵呵......那您就慢慢做吧!”我傻笑了一下,然后无奈的回答了她。她捧齐卷子上瞧下看,最里还念念有词。一会儿抓头,一会儿咬笔,负责收卷的姐姐不耐烦了,生气的喊:“我还要回家睡觉!请你快点!”是啊,已经30多分钟了,我冲过去把它叫起来:“我说瞎写你不信啊,我们还要睡觉啊,赶紧交了,我们等着哪卷子呢!”她用一种我说不出来的眼神望着我,严肃的说:“我不会放弃,直到我弄明白为止,你们可以先走的。”呵呵呵......真让我哭笑不得,我只还看着对那些题白死不得其解的她,回到家里,家具体她写了多玩,我也不清楚。
王欣怡就是一个瘦瘦的小女孩,可在她的心里那种坚持不懈,不放弃的精神甚至可以超过一个成年人。
八年级作文 篇3
蝴蝶的一生,让我明白,只有在茧里束缚过,才会有华丽的新生。
——题记
夜晚,又下起了稀淅沥沥的小雨,惊醒了我,美丽的蝴蝶梦,也如雾一般隐去了。
我忘了自我介绍一下。我是一只毛毛虫。
雨,滴落在我的头上。我还只是一只毛毛虫。天天做着蝴蝶梦。
看,蝴蝶。他们就是我的梦想。长着丝绸般光鲜亮丽的翅膀,他们可以飞。他们是神圣的,阳光下像精灵一样飞舞。我一个躲在滴水的树叶下,静静地欣赏这惟美的画面。然而,他们却发现了我。
“你是一只毛毛虫?”一只五彩的蝴蝶问我,眼里带着欣喜,还有怀疑?
“我,我是。你们是蝴蝶。天呀。你们太美了。我从来没有见过像你们这样美的精灵。你们就是我的梦想。”我说完,又觉的我好象有点太热情了,于是就低下了头。
另一只蝴蝶和蔼的说:“你是一只毛毛虫,就终将破茧成蝶的.。不用担心。但是,这得有坚定的决心,还有得忍受的了那分苦。你行吗孩子?”
我会变成蝴蝶,我被喜悦快冲昏了头,胆小的我都说:“当然,只要我能成为蝴蝶,再大的痛苦,我也能坚持!”
他们都露出了满意的笑容,眼里的一抹怀疑也消失了。最后,他们带着笑容,扇动着绚丽的翅膀,飞向那一缕夕阳。
耳边又出现了滴答滴答的响声,又下雨了吗?我抬起头,没想到却一片黑暗。我,我难道真的像他们一样,被茧束缚着,我努力的挣扎着,但仿佛只是白费力气。
身边的空气越来越稀薄,身体被茧束缚着,呻吟也被雨声覆盖了,力气渐渐的消失,我的意识也渐渐的模糊了。我要放弃了。脑海里回响着:“你不是想成为蝴蝶么?怎么放弃了,只有被束缚过,你才会获得华丽的新生。”是呀,只有被束缚过,才能换来新生。暖暖的力量在我心中涌起,我要加油!
……
一缕阳光出现在我的眼前,我成功了,我变成了蝴蝶,变成了我梦寐以求的阳光般的精灵。我纵身一跃,向太阳飞去。
束缚也是一种享受。等待耀眼的成功。
看,天空中的那只蝴蝶,看她的华丽的新生。
八年级作文 篇4
盼望着,盼望着,随着成群大雁的南归,秋天的脚步近了。
经过春夏的洗涤,秋天给人带来了清爽的感觉,没有一点瑕疵。果儿涨红了脸,稻谷压弯了腰,叶儿也纷纷飘落,铺起一条金色的路。
沉甸甸的果实缀满了果树,几乎要垂到地面。园子里,路面上,瞧去,一片一片满是红色,黄色,紫色......几个少女手提竹篮,说说笑笑在摘果子,她们手中握的,已不仅仅是果实,还是七彩的跳跃的音符,演奏出一曲“田园交响曲”。
蓦的,不知从哪儿来了一股清清爽爽的凉气,还夹杂着果实的香味。躺在树下,深呼吸,你会感到从未有过的舒服,闭了眼,仿佛看到秋姑娘正吹着口琴,一下子打开了心中堵塞的通道,希冀多来几股这样的凉气。不时的'还有几片树叶调皮的落在你的脸上,可别恼,试着纵容它,掩盖着你内心的羞涩。
早晨,推开门,放眼望去,一夜之间,草上花间,都披上了一层薄薄的透明的纱。那是霜,秋天的霜仿佛预兆着冬天的来临。
假如说,春天是可爱的少女,那秋天就是一个成熟的女人,因为她收获着。
假如说,春天是健壮的青年,那秋天就是一个耐心的老伯,因为他等待着。
八年级作文 篇5
掌声,在你成功的时候,能给予你再创造的活力;掌声,在你失败的时候,能给予你奋进的动力。因此,掌声给我带来了无穷的力量。
在一次班会课上,老师为第二次月测获奖的同学颁奖。老师先为获得三等奖的同学颁奖,每当老师念到一个名字的时候,教室里就会响起一阵阵掌声,而且掌声变得越来越响亮。我在这次月测中获得了一等奖,我期待着老师念我的名字。好不容易才等到老师为获得一等奖的同学颁奖,我的`心情也随之变得越来越紧张,手心都冒出汗来了。终于,我听到了老师念我的名字,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,大家都向我投来了羡慕的眼光。当我在同学们的掌声中从老师的手中接过奖状的时候,我的心情突然平静了下来。因为这掌声似乎告诉了我,今天的成绩已成过去,今后还要再接再厉,争取更加优异的成绩。
在一节语文课上,老师要求我们认真阅读一篇课文,然后回答黑板上的问题。老师说,我们要回答黑板上的问题有一定的难度,所以,我们必须细细品读,认真思考。我按照老师的要求去做,仔细阅读课文,然后思考着那几道问题。时间一分一秒地过去了,我绞尽脑汁,还是不能完整地解决那几道问题。意想不到的事情发生了:老师竟然第一个叫我回答问题。我呆呆地站着,脑筋却飞快地转着。课室里的空气窘得令人窒息,突然,一个掌声响了起来,打破了课室异常的安静。我抬头一看,原来老师给我鼓掌。接着,同学们也不约而同地为我鼓掌。我被老师和同学们的掌声深深感动了。因为感动,我灵感突发,完整地回答了问题。
经过这件事,我对掌声有了新的认识:掌声可以让我感动,掌声可以激励我奋发向上。我坚信,我今后会有更大的进步,因为,我拥有了掌声的力量。
八年级作文 篇6
生活中,掌声和鲜花并不恩宠每个人。当我们在崎岖的路途上举步维艰时,当我们深不可测的低谷时,当我们身无长物,顾影自怜,茕茕自立时,我们要看到光明和希望,要为自己喝彩。
“天生我材必有用,千金散尽还复来。”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”不必因为月亮的皎洁而抹杀了星星的美丽,无须面对行家高手,自叹弗如或仅限于惊羡名家的光辉业绩,更毋庸为自己是“大海的一滴”而悲叹,为自己无法“惊天地,泣鬼神”而哀怨。要知道,每滴水都能折射出太阳的光辉,各人都有自己的一种活法。你就是你,或是悬崖峭壁的一棵劲松,或是密林深处的一株小草,不用苛求自己去创造前无古人后无来者的伟业。“山外青山楼外楼”,“大狗”“小狗”都得叫,若一味强求最高境界,只会终日不见开心颜。既然如此,那么,在我们全力以赴实现某个既定目标后,我们一定要为自己喝彩。
日有经天,江河行地。人在旅途,生活中不可能遍地红花,处处笙歌。人生如一首诗,有欢乐也有哀愁;人生如一首歌,有高音也有低音;人生更如一条小溪,有平缓也有曲折。直面人生,别吝啬为自己喝彩。曾有人在新年之际,没有收到一张贺年卡片,他自己去买了许多新颖别致的卡片,每张都写上吉言赠给自己,于是他充满了幸福和快乐。的确,有时候,我们很苛求地欣赏别人,不肯把别人的赞美溢于言表,我们看待别人的.目光相当挑剔。同样,别人对我们也是如此。为此,何必苦苦等待别人的认可和赞美呢?我们在战胜自己的怯懦之后,在超越自我的意志坚定之后,不妨对镜高呼:“我能行,我是好样的。”然后,意气风发,再创辉煌。
世界上,每个人的存在都有其自身所在的价值,同一片蓝天,共一轮明月,妄自菲薄,自渐形秽,仿佛自己在璀璨夺目的明珠中最黯淡无光,是完全没有必要的。我们每个人的一生都是一部深奥的大书,世界有了你我他,更精彩。所以,在每一个平淡的日子里,我们走着自己的路,无论是一路凯歌、春风得意,还是满目萧然、坎坷不平,都别忘了为自己喝彩。在通往理想彼岸的航程中,带一份自信,带一份真诚,带一份勇气,带一份毅力,满怀希望地阔步向前。海之角,天之涯,甘也好,苦也罢,我们都要精神抖擞,高歌猛进,因为“为自己喝彩”永远洋溢于我们的心田,永远伴随我们走向成功与辉煌!
为自己喝彩,你的人生将更加精彩!
八年级作文 篇7
祖国的江山如此多娇!可在我记忆的轮盘里,金昌的紫荆花海,给我留下的印象是最深最美的。
记得那是一个暑假的早上,我们刚一下车,就被眼前的景象震惊了,那是花的世界,花的海洋!微风吹过来,花丛中漾起一片紫色的波澜,宛如一位位亭亭玉立的少女在风中翩翩起舞,这一群群热情的少女正在用她们那优美的舞姿来欢迎我们的到来,欢迎着像我们这样慕名而来的一批又一批的游客,远处的大树此时也沙沙地奏起了欢迎的乐曲。
紫荆花海真是一眼望不到边。它是由薰衣草、鼠尾草和马鞭草组成的。近看薰衣草,发现它的结构简单,花如小麦的形状,有着细长的茎干,茎干上有三片花瓣,远远望去,薰衣草一株株一片片连成了紫色的海洋,好像是哪个画家不小心泼洒了紫色的颜料,把这幅淡雅的水墨画渲染的那样高洁,清淡典雅的花香随风潜来,让人心旷神怡。鼠尾草与薰衣草可以算得上是亲姐妹了,不过,相比之下,薰衣草多了几分矜持,鼠尾草毛茸茸的,紫色的花瓣在空中自由地摇曳着。一株株马鞭草穿梭在花丛中,是那样的可爱,紫蓝色的花瓣,伴随着大树的交响曲起舞,给人以美好的祝福。
紫荆花园中,不但有无边无际的花群,还有清澈透明的.樱花小池,樱花池清澈见底,可以看到池底的沙石,鱼儿在海藻间自由自在地嬉闹,虾米在周围欢快的舞蹈,大螃蟹已经在水底睡着了,睡得那样的香甜。一阵风吹过,池水泛起鱼鳞般的波纹,在阳光下显得波光粼粼。还有几片花瓣在水面上荡漾着她的芬芳。
一望无际的花海,清澈见底的樱花池使游客不由的拿起相机记录下这迷人画面。啊!这里的风景最美呀!
八年级作文 篇8
面对手术台上挣扎的病人,那份执着不放弃是他们活下去的信念,是的,希望会油然而生;面对脑海中闪现的点滴回忆,那美的定格瞬间,是的,满足感会油然而生;面对海伦·凯勒的顽强,即使上帝给予了她一个残忍的人生,一个布满艰险的道路,但她依旧用微笑创造了一个精彩的人生,是的,佩服,是佩服会油然而生……我,一个平凡的女孩,却拥有着不平凡,因为我拥有着与众不同的幸福——
幸福是雨中的一把伞
放学时分,外面的.风呼呼的刮着,雨哗哗的下着。近看,白花花的全是水,简直成了一条条流淌的河,湖面上争先恐后地开放着的无数水花。远看那校门前挤满了焦急的家长,手中无一不是拿着伞的,那五颜六色的形成了一道靓丽的风景线。我四处观望了一下,寻找着,好像没有目标的搜索着。很泄气,心里好像丢了什么似的。无奈的我只好抱着书包穿梭在人群中,这时我看到了一个背影,一个熟悉的背影,是妈妈,妈妈给我送雨伞来了,妈妈撑起雨伞跑着,看到我时,急忙地跑向我,为我挡起雨,那手略显得沉重些。当我欣喜万分的时候,我惊呆了:我早已分不清几分是汗水还有几分是雨水,为了给我送伞,妈妈自己也淋湿了,撑着妈妈送的伞,很温暖。“书包很重,你拿着伞,我来拎。”妈妈喘着气的说。那股暖流好像要爆发出来似的,说着妈妈便把我书包拿了下来,不知道是什么我变得沉默起来:这就是爱,这就是母爱?是的,这就是母爱!雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨,真像一片片大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾,如尘……可雨伞下的母爱却显得那么温暖如阳光,如大地,如丝丝雨水滋润大地般绵长。这时一股淡淡的幸福油然而生。
幸福是回忆中的接送车
爷爷是我的启蒙老师,是我一生中最重要的人。爷爷很宠我,就算我要天天的星星也会绞尽脑汁来哄我。在爷爷眼里我就是一个永远长不大的孙女儿。儿时,爷爷每每骑着三轮车离开的背影刻在了我的脑海中,每天在学校和家10千米左右的路程之间来回骑车是爷爷必做的事,每天8趟,每天80千米!当放学时,我总是跑到固定的位置,因为我知道爷爷在那儿等我。每回爷爷总是很守时的带我,如今爷爷已经长眠了。每次想到爷爷时,总是回忆骑车带我的情景。于是股股幸福油然而生。
幸福是什么?幸福是独处的寒梅,在凌乱的西风中,嗅到一丝清香;幸福是生活的调味剂,只有敞开心灵,细细品味,才能深知幸福的内涵。
其实幸福并不遥远!
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