写小学的作文

时间:2024-08-18 08:12:20
【精选】写小学的作文汇编10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的写小学的作文10篇,希望能够帮助到大家。

写小学的作文 篇1

  俗话说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”昨日风疏雨骤。远观天,天降雨,近观地,成河流。

  窗外的雨淅淅沥沥的落下,天地间仿佛被细雨织在一起。远望去,朦朦胧胧的一片,天地似融在一起。洗蓝了天空,洗去了灰尘,洗绿了小草。

  雨说:人们有时会厌倦我,有时会喜欢我,厌倦我的我不伤心,喜欢我的我更开心。

  好雨知时节,当春乃发生。

  雨说:我滋润着整个大地的万物。我的归宿便是你们成长的过程。我要使那花、使那草、使那树、使那谷物,在我的呵护下快乐成长。虽然我从这个世界到那个世界,难免有些生疏,但是我已知足常乐了。

  随风潜入夜,润物细无声。

  雨说:我悄悄的来到你的身旁,又悄悄的为你加油,我要将我的一切都给你,让你愉快的成长,我要让你长出可口的果实,让你长出鲜艳的花朵,让你无声无色的绿化整个世界,那是多么的美好啊。当一切都沉睡了的时候,我就来了,我要向你招手,让你看到我是多么的想念你。

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

  雨说:我知道,欢乐是人生的驿站,痛苦是生命的航程。如果我是一只小鸟,也要找到属于自己的一片天空;如果我是一株小草,也要找到属于自己的一片土地,无论怎样,我都是开心的,快乐的。我也要教你们学会勇敢,勇敢的面对生活,笑着走下去……

  雨说:我要将我的生命贡献给你们,给所有需要我的人。我为我而骄傲,为我而自豪。

  我倾听着雨的'诉说,倾听着他所有想说的话,也倾听到了他未说完的话……啊,我心目中的雨,你就像美丽的大树一样,无私的奉献出您的生命。我喜欢你,喜欢您那甜美的声音,更喜欢您那美好的心灵。您是一个理想的主义者,是一个乐观的主义者,更是一个勇敢令人敬仰的主义者。这多么激动人心啊。

  如果我学得了一些宽容,如果我学得了一些勇敢,如果我学得了一丝乐观,那么我都得感谢——雨的诉说。

写小学的作文 篇2

  前几天,一只鸟飞进了我家。我看它很可爱,想抓它玩……哈哈哈,果然被我抓住了,原来那只小鸟的脚受伤了。

  我把小鸟轻轻地放在自己的'手心里,妈妈拿来纱布和红药水,帮它治疗伤口,妈妈又找来一个笼子,让小鸟待在笼子里,每天,我都会给小鸟准备吃的,小鸟也对着我叽叽喳喳地叫。过了一天又一天,小鸟的伤终于好了,它已经能在笼子里不停地走走飞飞了。我想:小鸟也有家,它会想爸爸妈妈的。于是,有一天,我打开笼子,小鸟叽叽喳喳地叫着,快速地飞出笼子。

  看着小鸟飞向蓝天,我差点流出了眼泪,我真舍不得它。

写小学的作文 篇3

  我家有一条威武的金龙鱼,别名龙龙。龙龙宽十五厘米,长约五十厘米。你可别以为它是条干巴巴的迷你鱼,用尺量量,还真不小呢!它身上的鳞金光闪闪,有红的、黄的、蓝的和紫的。它双眼炯炯有神,在大大小小的鱼儿中,数它的地位最高了。

  “妈呀,蟑螂!”刚刚回到家的我吓了一大跳,门口竟然有一只活蹦乱跳的.蟑螂。爸爸赶过来一看,立马抽出一张餐巾纸,“啪”的一下摁住蟑螂,蟑螂就死了。爸爸走进家门,来到鱼缸前,一边喊“快来看哪,快来看哪,龙龙吃蟑螂,吃蟑螂耶!”,一边把蟑螂放进水里。我和妈妈闻声赶来。只见龙龙追着“小强”不放,眼里露出凶狠的目光。而“小强”呢?一会儿漂到这儿,一会儿漂到那儿,似乎想跟龙龙捉迷藏呢!当我们正想离开的时候,龙龙似乎要给我们争气似的,一扭身,潜入水底将目光瞄准“小强”,将它一口吞掉,真算得上是“老龙王发脾气——翻江倒海”,水面上掀起一层水花。我和妈妈还没看清楚呢,就已经被惊得目瞪口呆了。

  怎么样,我们的龙龙够牛吧!如果你喜欢的话,那就不妨买一条吧!

写小学的作文 篇4

  刚从奶奶家回来,很舍不得,要是能多住几天就好了。

  可能是因为自己从小是奶奶看大的,所以对奶奶特亲,总想着她。

  还记得童年时曾经想什么时候能像奶奶一样高,可是现在的她对我来说看起来是那么的小,可是感觉还是那么的踏实。

  奶奶的耳朵有点背,说话的'时候要跟她大声地喊才行,有一次在学校,很想她,就跟她打电话,可是任凭我怎么叫,她都听不见我再说什么,只是特别大声地喊着奶奶,不在乎身边那些打篮球的男生投来的异样的眼神。

  奶奶比以前瘦了很多,好心疼,问爸爸,他说是好事“千金难买老来瘦!”,奶奶会长命百岁的。

写小学的作文 篇5

  书籍是人类进步的阶梯,读书使人明智,读书使人聪慧。这个假期,我读了很多书,《神奇的校车》、《小布头奇遇记》、《撞见怪老头》……我尤其喜欢《装在口袋里的爸爸》系列书籍,今天就和大家分享其中的一本《装在口袋里的爸爸之无敌十兄弟》。

  这本书讲的是杨歌和爸爸到终南山去寻宝,结果挖到了一个神奇的手镯,手镯里藏着十个兄弟,每个兄弟都具有一项超能力,但是他们自以为是,为此经常吵架,甚至还大打出手。十兄弟在十败俱伤的时候,被路过的“糊涂魔法师”封印到了一个手镯里,魔法师说:“当你们明白了世界上的某一个道理时,封印就会自动解除。”

  一天,外星人入侵地球,在地球上射下一道道耀眼的光芒,地球人伤亡惨重。可是,十兄弟还是不肯合作。口袋里的爸爸急了,就向十兄弟讲述了《三兄弟折筷子》的故事。听完故事,十兄弟终于明白了团结就是力量的道理,就一起把本领借给了杨歌。杨歌变得天下无敌,最终打败了外星人,拯救了整个地球。十兄弟通过这件事明白了“兄弟同心,其利断金”的道理,手镯封印自动解除了,他们重新获得了自由。

  十兄弟团结一心、战胜外星人的故事,也让我明白了团结协作的.重要性。记得去年春季运动会上我们班的同学齐心协力,夺得了接力赛的第一名,那就是团结的力量;疫情防控期间,湖北一方有难,其他各省八方支援,终于战胜了疫情,这就是“人心齐,泰山移”的力量。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

  同学们,你们还想知道什么是时光机,想感受一下坐上时光机穿越的滋味吗?自己犯了错误,有没有后悔药可以吃?植物大战僵尸,你们一定听说过吧?植物不仅可以发射子弹攻击对手,还能抓小偷,弹钢琴……我说的这些是不是很有趣呢,如果你想知道得更多,就和我一起走进《装在口袋里的爸爸》系列书籍,来探寻其中的奥秘吧。

  同学们,我的读书分享完毕,感谢聆听。

写小学的作文 篇6

  一放学,我就跟外婆说一声“我去公园看花了”,就奔向公园。

  一到公园,我就看到公园左侧开了许多不知名的野花。

  再往远处看去,一大片一大片深红色的花非常美,这时,我心里就想:这是什么花呀,为什么这么美呀!心里一闪出这个问题,我就赶紧跑了过去。

  一到花丛旁,我就发现,原来是一大片一大片的茶花在比美呢!凑近一看,一朵朵茶花有十几片花瓣,红红的'像火一般;花瓣里面还有许多淡黄色的花蕊,下面细细长长,上面顶着个小圆球,像一根根小豆芽;闻一闻,一股清香扑鼻而来。

  这一大片的茶花,为公园增添了一道靓丽的风景,让公园的游人们赏心悦目,心情舒畅。

  我爱茶花!

写小学的作文 篇7

  我的家乡是一个美丽富饶的地方,那就是江南水乡。

  西湖的水是一个奇特的景观。看到西湖,可以说是锦上添花。碧绿的湖水微波荡漾;游船飘浮,悠闲自得;三面朦胧群山,苍翠的黛色笼罩在烟雾的纱帐之中;那堤上的柳绿鲜艳,桃花的粉红点缀其间,色彩明丽。西湖宛如精心巧饰的'盆景,令人赏心悦目。

  看完淡妆浓抹的西糊,再就看看茫茫八百里的太湖吧。烟波茫茫,朦朦胧胧,像藏着一个谜,如含着莫测的神秘。

  看见两处名胜风景,再让我们领略一下乡间池塘的迷人风景吧。

  平静的池水上散出大大小小的水纹,大水纹套着小水纹,一圈又一圈地扩大着。安静地躺在水面上的几片荷叶,也随着波纹浮动起来。池塘周围长得高过人胸的芦苇,摇着翠绿的叶子,摆着雀尾似的穗头,迎着偶然拂过的清风,点头哈腰。沉默已久的青蛙,又开始有节奏地“咯咯”叫起来。

  江南的水乡,素水为名,闻名于全国,此水非一般的水,它会让你心旷神怡。快来欣赏这美景吧。

写小学的作文 篇8

  你对自己的所有第一次经历还有多少影响,记得多少次,其实我觉得每次经历的第一次都是很值得纪念的事情所以每次我觉得新鲜的第一次经历我都会让我记记住或者那东西记录下来。而在我印象里记忆最深刻的第一次经历算是看海把,也许你觉得这没算什么,但是我觉得这是我印象深刻的一次经历。

  当我第一次面对大海的时候是傍晚,那个时候我们一家人去北海旅游而当我看到海的'时候我心里一切浮躁的东西都没有了,我站在沙滩上任由着海风吹着我,我也什么都没想就静静的闭着眼站在那大概五分钟,当我睁开眼望着一望无际的海讲真的我不知道拿什么东西来形容但是我的心就是好舒服,我可以什么也不想没有负担。

  自从第一次看到海后让我印象很深刻,再后来的几次我看海的时候经常把它当成是第一次的经历也把他当成是一次新的体验。

写小学的作文 篇9

  偶尔,我很好玩,不听妈妈的话,甚至嬉皮笑脸,让妈妈很生气也很失望。

  今天写日记时,又是很多错字和不会写的字,妈妈说有很多明明是书本上学过的,可我还是忘记了,只看见妈妈无奈的摇头和不停的.叹息。

  妈妈责怪更多的是她自己,她认为因为工作原因她没有办法陪伴我身边,不过,很快妈妈就会回来了,我一直期待着,明年,我会在爸爸的陪伴下好好的努力学习,争取的很大的进步,不让妈妈在外面担心。

写小学的作文 篇10

  鹅的外表很美丽,所以在童话世界里几乎都可以找的用它代表美和纯洁的化身。

  鹅在年幼的时光是最可爱无暇的,它穿着那金黄的披风,脚穿浅黄的靴子一摇一摆的走着,远看,它似乎是金色毛茸茸的小圆球滚来滚去有趣极了!我喂它们食物时,它们总是你争我夺,互不相让。“胜者”还不时昂起头,望着我,仿佛炫耀自己得胜的喜悦!我却用生气的.目光瞪着它,教育它应该团结伙伴。

  鹅长大时,它换上了洁白的连衣裙,当微风吹着它丰满的羽毛时多像一位翩翩起舞的仙子。它喜欢浮游在水面上,像一位小公主在水里沐浴着阳光嬉戏“红头桂冠”在阳光的照耀下闪闪发亮,多么高贵呀!它用穿着红靴的脚掌划拨着水面,同时用修长的脖子左弯右曲的搓着身上的羽毛直到自己满意为止。我发现由于脖子长的缘故,鹅的整个形体是一个“之”字,王羲之从小练字得到鹅的“帮助”,竟写出精妙绝伦的“之”字,鹅称是王羲之的“启蒙老师”。

  鹅是高尚纯洁的象征,我喜欢鹅!

【写小学的作文】相关文章:

写事的小学作文02-04

小学写人作文03-02

小学写事作文02-04

写秋游的小学作文02-05

小学写事的作文03-09

写桃花的小学作文06-26

精选写小学的作文三篇04-02

【精选】写小学的作文4篇02-26

精选写小学的作文4篇03-07

【精选】写小学的作文3篇03-06