在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我最熟悉的人的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我最熟悉的人的作文 篇1
我最熟悉的人叫xx,他是第二实验小学的学生,今年十岁。他的眼球是褐色的,高挺的鼻梁,皮肤十分白。他的性格十分幽默,但有时也很暴躁刚烈。
在元旦晚会上,他表演的喜剧引得大家哄堂大笑,成了最精彩的节目。在生活中,给大家讲笑话,表演二人转,他样样精通。
有一次,他给大家出一道选择题,题目是:如果你遇到熊,你被熊追着,你会选择什么?a比熊跑得快。b和熊跑的一样快。c比熊跑得慢。有人选a,有人选b。他说选a的'比禽兽还禽兽;选b的就是和禽兽一样的人;选c,禽兽都不如。没有选的同学,都哈哈大笑起来。那些被他坑了的同学都气红了脸。同学们都说他十分幽默,搞笑。
还有一次,一群六年级学生来找xx麻烦。孟祥瑞一出来,那群六年级学生就指着他骂。他气得血液上涌,脸胀得通红,他攥紧了拳头,手上的青筋条条暴起。一个同学赶紧跑去告诉老师。xx咬着牙冲上去,六年级的人围过来去打他的时候,他左手一拳,把一个人的门牙打掉了,又飞起一脚,把一个人踢得从前门退到后门,扑通一声坐在地上。旁边一个人从后面要勒他脖子,却被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、刚烈。
xx有时说话幽默搞笑,有时很勇猛刚烈,我十分佩服他,也喜欢和他玩。
我最熟悉的人的作文 篇2
父爱如山,母爱似水。父爱,严厉而不失温柔,威武而不失幽默。父亲,您就是我最熟悉的一个人。
当我以一位女孩的身份降临人间时,您对我的感觉不是厌恶,而是欣喜。当我发出第一声啼哭时,懵懂无知的我除了隐隐约约感受到护士的安慰与母亲的一吻,还仿佛感受到了您温柔的抚摸,那是一种亲切感像电流般流遍全身,粗糙感令人浑身一颤的抚摸。
父亲的相貌,一直到我长大后才记清楚。就好像我和父亲之间隔着成千上万层纱布一样,时光帮我们扯,越扯越少,越少越扯,之间的隔膜也越来越淡,就好像是被一股清泉洗去了尘埃的`石头,露出了光洁圆润的一面。父亲有一对慈祥而不失犀利的眼睛,每当我说谎时,那目光一眨不眨地盯着我,感觉就像被X光机探照了似的,使我坐立不安。往上瞧,两道山峰似的浓眉,显得整个人异常威武。硬而直挺起来的黑发再配上他那矮矮的身材,从后面看上去极像一个活泼开朗的小男孩儿。这就是我心中父亲的容貌。
自小,父亲就带我四处游玩。北京,拿着白菊花去祭奠毛主席的遗体;青岛,在细小的岩石缝里寻找螃蟹;上海,乘着轮船在黄浦江上欣赏月光;日照,在时而汹涌时而缓慢的波涛中,思索着生活的美好……
父亲,我爱您,永远地爱您!
我最熟悉的人的作文 篇3
说到我的小弟弟,他可真是让我哭笑不得。他听话时让人恨不得抱他一整天,不听话时让人恨不得打他两下才罢休。
小弟弟是个赛车迷。无论是睡觉还是出去,都有两个小车抓在手上。十月一日,他从无锡来到扬州,第一件事就是拿出他那珍爱如宝的`汽车嚷嚷道:“康康哥哥,赶快陪我玩赛车。”没办法,我只好放弃手头工作,坐在地上和他专心致志地比赛。你可别小瞧他,虽然他才四岁,却对各种车的品牌了解得一清二楚。像大众、别克、宝马……常常一路走一路报车牌。有一次,他看见人家雨伞上有一个雪佛兰标志,便立即大喊起来:“雪佛兰!”
你别看他现在这么听话,当他熟悉这里的环境后,渐渐调皮起来。有一次,他居然把我们家的大椅子、小凳子排成了长龙,偷偷地过起了“小桥”,玩得不亦乐乎。吓出我们一身冷汗,还害得我们没凳子坐。他却若无其事,还幸灾乐祸地看着我们“坏笑”。
国庆假期即将结束,小弟弟也离开了扬州。看着他远去的背影,我真是依依不舍。他虽然调皮,却给我们增添许多乐趣。他在扬州的快乐时光,可真让我难忘。
我最熟悉的人的作文 篇4
有这样一个人,给我留下了很深的印象,因为她和我的关系非常不一般,那个人是我的妈妈。
妈妈是一个非常爱干净的人,平均每3天洗一次澡,弄的我家水费暴涨,而且经常把太阳能里的水用完,夏天还好说,可是冬天我和爸爸就惨了,每次洗脸时都要做一次心理准备,然后打开水龙头,三下五除二的胡乱摸几下脸就完事了,可那样还是躲不过凉水的攻击,刺骨的水把我的脸弄的冰凉冰凉的,这还不是最要命的 ,更要命的是:妈妈一看到我不认真洗脸,就会大喊:“重洗,洗干净了再走!”接下来就是我歇斯里底的叫唤,爸爸一见,本想溜走,可是他也逃不走妈妈的眼睛,马上,又是一阵更歇斯里底的叫唤,比我的还瘆人呢!后来我问问妈妈她干嘛要管的这么严,妈妈说了一句让我晕菜的话:“谁让你们不讲卫生,洗个脸都马马虎虎,那以后做其他事能认真起来吗?”我不明白了,是妈妈把热水都给用完了,我们没水可用了,妈妈还怪我们,再说了,就是真的`马马虎虎了,也不用把事情说的那么严重吧,真拿妈妈没办法。
妈妈还是一个爱臭美的人呢。每天早上总爱在洗手间站上半天,干什么呢?洗脸。妈妈的化妆品多的数不胜数,有什么“丁家宜美容保湿乳液”有什么“欧莱雅保湿面膜”等等。早上起来总见妈妈在镜子面前照来照去,一会儿拍拍脸,一会儿摸摸额头,比罗丹还全神贯注呢。这个比喻一点儿也不夸张,妈妈的眼睛紧紧盯着镜子,我喊她她也不理我。妈妈买衣服妈妈去服装店买衣服非常慢,她看到比较适合她的衣服后先是问问身边的人看怎么样,然后又站在了镜子旁,左扭扭,右扭扭,前看看,后看看,就像在跳圆圈舞,真好玩。接下来就是妈妈和讨价还价的时候了,妈妈先是问卖衣服的多少钱,然后问她(他)最低多少钱,如果不合自己的心意,就会在和别人搞价,如果实在搞不下去,她就会假装嫌太贵了,于是撇下一句话:“不行,太贵了。”扭头就走,有些人会立刻拉住妈妈,忍痛割爱,把衣服卖给了妈妈;可是有些卖衣服的不同意,也就该放手就放手了,一副惋惜的样子,妈妈如果非常想买的话会过几天再返回来,看来妈妈也是一个买东西的老手了。
妈妈这两大特点代表了她这个人的性格,我非常爱她!
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的人就是我的妈妈,我的妈妈有着一头的卷发,一双不大也不小的眼睛镶在脸上,一个红红的嘴唇,就像是一颗成熟了的.红樱桃。虽然有着胖胖的身子,可一点也不给人有迟钝的感觉,反倒让人觉得很灵敏。妈妈也很能说话,就像《红楼梦》里的王熙凤那样能说话,你要是和我妈妈比说话,妈妈说了一句,后面的,你可就无言以对了!
一次,我期末考试时语文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿着卷子,看了又看,亲了又亲。心想:老妈回来时我一定要给妈妈看,妈妈一定会夸奖我的!!!呵呵,说不定……“叮咚叮咚”门铃响了,我还陶醉在我的成绩中,慢慢的走到门前打开了门,一看是妈妈回来了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的说:“看妈妈,看见了吗,你女儿,我语文考了96分,这历史性的一刻,是不是该庆祝一下呢?”我还没等妈妈说,又继续说:“是去吃火锅呢,还是去吃烧烤呢?‘妈妈开口了:”欣欣啊。你今天语文考了96分,虽然值得夸奖,可也不能这么骄傲啊,骄傲使人落后,谦虚使人进步,这句话难道,你不明白吗?你这虽然考了96分,如果你骄傲自大,下次就不会进步,还有可能会使你落后,所以你应该继续努力,下次也考上96分!“听完这句话,我的脸一下红了,说:’妈妈我再也不骄傲了,我下次一定努力!”说完,我走进书房读起了书。
我妈妈说话厉害吧!
我最熟悉的人的作文 篇6
咦,是哪个班传出的欢笑声?哦,原来是我们班的笑话大王——苏老师的班级啊!
苏老师有一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。苏老师的课堂幽默无比,总能把我们逗得哈哈大笑。
记得有一回,苏老师和蔼地望了望同学们,说:“今天,我来讲个故事吧!”同学们听了心花怒放,迫不及待地催促着苏老师讲故事。苏老师清了清嗓子,讲起了故事:“从前,我住在一片荒漠中,为了使它变成绿洲,我花了20万买了草木来种植。”同学们听了不由得哈哈大笑,可苏老师却不屑一顾地讲着他的'故事:“一年后,草木长得越来越多,变成了一片大草原。我又花了200万买了15匹马和16匹羊。”同学们笑得更欢了,可苏老师不以为然地瞟了我们一眼,继续讲他的故事:“一年后,我把马和羊赶到1000公里以外的集市上卖,卖了1000万。”故事讲完了,同学们都笑出了泪花。这时,苏老师问:“每匹马多少元,每只羊多少元?”同学们的笑声戛然而止。啊,这是圈套!
你说苏老师幽默不?
我最熟悉的人的作文 篇7
如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤浇灌的园丁;如果说学生是生活中的风风雨雨,那么老师就是风雨后的美丽彩虹;如果说学生是一个桃子,那么老师就是抚育桃子茁壮成长的大树…要说我最熟悉的那个人,那非老师莫属。
记得步入初中大门的第一天,一切都是崭新的、陌生的。周围的建筑、花草树木、同学老师和环境,都是那么的陌生。而我却遇见了您,“张老师”这是一个多么亲切而和蔼的称呼啊!我见到您的第一眼,给我的印象就只能用一个词来形容--“母亲”。 来到学校您就是我的“母亲”。您让我们一起朗读有趣的课文,阅读有趣的课外书籍,把文言文那一张张陌生的脸,变成我们口中通顺舒畅的课文 您让我们感受到了您对我们无微不至的关心与呵护,让我们觉得有您真好! 记得在一天下午放学,室外下着倾盆大雨几乎人一出去就会被淋成落汤鸡,更何况没打伞呢!而我却偏偏是百分之一中的'其中一个。现在学习任务重,再加上爸爸妈妈也在等着我回家吃饭,我可不能在那白白的等雨停啊!这时怎么办呢,正当我如一只热锅上的蚂蚁急得乱蹦乱跳时,突然有人拍了一下我的肩。我一回头,竟然是老师。老师得知我没伞,不能回家时,竟毫不犹豫的把她的那把递给了我。不过我还是忍住泪水对老师说声谢谢微笑着走了。
这就是我最熟悉的那个人,她不仅和蔼可亲,还乐于助人。她可以使身边的所有人都感受到它带来的温暖,她是默默无闻的一根蜡烛,燃烧自己的一生来照亮别人,而不求回报。
我最熟悉的人的作文 篇8
我最熟悉的人,肯定是赵老师!
赵老师是个好老师!对我们的学习非常严格。
有一次,我没有认真完成作业,赵老师狠狠的批评了我,那一次我伤心极了,我便哭了起来。
还有一次我看到了我们拔河比赛时老师的紧张心情,我们班胜利了,赵老师笑的合不拢嘴。
老师好比那宽阔的大地,我们就是那花草树木,在那里快活成长;老师就像火红的'太阳,时刻照耀着我们,使我们走向了光明的明天!
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