在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三年级的春天作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的春天作文 篇1
温柔的春姑娘来了。春姑娘害羞的遮掩自己的面貌，我们来寻找她的.足迹吧！
春的足迹在天空上。你看，云在天空中飘来飘去，十分顽皮，都把小雨吹到了我们的脸上。
春的足迹在树上。快看，那迎春花灿烂地平着，好像在迎接春天呢！再看那茶花，像春姑娘一样，十分害羞。
春的足迹在小树林里，小鸟在枝头叫着，好像在呼唤自己的伙伴。布谷鸟和小燕子在空中玩耍呢！
啊，我懂了，春的足迹无处不在，这花、这草、这树、显示出春的风采。
在这如诗如画的春色中，我仿佛变成了多姿多彩中的一棵小草、一朵小花、一棵高大的树，在园丁的浇灌下，把祖母装扮的更加美丽。
三年级的春天作文 篇2
盼望着，盼望着，春风终于把春姑娘送来了。
春姑娘带着大地对她的渴望、生命对她的希望，挥动着她手中的魔法棒、迈着轻盈的脚步来到了人间。她所到之处，都使之换上了新装。
听，小鸟儿在树枝上欢快地叫着，似乎在对大家说：“春姑娘来了，春姑娘来了。”三五成群的蝴蝶煽动着美丽的翅膀，在百花丛中翩翩起舞、窃窃私语。小河里的冰融化了，河水在春风的伴奏下，弹唱出优美的乐曲。青蛙也睡醒了，伸了个懒腰，跟春姑娘问了声好。春姑娘的到来，把春的声音带给了大地，让大地变成春的交响曲。
看，小草儿探出了头，迫不及待地吮吸着春姑娘的甘露，那晶莹剔透的露珠连成一串串项链，给青翠欲滴的草儿增添了无限光芒。柳树像一位位少女，把池塘当作镜子，梳理着自己绿绿的'秀发。五颜六色的花儿也绽开笑脸、竞相开放、争奇斗艳。春姑娘的到来，把春的颜色带给了大地，让大地变成春的花地毯。
闻，空气中弥漫着新翻泥土的气息，那是勤劳的人们正在忙着耕种。花香、草香、树香，扑鼻而来、令人陶醉。春姑娘的到来，把春的香气带给了大地，让大地变成春的香气襄。
一个播种希望、充满希望的春天，它的气息让每一个角落都光彩夺目、生机勃勃。我爱这样的春天！
三年级的春天作文 篇3
春天来了，寒冷的冬天过去了。春天就像有魔法一样，会让冰雪慢慢地融化，让小草偷偷地从地里钻出来，会让小花开得更鲜艳，会让长长的柳条随风飘舞长出嫩绿的小芽，春天还会把我们的校园打扮得更秀丽，我们生活在这秀丽的校园里，不断快乐地成长。春天会让我们脱下厚厚的、笨重的棉衣，换上漂亮的、轻薄的衣服。我们能够在阳光明媚的春天里放风筝、滑旱冰在广场上尽情地玩耍。路上的人多了，超市的.人也多了，去公园锻炼的人也多了，街上的人来来往往，热闹极了。春天是万物苏醒的季节，冬眠的熊、蛇都醒来了。
我最喜欢春天了，你们喜欢吗？
三年级的春天作文 篇4
美丽的春天来了。百花齐放，争奇斗艳，特别的美丽。听，春天还带来了一支好听的歌曲。
河边的杨柳树长出了嫩绿色的嫩芽，一阵微风吹过，杨柳树发出了“沙沙沙，沙沙沙……”的歌声。微风停止了，歌声也停止了，时间好像也停止了。停在那里的杨柳树好像一位披着长发的.小姑娘，又一阵微风吹过，杨柳树跳起了美丽的舞蹈。这不禁让我想起了一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
农村的田野中，幼苗长出了新的叶子。忽然天空中下起了蒙蒙细雨，幼苗被雨点打得弯下了腰，不时地跳着美丽的舞蹈。天空放晴了，幼苗们正吮吸着雨后的露珠露水，努力地成长。还好像正在说：“露水真甜真好喝啊！”
小溪欢快地流着，发出了“叮叮咚咚”的声响，正在演奏着一曲好听的赞歌。山上的雪融化了，汇在了小溪里，因此小溪变成了小河，也不知从什么时候起，河里多了小鱼，小鱼在河里欢快地一边游着一边唱歌。
这几首歌曲组成了一组好听又让人欢乐的春天交响曲。我爱春天，爱这充满美妙声响的春天。
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