在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
在家里,妈妈地位最崇高,所以家规也是她决定的,我们只要遵守家规,就天下太平。
在小学的时候,因为常常打电话给同学,自己也无意识的毫无节制,所以电话费都会偏高,从那一刻起,妈妈就不准再让我用家里的电话打给同学,有什么话,到学校再说,要是再犯,我就死定了。也因为这样,从那时候开始,我就不敢再打电话给同学了,免得还要让妈妈伤脑筋,该怎么处罚我。仔细想想电话真的这么必要吗?还是听妈妈的话是对的。
妈妈很会整理家务,所以要是我的'房间不符合妈妈的标准,她就会叫我马上整理,否则别想出去看电视或自己想做的事情。这也很合理,家是大家的,美个人把自己的房间整理好,本就天经地义呀!
最近的她,叫我们少喝含糖饮料,只有她买回来才可以喝,要是我们自己出去买,她就会一直骂我们。希望我们健康的妈妈,订出的家规,无非是希望我们能注重养生,也是为了我们的身体着想。
如果回家后,看到桌上有水果,却没有吃,她也会小念一下,因为她怕我们饿着了。从小,妈妈就告诉我们不能吃牛肉,会对我们不好,而且一定不准。这些都是我们家的家规。
许多小事情、小规定,都是妈妈的慈爱表现,我欣然接受,被家规规范,是一种幸福。
小学五年级作文 篇2
风,轻轻地吹着。雨,慢慢的下着。我的心,一点点平静下来,脑海逐渐放空。我贪婪的嗅着风带来的迎春花的气息。伸出手,蒙蒙细雨落在我的手上,发出“啪啪”的声音。春雨,令我心旷神怡。
记得小时候,学过那样一篇课文——《春雨的色彩》,我想了好长一段时间,春雨不是没有颜色的吗?现在想想,那时真是天真,不过也对,春雨是无色的,但它却给我们带来五彩缤纷的世界。
好多诗句中都描写了春雨,如《春夜喜雨》中的“好雨知时节,当春乃发生。”还有《耕钓境》中的“一犁足春雨,一丝摇晴风。”描写的都很细致,使人从字面意思中就可以看出春雨的柔、细、美。
春雨带给我们凉爽,春雨带给我们清新。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了,一种明朗欢快的感觉在滋长。
霎时,雨停了,我来到了公园,公园里一片清新,杨柳长出了翠绿色的小芽,在微风中摇摆着它那苗条的身材。枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的'露珠,摇摇欲坠,杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了;花儿经过春雨的沐浴,穿上了五彩斑斓的衣裙,簇拥在一起,仰起了稚气的脸儿,露出迷人的笑颜;小草在春雨的滋润下,扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看,那是呢喃的紫燕,在春雨中寻找着它该拥有的家。
小学五年级作文 篇3
小时候,我经常问我的妈妈:“我是你从肚子里生出来的吗?”妈妈总是善意地笑了笑,说:“你长大后就知道了。”我脑子里整天想着这个问题,直到有一天,我终于忍不住跑去问我的奶奶:“奶奶,我是妈妈生出来的吗?”
奶奶笑笑说:“傻孩子,怎么会是你妈妈生的,是奶奶从河里把你捞出来的`!”我当时竟然相信了。一天,我突发奇想,对妈妈说:“妈妈,我想要个妹妹,你可以生出来吗?”妈妈立刻惊呆了,说:“傻孩子,你怎么说这样的话呢?”我瘪瘪嘴,不高兴地说:“我一定会有个妹妹的。”我突然想起奶奶说我是河里捞上来的,想:“要不,我也从河里捞一个上来吧!”我跑着步,把几个小伙伴都叫了出来,说明了来意,伙伴们也很有兴致,决定去河里捞小孩。我们挽起裤腿,把双手伸进水里。呀!水可真冷。不过想起一直想要个妹妹,就忍着了。我们几个弯下腰,用两只小手交错地捞来捞去。捞了半天,我已经腰酸背痛了,有不少小伙伴泄气地回家了,我还继续捞。
捞不到一会儿,实在累得不行了,才慢吞吞地走回家。回到家里,我已经筋疲力尽了,而且衣服都湿了。奶奶看见我狼狈的样子,就问我怎么回事。我只好一五一十地告诉了奶奶。奶奶哈哈大笑,对我说:“你去河里捞小孩了?其实奶奶是骗你,河里根本没有小孩啊,你是你妈妈生出来的,哈哈……”搞了半天,原来是骗人的啊,唉!每当我想起这件事,我就会忍不住哈哈大笑。
小学五年级作文 篇4
我最心爱的物品,是一本书。那是我在6岁的时候,妈妈送给我的,书名叫《神奇的虫子世界》。
我们的周围有不停地蠕动、爬行或飞行的小小生物,大家都把它们叫做虫子,虽然它们是最常见的生物,但我们对虫子知道的却是太少太少了,而且动不动就说,虫子好可怕,好烦人,实在讨厌极了。
这本书从昆虫和虫子到底有什么不同讲起。通常我们都认为虫子跟昆虫没有什么区别,其实不是。昆虫是指那些胸部长着三对脚,身体分为头、胸、腹三部分的动物。虫子的范围就广泛多了,除了昆虫外,我们周围很多没有腿或着腿很多的小动物,也都能叫虫子,比如蜘蛛、蜗牛、蚯蚓和蜈蚣等。
书中的内容也很有意思。蜘蛛、蟋蟀、地蚕、苍蝇……,一幕幕虫子舞台剧轮番登场,蚂蚁真的很勤劳吗?蜘蛛的进餐礼仪会有怎样的排场?蝉只能活一个星期吗?……这些奇妙的问题都可以在这本书里找到有趣的答案。
这本书既有图也有字,只要有关于虫子的问题,我都会去找它。它帮我解决了许多关于虫子的'问题,让我了解到虫子的种类非常丰富,都有着各自独特的生活方式。对虫子的了解越多,我就越感到它们可爱,愿意和它们做朋友。
我很喜欢这本书,更希望把书中的知识分享给同学们。
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文03-14
小学五年级作文09-02
小学五年级学生作文03-13
小学五年级读书的乐趣作文02-10
精选小学五年级作文3篇05-06
小学五年级暑假作文10-19
小学五年级作文18篇01-11
小学五年级作文(15篇)01-11
精选小学五年级作文4篇03-04