在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的不速之客作文,希望对大家有所帮助。
不速之客作文1
五月的天气已经很热了,下午上课没精神,容易困乏。尽管第一节是大家爱上的语文课,但也避免不了打瞌睡。大家都努力克制住自己,但还是外甥打灯笼——照旧。
语文老师使出浑身解数,提高嗓门儿,用幽默的语言试着活跃课堂上的气氛,可同学们仍然是无精打采,一声不吭的,课堂很沉闷。
忽然,一只小飞虫从开着的窗户飞了进来,在教室的上面飞来飞去,“嗡嗡”地乱叫。飞虫的'到来打破了原来那沉闷的气氛,同学们像凉水浇头似的都精神起来了,眼睛都偷偷地盯着这只可爱、活泼的小飞虫,生怕它飞走了。这一切,张老师都看在眼里,为了不影响上课,还是若无其事地继续讲他的课。这只调皮的小家伙好像故意扰乱课堂,起初还飞得高高,可现在它越飞越低,最后竟然在张老师的面前停下,“嗡嗡嗡”一直叫个不停。“哈哈哈”这副情景把同学们逗乐了,同学们笑个不停,课堂气氛瞬间欢乐起来。
“丁零零”刚好下课了,小飞虫也刚好飞走了。但笑声还久久地回荡在教室里。
不速之客作文2
今天下课时,大家正开心地做着游戏,享受着这悠闲的课间十分钟,突然一只大马蜂趁虚而入,爬到了窗户上。“啊!不好了!马蜂来攻击我们了!”突然,一位女生首先发现了马蜂,大声尖叫起来。大家顺着她的目光看去,果真,一只大马蜂正趴在窗台上“伸懒腰”呢!陈婷眼疾手快,抓起我的一张草稿纸向马蜂扑去。马蜂见势不妙,纵身一“飞”,躲进了窗户缝里,只见它翻了个身,对着我们拍拍翅膀、蹬蹬腿,好像在得意地说:“嘿嘿,看你们能拿我怎么样!”正当大家束手无策时,陈婷灵机一动,把纸揉成一团,向马蜂压去。马蜂翻身爬到了纸团上,陈婷以迅雷不及掩耳之势,将纸团扔到了垃圾桶里。可顽强的马蜂并不甘心束手就擒,使出了全身的力气从垃圾桶里飞了出来,朝着敞开的窗口冲去,眼看凶恶的`马蜂就要从我们的身边逃之夭夭了,说时迟那时快,突然陈婷的草稿本从“天”而降,如同如来佛的五指山似的将马蜂一下子压倒在地。马蜂被镇压在草稿纸下动弹不得,只发出“嗡嗡”的叫声,好像在向我们求饶:“放了我吧!放了我吧!”“你居然敢骚扰我们,我要踩死你!”勇猛的孙一凡一脚踩下去,可怜的马蜂在这“大脚印”下粉身碎骨、魂飞魄散了。
不速之客作文3
今天,我家来了一位“不速之客”。
晚上,妈妈去冰箱里拿鸡蛋,听见客厅里有响动,连忙四处观察,突然飞出一只“小鸟”。妈妈尖叫了一声,我正在写作业,妈妈这一叫,可把我吓坏了,“妈妈,怎么了?”妈妈打开了大门,一只“小鸟”在客厅里乱飞,我告诉妈妈,你进家,我来智斗它。我让妈妈给我拿来扫帚和簸箕,我挥舞着我的武器,“小鸟”知道打不过我,它故意飞到了电视机旁边,让我没有办法打它。我又拿来我的新式武器“空气清新剂”,我拿着清新剂冲着它一直喷,它就像喝了酒一样,醉倒了,一动也不动,我还以为是迷了它的眼睛,它看不见我了。正当我准备拿簸箕扫下来它的时候,它出其不意又飞了起来,我拿着新式武器乱喷,它飞到了电视机柜的后面,这我可没有办法了,柜子太重,我搬不动,妈妈是躲在玻璃推拉门后不敢出来。这时,爸爸回来了,我和爸爸齐心协力搬开了柜子,把它扫了出来,它一动也不动了,妈妈说:赶快把它放了。我和爸爸从楼道的窗户把它放了出去。
你知道文中的这只小鸟是谁吗?这就是蝙蝠。
我上网查资料得知:蝙蝠有记忆功能,最近已经飞来四只了,都是通过油烟机孔飞来的',网上资料讲,有小姆指一半的缝隙了就能飞进来。我们怎么办呀?我和妈妈找到它进来的密道,我们用胶带纸严严实实的粘好了,看来它再想来我家没有那么容易了。前一段时间以为是家里进了老鼠,又是老鼠药,又是扣老鼠,结果没有结果,现在终于真相大白了。
不速之客作文4
暑假的一个晚上,我正在房间里看电视,妈妈在小店里打牌,爸爸在楼下收拾饭碗。
突然,听到爸爸在楼下说:“女儿,快下来,快下来,快下来!”我赶紧穿好衣服到了楼下,看见一个女的坐在桌旁边正狼吞虎咽地在吃饭,头发稍微有点乱,衣服似乎有些天没换了。爸爸跟我说:“快去找妈妈,这个女的,我看她挺可怜的,让她吃一顿饭,她说她是店口的。”我马上跑到小店去,在小店门口看见了妈妈,我喘着粗气对妈妈说:“妈妈,家里来了个女的。”“是谁啊?”妈妈问。我摇摇头说:“你看了就知道了。”然后妈妈对那些打牌的邻居说:“对不起,家里有客人来了,我先走了。”
回家的路上,我和妈妈一边走一边说着。妈妈问:“女儿,那客人到底是谁呀?”我回答:“不认识,是来自店口的,看上去像挺可怜的。”回到了家里,妈妈看见她吃饭的时候,很生气说:“你这是做什么?把这种人带进家里!”她吃完了饭后,妈妈就把她带到门口让她走,回到屋里骂爸爸:“这种人你干嘛把她带回家,把她用过的碗和筷去扔掉。”
听着妈妈严厉的骂声,看着不速之客那惊恐的`背影,我陷入了沉思:她是谁?从哪儿来的?她有自己的家庭吗?同样生活在一个地球上,为什么她的遭遇却如此可怜……
不速之客作文5
有一天,小花、小草沐浴着晨露,同学们在教室里专心致志的听老师讲课。
叽叽叽从窗口传来声音,大家的目光随着声音都锁定在那儿,只见一只受伤的小鸟在窗口站着。小鸟的脚受了伤,白色的羽毛像一朵朵雪花飘落在地,阳光照耀着,多美啊!小鸟目不转睛地看着我们。这时,老师也看到了,走了过去,想把小鸟捉住,帮他包扎。于是大家一起帮老师做小鸟,小鸟大概害怕了,一下子飞到了日光灯上,把日光灯撞的摇摇晃晃,接着又飞向玻璃窗,啪的一声,小鸟掉了下来,原来小鸟撞到玻璃窗上了。
做完课间操回来,我们急匆匆地向老师办公室走去,老师正在给小鸟细心地上药,把伤口包扎好。小鸟唧唧喳喳的叫,大概在感谢我们吧!老师说:我们应不应该把小鸟放回大自然去呢?应该!我们异口同声地回答。
老师小心地捧着小鸟,大家向走廊飞奔过去,小鸟在老师手上叫着,好像要早些飞回父母身边!老师把小鸟放回大自然去了,小鸟拍动翅膀向我们改表示感谢,好像在说:谢谢你们,谢谢你们救了我。大家都高兴的.说:小鸟到大自然的怀抱中去吧,寻找你的父母去吧!
这位不速之客又回到大自然的怀抱中去了,我想:他一定会找到父母,早日和他们团聚。
不速之客作文6
今天,我家来了一位”不速之客”。它是怎样不请自来的呢?
“啊!玉一快来!”今天早上我正在书房里看书,忽然听到了妈妈的惊叫声。我迅速起身,以火箭般的速度冲出了房门,奔向了我亲爱的.妈妈。妈妈激动地说:“你看,来了一位不速之客。它刚才以迅雷不及掩耳之势一头冲向了我们家客厅,你快去找找。”我镇定了片刻,认真地环视了客厅,看到一只不明生物在花盆里动来动去。我蹑手蹑脚地走了过去,想一探究竟。结果,眨眼间功夫,它飞出来又飞进了我的卧室。我赶紧到储藏室拿来了平常用来捉鱼的网兜,悄悄地走进卧室。这一次,我三下五除二的功夫就抓住了这位漂亮的可爱的“不速之客”—虎皮鹦鹉。
我把鹦鹉放进笼子后,用双眼对它进行了“全身扫描”。一身黄黑交错的衣裳,粗线以的尾巴,铜铃似的炯炯有神的眼睛,小而尖的嘴,凑成了一只活泼机灵的虎皮鹦鹉。我精心为它准备了口粮,我还用口罩给它它做了一个吊床。它时不时进去荡秋千,真是可爱至极!
我喜欢我家的新成员,喜欢这位可爱的小“小客人”。
不速之客作文7
早读课上,同学们正读着语文书。这时,一只蜜蜂飞来,不知它会带给我们什么乐趣。
"啊!快看,蜜蜂!"不知道是谁发出的尖叫声,跟"天打五雷轰"似的`。大家先是愣了一会儿,随即,教室里炸开了锅。
一些胆小的女生赶紧把头蒙住,甚至跑出教室。男生们则兴奋不已,活蹦乱跳,我的同桌先是站在桌子上,然后摆出架势,大喊一声:"妖精,吃我一棒!"我见他这副模样,真是哭笑不得。
忽然,蜜蜂在我头上团团转,我顿时惊慌失措。张扬又拿起扫把,嘴里说着,小样,站住!又继续开始了追逐战。
不知是谁提议,要不趁蜜蜂接近地上,一脚把它踩死。没等大家反应过来,张扬说:"好啊!看俺老孙如何把它消灭。"女生们却是皱起眉头,不就是一只蜜蜂吗?别这么残忍。
话音刚落,只见张扬已全副武装:左手拖把,右手扫把,嘴里还大喊:"你们千万别出手,让我打它个出其不意。"
教室里一片寂静,只见那只蜜蜂是累了,还是怎么了,一头栽在地上。张扬见这般情景,立刻踩下去。"我们胜利了!"男生们不禁喊道。
"丁零零—"正当大战结束后,上课铃也响了,终于可以平息一会儿了。
不速之客作文8
前阵子,家中阳台花盆中的植物挂着一些白丝。我起先以为是棉絮而不以为意,但数量逐日增多,最后连妈妈也开始觉得不太对劲。
我仔细观察后,发现扯白丝的是一只只正在啃食植物的小虫。经验丰富的.奶奶告诉我,它们是早期最令农夫最为头痛的“介壳虫”。
为了防治介壳虫不断的侵袭我们的植物,我们使用了奶奶提供的祕密武器“辣椒水”。刚开始,喷洒辣椒水的效果还不错,去除了一些介壳虫,然而生命力强大的它们,竟又快速的繁殖回原来的数量。
我从网络搜寻其他解决方式,不管是喷上硫矿水或利用洗碗精搓洗叶片,一点效用没有。于是,妈妈提议用土法炼钢的方式,用镊子把介壳虫一只只挑下来。结果花费了很多时间与精力,虫子却怎么也抓不完。
因为无法彻底歼灭这些不速之客,使得欣欣向荣的植栽仅剩光秃秃的树枝,死气沉沉的景象令人不忍目睹。
后来,那群介壳虫终于离去,但不是因为我们找到灵丹妙药,更是所有的植物都病死了,介壳虫没有食物来源,只好自行离去。
这群不速之客在阳台肆虐了一个多月,使我体会到大自然相生相剋的奥妙。经过这次教训,我建议妈妈最好选择防虫性高的植物作为阳台植栽,避免悲剧再度发生!
不速之客作文9
几个月前,我家来了一位不速之客,你们只听了我的介绍,大家就一定认识它啦!
它有着一双又大又长的耳朵,毛绒绒的大耳朵中间有着红红的胭脂色,摸起来十分的.舒服,一双红红的眼睛镶嵌在圆圆的脸上,可是它的眼睛可不是红色的,对了,它还有一张小巧玲珑的三半嘴,近看像一个小可爱,远看,犹如一团雪,可爱极了,你们猜出来它是谁了吧,哈哈哈,没错,它就是小白兔,我给它取名雪团。你们听了,是不是觉得它的名字名副其实呢!
它还有个外号,说了,你们可能不信,就是臭美兔。下面就来听我讲讲吧。
记得有一次,我要参加化妆舞会,准备带着我的宝贝雪团一起去,我便兴致勃勃地为雪团打扮起来,先是给它穿了一件小裙子,当我刚想帮它穿的时候,它却在家里跑来跑去,我就纳闷了,它这是怎么回事?随后,它又跳了起来,好像在说:”我不喜欢这件衣服”,于是,我便换了一件公证裙,雪团这才乖乖地走了过来,我给它换上了美丽的公证裙,可它又是跳来跳去的,哦,原来,太大了,最后,又换了一件黑色的小纱裙,才满意的安静地在那里,似乎在说:这才是我的最爱,你们说它是不是很臭美啊。
当我孤单时,雪团就会陪着我玩,当我难过时,悲伤时,雪团也会逗我开心,我非常喜欢雪团,你们喜欢它吗?
不速之客作文10
星期天早晨,我刚起床。忽然,一只小鸟飞了进来,看见我,就一头钻进了卫生间。我连忙把卫生间门关了。我小心翼翼地开门进了卫生间。只见它茫然不知所措,缩在一角发抖。我上去轻轻用手一捧,它就在我手里了,它在不停地挣扎。
“爸爸,快来,我抓住了只麻雀!”我可以感觉到鸟儿的温暖,还有它剧烈的心跳,和我一样。爸爸很快来了,“儿子,这不是麻雀,麻雀没有这么大,这是斑鸠。我们把它放了吧,鸟儿都是我们人类的朋友。”“爸爸,我想把它养起来。”我说。“养不活的,儿子,你看它的嘴巴还是黄的,应该刚刚学会飞。你把它放到屋檐下去,让太阳照着它,让它回家吧。” 我很不情愿地把鸟儿放到门口。这时爸爸又说了,“儿子,你看着点,别让隔壁的老猫靠近它”。
我看着小鸟,它静静地呆在那里,两只乌溜溜的`小眼睛,闪闪发亮,翅膀缩着,短尾巴,褐色的羽毛有点乱,好可怜。我刚想上去摸摸它,安慰安慰它。只见它扑腾一下飞起来了,很快转过街角,往公园那边飞去。
我呆呆地坐在台阶上,“现在小鸟回家了吧,也许正跟它妈妈讲述今天的历险呢。”
不速之客作文11
今天我回到家发现家里多了一位“不速之客”——小乌龟。一问才知道,那是阿姨给我的礼物。我给小乌龟安了一个家——玻璃器皿,还给它找了个伴——水草。
小乌龟小巧玲珑,身长2——3CM左右,身上背着一个日夜陪伴的“家”。它的头和我的拇指一般大。眼睛像绿豆那么小,圆圆的.,可爱极了.它的眼睛不停地骨碌骨碌转着,好像一位侦探员在环顾四周,想找个出口逃跑。
说到逃跑,便让我想起一件趣事来。夜深人静的晚上,大家都沉浸在梦乡中,我出来上厕所,顺便看下小乌龟,它可不想睡,偷偷地爬上去,又开始“工作”。爬上去,掉下来;爬上去,又掉下来。有时还露出了“花肚皮”,逗得我在旁边捧腹大笑。我想用手抚摸一下它的壳,可没想到,它竟把头缩进壳里,连脚和手也不例外。这更让我大笑不已。
到了早晨我去瞧瞧,“啊”我叫了一声。你知道怎么了吗?乌龟爬到了水草上了,离玻璃瓶口还有一步之遥。你有些疑惑了吧,为什么要惊讶乌龟爬到水草上去?我来告诉你:我的水草像把伞似的张开来了,所以乌龟可以借水的力量轻而易举地上去了,它马上可以逃跑成功了.我灵机一动,把水草用线捆起来,不再让乌龟爬上去。
你瞧,我的小乌龟聪明有趣吧。你也有些心痒痒了吧,那就赶快也去买一只可爱活泼的小乌龟吧。
不速之客作文12
今天我家里来了一位“客人”。如果用一个成语来形容他,那就是“不速之客”。
那天下午我在家打游戏,打到关键的时刻手机响了,我拿起了电话,然后睡了一觉。我一开门便看见一位来自远方的朋友,在大口咀嚼我的早餐,令我十分厌恶。于是我拿起拖鞋就往他头上飞去,但他一扭头就跑,我哪肯罢休?我也追着他跑,就这样我们在家里你追我赶。
我想起来他应该是饿了,我就按着《少年闰土》中的办法——放一些食物,在食物上放一根小木棍,上面支着一个盒子,而且要在木棍系上一根很长很长的绳子,绑在左手之后我就开始写作业了。
我边写作业边看书,我的.左手小拇指上依旧系着那条绳子,就这样过了一上午,最后我没办法,决定主动出击了。我几乎找遍了家里上上下下每一个角落,竟然都没有他的身影,我认为他已经走了,于是我回客厅去了。
等我再去看时,发现他已经开始大口吃他最后的午餐,于是我蹑手蹑脚地拿到绳子,我一会不动一会动,因为他会看我,但他太傻了,我不动他就继续吃,于是我把他抓住了。我拿起他,直接将他抛入罪恶的深渊,也就是把他扔进马桶。
好吧,告诉你们,它其实是一只小蟑螂,一对长长的触角,真的快吓死我了。因为我怕蟑螂。
不速之客作文13
不速之客就是什么?指的就是那些没有受邀请,但自己却来的客人。国庆假期间,我就当了一回不速之客。
那是假期的第一天,也就是国庆节。我准备到陈炜家去,事先没有预约。所以我就成了一位不速之客了。
到他家的'每一件烦心事是门上锁了,打不开,还是请陈炜奶奶打开的。第一眼,这个家摆设整齐,地面干净,似乎早上刚大扫除过。看着我这样细细打量,陈炜便开玩笑说:“你是不是王公贵族?看不起我家吧!”我笑了笑:“贵什么族呀!现在只有富翁,还没有多少人成富翁吧,我可不是。”
二烦电脑,电脑开机设了密码,我亲自找陈炜妈谈话,但她还是不同意,自行破译破不了,黑客又黑不了,只能陪陈炜出去购物了。
三烦烦陈炜骑车到三钱文具店,我没车只得跑到那里,来回可是1000米的穿越。
四烦陈炜忘记带钱了,到了店里,发现自己也没有带钱,只好和他告别,看看妈妈给我规定的时间快到了,我再“越野”五百米,回到了家中。
不速之客因为去得突然,人家没有准备,很容易会倒霉,就像我,整个人都没有精神了。
不速之客作文14
今天是非常有趣的一天。在早上的数学课上,一只“入侵者”——小老鼠突然闯入我们的教室。
原来当我们认真听的时候,一个浑身是灰的小家伙沿着黑板墙溜进了教室。教室里的气氛瞬间爆发了。懦弱的.女学生尖叫起来,而男学生则忙着寻找抓老鼠的工具。这就是所谓的“老鼠过街,人人喊打”,老鼠!老鼠。扔掉它!“小家伙害怕了,所以他迅速钻进窗帘藏了起来。幸运的是,这是数学老师的课,如果是语文老师,她会非常害怕。数学老师走过去,突然拉开了窗帘。突然,小老鼠沿着窗帘掉到了地上,看起来“死了”,一动不动。老师正要拿一把扫帚扫出去。小老鼠一定在想,“太好了!利用他们老师的疏忽,逃命吧!”我看见老鼠“唰”地又复活了,准备逃跑。这时,几个学生发现了它并挡住了去路。它别无选择,只能再次“溜”到平台下。
每个人都拿着棍子和拖把把手伸进平台,再次把它推出去。虽然小老鼠相当聪明,但是很多人都很强大,我们终于把他赶出了教室。
原本是一门很普通的数学课,只是因为一只小老鼠给我们带来了不同的感受,这门课变得特别难忘,也许我们的生活中应该有更多的惊喜!
小老鼠,我真的很期待再次见到你!
不速之客作文15
这几天,我们的教室里不知道从哪里来了一位“客人”,扰得我们不得安宁。
你瞧这位客人,一来就在我们的教室的`各个角落里,掘下了一个个深洞。
一位同学眼尖,首先发现了它的“罪证”,先是一阵刺耳的尖叫,而后,赶紧向老师报案。
随后,我们的目光集聚在那位同学所指的地方,可当我们看时,只有墙和地板,根本没有“客人”的踪影。
下课后,一些胆大的男同学一时兴起,想要抓住它。
他们很快便用火眼金睛锁定了它的老窝——鼠洞,等目标明确,便开始布置引诱老鼠的阵地。他们把食物放在鼠洞旁,然后便守着洞口……不一会儿,“客人”就被这香味引诱了出来。
其中一名同学最为胆大,抬脚一踏便正中“客人”,就像当年孙悟空被压在五行山下的那一刻,我似乎听到了震耳欲聋的山石崩塌声。
我们忙围上去,那“客人”已经奄奄一息了。一些女同学,就为这位“客人”准备安排“厚葬”。她们先用扫帚将它扫进簸萁,然后送进了垃圾桶,最后隆重地送回了“故土”——垃圾箱。这位“不速之客”终于不再打扰我们了,我们重又恢复了安静的学习环境。
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