体育作文400字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的体育作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

体育作文400字 篇1

　　一说到体育健将，我就能想到我们班级的唐陆洋，因为他在各方面，比如：学习、体育、健康都很好。但是他最突出的是体育，在这方面他有许多出色的.地方。

　　体育包括很多种，跳绳、跑步、跳远、打篮球、踢足球……他跳绳一分钟能跳三百七十二个；短跑六十米他只需七秒五六就可以跑完；打篮球一个课间四十分钟，他就可以进四十五个球；踢足球几乎每次他都是冲锋，一下就可以进五个球。

　　在我们四年级的运动会上，他跑二百米时，得了冠军。因此他是我们班级里唯一一个跑得最快的。要是谁不服气想和他比试一下，那他一定会被唐陆洋赢得心服口服的。

　　还有一次，在一次的篮球比赛中，我们班级和六班进行比赛。六班一位队员首先快速跑到篮球架下，三个人都没拦住。突然唐陆洋顺利地把球抢了过来，用力一跳，把篮球扔进了，两分轻松到手了。

　　第二回合，我们班的一位队员把球传给了唐陆洋，他再用力向前一跑，突然一名六班队员飞快地将球差点就要抢到了，可是唐陆洋以迅雷不及掩耳之势，只听一声“唰”，唐陆洋转过身子，向前跑去，又一转身，用力一跳，一扔，球便不由自主地进了篮筐。我们班顺利地赢得了比赛。主要功劳都是唐陆洋的。

　　这就是我们班出色的体育健将。

体育作文400字 篇2

　　语文老师，数学老师，英语老师，都是主科任课老师。在同学们心目中的地位很高，而我今天要讲的是“不起眼”的体育老师。

　　我的体育老师叫高文杰。他的个子不高，但精干帅气，同学们都喜欢上他的体育课。高老师长着一双炯炯有神的眼睛，黑头发有点稀疏，面部表情严肃，很少能看到他的笑脸。看高老师矫健的背影就可以知道他是教体育的。

　　我们学校的体育老师并不多，只有三个。而我却认为高老师是最标准的体育老师。他不像其他两位老师，上课时总是应付，觉得体育课无关紧要。学生们在操场上自由活动，他们自己却在办公室聊天闲坐。高老师却截然不同，他一丝不苟的教我们做操，总是自己示范，然后纠正我们的错误，让我们尽量做到标准。他的`课堂纪律是：说话一定要先举手。所以我们的体育课总是上的有模有样。篮球是高老师的最爱。他经常一个人打球，打到汗流浃背。如果有人请教他，他便把投篮的要领交给我们。一遍一遍，从不厌烦。

　　这就是我的体育老师，一个认真负责的老师。我们很喜欢他，喜欢他的课。

体育作文400字 篇3

　　我们班的许梦同学，体育很好，可以称得上是我们班的“巾帼体育健将”了。我的体育成绩不好，所以我特别佩服她。

　　一节体育课上，体育老师教我们跳鞍马。我看见鞍马都头晕，更别说跳过去了。这时，老师要求许梦给我们做示范。只见她向后退了几步，然后跑向鞍马，双手撑“马背”，一跃身子，两腿叉开，很轻松就跳过去了，再加上一个平稳的落地，几乎可以打满分了！而我，跳了几次都没有成功，终于在最后一次，我“破天荒”地、别扭地跳了过去。

　　后来，有一件事，令我更佩服她了。

　　在这个学期的春季运动会上，她是女子4×100米接力赛的`最后一棒。这是一项非常重要的比赛，它关系着我们班的总分。别说参赛队员了，连我这个观众也忐忑不安。比赛开始了！第一棒时，我们班落在最后；第二棒时，我们班几乎追上了（2）班；第三棒时，我们班把（2）班甩在了最后；第四棒，也就是许梦这一棒，至关重要，我的心都“提”到了嗓子眼儿，心里暗暗喊着：“许梦，加油！”只见她接上棒后，以“飞毛腿”的速度奔向终点。谁都知道（3）班的同学跑得快，可是许梦不负众望，她赶上了（3）班的同学，并一点一点地超过了（3）班的同学……终于，许梦以一步的优势首先跨过了终点线……我们班赢了！同学们友好地拍着许梦的肩膀，说，“好样的，你真能！”

　　她，就是我们班的体育“小能人”！

体育作文400字 篇4

　　金秋时节，我们怀着激动的心情终于迎来了一年一度的秋季运动会。这一天，运动会上有一场最扣人心弦的比赛，女子组500米预赛。

　　运动员们摆好姿势，依次排开，像战士们等待将军号令一样，迎接挑战。“各就各位，预备——砰!!随着发令员的一声枪响，观众席沸腾了!有的同学耐不住性子，急切想得知运动员的胜负，竟站在了板凳上;有的同学欢呼着，为自己班的'同学呐喊助威。

　　开始了，刘名欣以惊人的速度冲向了第二名，跑着跑着，她感觉累了，便皱起了眉头，这时，她已经是第六名了。使劲的跑，我见她好像跑不动了，便为她加油，别的同学为他们的好伙伴加油，刘明鑫见我那么为她加油，便喊着说：“我一定要冲到前面的，她为自己加油，嘴里还喊着;‘123、123、我自言自语，只要你努力，就能跑到前面。刘明心好像听到我的话，突然以惊人的速度又跑回第二名，我大喊;“好!

　　同学们为她欢呼，为她坚强的毅力而鼓掌。这场比赛结束了，但它却告诉了我：只要坚持不懈，不甘示弱，就一定能成功!

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