在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的动作作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动作作文 篇1
生活照，照生活。在这个科技越来越发达的时代，照片已经成了我们生活中不可或缺的一部分，它成了人们回忆往事最重要的佐证。随着科技的发展，电脑已经不再是年轻人的专利，七八十岁的老人也成为了“电脑迷”，我爷爷就是老年人电脑大军中的一员。爷爷在学会用软件制作图片幻灯片以后，便利用家里的电脑，制作了一个又一个的幻灯片。这个星期三，我照例来到了爷爷奶奶家，爷爷拿出他的'最新作品向我展示。这新作品就是用照片做成的幻灯片，图片一张张的播放，同时还配有背景音乐。
说实话，爷爷的电脑水平真是有所提升了，这幻灯片做的，还真得挺好的。可是看着看着，我的眼眶却红了：这一张张的幻灯片中，最多的素材就是我。有在家里的日常生活照；有去各地游玩时的风景照；有和同学一起玩时随意抓拍的照片。这一张张照片，都被年迈的爷爷一张张宝贝似的保存起来，制作成了这一组美观的幻灯片。看着长达五分四十秒的幻灯片中好不容易才出现的一张爷爷的照片，爷爷对我说：“洋子，这就是你给我照的那张照片。”我这才想起，那是一次上歇马山庄玩照的照片，当时我刚好在电脑里装了一个软件，可以自己制作照片，把照片中不完美的地方修复，还可以加上一些背景图片。在那次游玩后，我便回到家，把爷爷奶奶照的照片修了一下，皱纹去掉，头发染黑一点，让爷爷看起来更年轻一点。
幻灯片播放完毕，爷爷很满意，爽朗地笑了起来。但我却有些自责。跟爷爷奶奶在一起的时间很多，但照的相片却仅仅只有几张。我只是给爷爷做了一点小小的照片修复，却被他记得那么牢。五分四十秒的幻灯片，给了我很多感动，在爷爷心中，我才是最重要的，这五分四十秒的感动，浸染着我感恩的心灵。
动作作文 篇2
生活中随处都有感动，就连公共汽车上也有。
今天，我随着妈妈搭公共汽车去新一家购物。车上的人很少，我和妈妈找了个靠窗的位置坐了下来。公共汽车行驶了几站后人越来越多，车上已经是座无虚席，连站的把手都快没了。车上散发着严重的汗味，害得我喘不过气来。
到迎宾馆车站时，上来了一个白发苍苍的老爷爷，他拄着拐杖，驼着背，勉强能够得到车上的把手。忽然，车子剧烈晃动了一下，老爷爷打了个踉跄，一个大哥哥扶住了他，对他说;“老爷爷，您坐吧，我要下车了。”老爷爷笑呵呵地说;“谢谢！”又过了三站，大哥哥没有下车，老爷爷似乎察觉到了什么，对大哥哥说;“小伙子，你还要坐很久吧！我没事，你来坐。”说完他便要起身大哥哥连忙扶他坐下，说;“我真的要下了，老爷爷，再见。”大哥哥下车了。这时又上来了一个托着大包的老奶奶和一个小妹妹。老爷爷见老奶奶托着大包很累，连忙站起来给她让座。老奶奶推托了一会儿，便坐下了。没过一会儿，老奶奶又注意到了自己旁边的小妹妹，她慈爱的说;“小姑娘，来！奶奶的座给你。”但小妹妹很懂事，她坚持不坐。
这时，公共汽车上的'乘客们都不约而同的站起来为他们让座，因为比起生活中人与人之间的勾心斗角，互不相让，他们更看到了人类最真挚，善良的本性。这种感觉，就像一缕春风，吹进人们的心田，久久不可抹去，它是暖暖的，甜丝丝的。
动作作文 篇3
说到劳动，作为学生的我们似乎很陌生，但现在的我们却很熟悉。因为5月份是我们学校的劳动月，也许是因为五月一日是劳动月吧！这让“耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的我们也关注了这个话题，更领悟了劳动的真正含义。
凌乱的房间，潮湿的地面，实在让人看了很不顺眼。这时的我与妈妈双眼对望，眼神坚定，似乎都在传达着一种心声；劳动吧!让我们也为劳动这一形象的代名词做一个完美的诠释。光说不做假把式，该出手时就出手，挽起袖口，长舒一口气，准备开工。
这一次的我，显得比较积极，刚开始就说要去打水抹桌子，端起盆子就往自来水那边走。新鲜的感染力控制着我的一切，它带着我奔跑，带领我劳动。这不，气喘吁吁的我正在一趟一趟的跑呢！抹布，扫帚所谱写的一个个动人的音符，奏成了一首美妙的音乐飘荡在空中。弯着腰，专心致志的擦着桌子，第一次，我体会到了劳动的.滋味。“诶！”一声长叹，我正准备去打水。“呸，呸，呸。”我正努力用手挡住眼睛，妈妈从墙上刷下来的灰在墙上还没呆够，非要跑到我身上来。妈妈也已筋疲力尽，豆大的汗珠一颗一颗地从脸上滚落下来，滴在我的手上。
没办法，人不能半途而废，只好顶着疲惫走向自来水处。一趟一趟地跑，一遍一遍地擦，真累人！“丫头，坚持得下去吗？”妈妈终于开口了，我正想说不能坚持了，可看着抹灰，扫地，刷墙后满头大汗的妈妈，我怎么能这么做呢？
但老天不负有心人!经过我与妈妈的辛勤劳动，房间终于焕然一新了。我与妈妈已经累得躺在床上了，但我还是要凭着仅剩的点力气，去洗盆子。我埋头正在等水。这是，豆大的汗珠从头顶滴落下来，它和盆中的水混在了一起。此时，阳光正透过那些树叶的间隙，照耀下来，打在我身上，打在我面前的水上。这一瞬间，我看到了一个灿烂的笑脸！
那天，我与母亲共劳动！我想，以后这种机会会很多，不是因为劳动月，是因为我的心灵受到触动！
动作作文 篇4
都说苦难造就人才，我到底算不算一个成功的人呢？我不禁自问。以前我一直以为自己会成功，每一个明天都会是美好的。可经历了一次次的努力和失败后，我的信心不再坚定。是什么把我的自信心一点一点销蚀？难道我离成功还太远吗？
想着，我的眼眶湿润了，可能是太久没有开闸的缘故，泪水止不住地流下来。我不敢哭出声，怕吵醒已经入睡的同学，于是，一个人悄悄地推开寝室的门，走到花坛一个黑暗的角落里默默落泪。
感觉自己好像是一个疲惫的.路人，在走了很远，走得很累的时候想找一个地方休息，可是走啊走啊，就是找不到一个可以喘息的地方。我实在筋疲力尽了，我想把自己的包裹扔在地上，我埋怨起来：“已经很努力了，为什么还会这样？”回头看看自己走过的路，那无数深深浅浅的脚印，难道就让它们毫无意义地被时间冲刷掉吗？之前所做的努力又算什么？
校园里依旧沉静，只有那眨着眼睛的星星在努力发光。我不知道该向谁哭诉自己内心的压抑。突然，发现一点微弱的亮光从不远处飘来。啊，一只萤火虫飞到了我的面前，我想伸手接住它，可它倏忽间又飞远了。接着，又一只萤火虫飞来，然后更多的萤火虫在我身旁飞舞。它们很小，它们的光亮虽然微弱，但是它们却用自己小小的身躯照亮了一小片世界，让这样的夜晚不再寂寞。
看着这些泛着微光的萤火虫，我突然释怀，我所谓的失败和挫折不都是有关考试吗？所谓的“压力山大”不都是来自考试分数、考试名次吗？该做的都做到了，该付出的努力也都付出了，我还能怎么样呢？小小的萤火虫都能尽自己的微薄之力为这个世界带来一点光明，我难道还不如一只小小的萤火虫吗？只要能为这个世界发点儿光、发点儿热，又何尝不是一种成功呢？想到这儿，我感到心头如有清泉淌过。
萤火虫不时地飞来飞去，依然泛着微弱的光芒，我轻轻拭去脸上的泪痕，悄悄地推门走向了自己的床铺……
动作作文 篇5
3月29日上午，我们人民小学在椒江剧院西边的广场上举行“情牵孤儿，爱洒人间”慈善爱心义卖活动。
八点没到，广场上早已人山人海，热闹非凡。一块块醒目的招牌“拔地而起”，一声声叫卖声飞入耳畔。义卖的物品五花八门，不仅有闲置的书籍、玩具、衣物，还有自制的糕点、饮料、水果拼盘等，真是琳琅满目呀！“瞧一瞧，看一看，自制蛋糕，爱心义卖——”“走过路过千万不要错过！”同学们摇身一变，一下子成了经验丰富的售货员和推销员，个个使出浑身解数推销货物。有的同学表演起武术；有的同学则大声吆喝；有的还用上了扩音器，走在广场上四处叫卖；更有拉风的是架子鼓表演。家长们也很卖力，你瞧！有位男家长头上戴着花环，手上甩着花绳，还跳起了草裙舞。这下可攒足了大家的眼球，吸引了很多很多的顾客。
此时，我们班的摊位也已经被挤得前胸贴后背了。我们班义卖的东西品种繁多，我们摆了两摊，一摊是地摊，卖玩具、文具和生活用品，另一摊是桌上摊卖食品，有牛奶、布丁、橙汁、蛋糕、水果拼盘、油条、豆浆等。样样都好吃，连我们售货员都嘴馋了。我是负责收钱和找钱的收银员，但也趁空闲时赶紧推销。我放开嗓门喊：“豆浆、牛奶、小蛋糕便宜卖了，走过路过千万不要错过！”很快便招来了生意。一位阿姨走过来问：“小朋友，豆浆多少一杯？”“2元！”那位阿姨掏出5元，放进了义卖箱子中。我连忙找她3元，微笑着说：“谢谢惠顾！”阿姨兴冲冲地离开了。我看着自己的第一笔生意，心里早已乐开了花。之后，我们的生意越来越红火，募捐箱里的钱越来越多。我还找来促销法宝——铃铛，拿在手中摇动，发出清脆悦耳的响声，吸引顾客。我接待了一个又一个顾客，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归。同学们也都想尽一切办法推销：戴着卖的.帽子、系着卖的围裙，“现身说法”把食物放在盘子里捧出摊位去叫卖……钱源源不断地进入我们的募捐箱。我一直不停地收钱、找钱，忙得不可开交，不亦乐乎。
等到我们班把各类物品卖的差不多了，我才抽空去逛买去。我带上自己的零花钱到别摊转转，看看自己有什么想买的东西。我来到一个卖玩具的摊位前，一眼就看中了一个可爱的“小羊”毛绒玩具。我忙问：“阿姨，这个多少元？我买了！”“5元！”“好的！”我把钱递给了摊主，抱走了“小羊”。我又来到另一个卖食品的摊位，刚一靠近，同学们就迎了上来：“同学，要不要买蛋糕啊？或者是果汁？”我扫视了一下摊位，看中了一杯水果罐头。“这个多少？”“5元！”“好吧，成交！”我取出5元交给卖的同学。我吃着水果罐头，回到自己班的摊位时，我们班的商品全卖完了。生意不错，爱心足够！哈哈！
忙碌而快乐的时光一眨眼就过去了。我们开始数着募捐箱里的钱了，“10元、20元、100元、200元……呀，共2881元1角！”我们欢呼着，蹦跳着，欣喜若狂！在班主任杨老师的带领下，我们把爱心善款交给了这次义卖活动的组织方——椒江区妇联。
这次爱心义卖，卖来的不仅仅是一张张零星的钱，还是对孤儿的一份浓浓的爱！我们不仅买到了自己心爱的东西， 还 奉献了自己的一份爱心，一举两得，何乐而不为呢？
动作作文 篇6
在我们的成长过程中，有着许许多多值得感动的人、事、情、景。甚至只是那几根杂草也能让我们产生莫名的感动。
我有一个很好的习惯，就是吃完晚饭后，总要到楼下的小花园散步。记得前几天，我独自一人在花园里散步。突然，我发现有两块坚硬无比的大石头中的缝隙里长出了一撮绿得发亮的小草。我被眼前的景象惊呆了。而我也从这几根丝毫不起眼的杂草中，感受到了生的力量，是无比的顽强，这可真是不可思议，而我们呢？有比杂草坚强吗？
从这些杂草又让我想起了齐己的《早梅》这首诗。尤其是“昨夜一枝开”这一句。最能体现梅花开放之早。冬天，万物都冻成了冰，整个世界都是白茫茫的一片。人们都赶紧跑回家里避寒去了，许多的花儿，草儿们都已经被冻得瑟瑟发抖。可惟独，在那深雪中的那一颗梅树，还在坚持着。它不畏严寒，凌寒独开，傲然挺立在那里。它似乎从不畏惧这一些，梅花可真傻，为什么要跟这无情的.暴风雪斗争呢？可它似乎就喜欢在逆境，并且战胜它，盛开。
我记得我小时候还玩过飞蛾，一看到它我就一手把它捏掉，可发现它还在我的手中挣扎，我也不知怎么的，就松开了手，那只飞蛾就发了疯似的不停地在挣扎。我想，它应该飞不起来了吧！可没想到，在最后关头它竟然非起来了，拖着它那双受了伤的翅膀，可是，没过多久，它就从半空中掉落下来，它死了。是的，它死了，我也很伤心。是我，都是我，我扼杀了一个伟大的生灵啊！它在死的时候还那么顽强，我又被它而深深地感动了。
我认为我们每一个人都应该要有杂草般的精神呢，尽管被践踏，但是也要从逆境中坚强，战胜了一切！
动作作文 篇7
一天，我吃着甜甜的棒棒糖，突然脑子里蹦出一个想法，世界上有这么多活动，为什么不能设计一个吃货活动呢？那我就来设计一个吃货活动吧。
一、汉堡包大比拼
吃货活动中的第一个项目是“汉堡包大比拼”。每个人都有两汉堡包，裁判喊开始，最后谁最先吃完两个汉堡包，谁就胜利了，可以获得二十个吃货币。
二、味绝大批拼
吃货活动中的第二个项目，是“味绝大比拼”。桌上放着各种各样的美食，只谁能尝出这些美食是用什么做得最多的，谁就胜利者。可以得二十个吃货币。
三、美食一条街
吃货活动的最后一个活动了“美食一条街”，一大条街上的.桌子放满了各式各样的美食，这时“吃货币”就出场了。几个吃货就可以换美食了。
各位吃货们是不是心动了，想来参加，那就快来吧！吃货活动正翘首盼望着你的到来。
动作作文 篇8
3月8日的那一天，气温比较低，有一点点凉，但看样子又不会下雨，大人们还说呆会一定出太阳呢。爸爸单位组织女老师去大围山春游，刚好我们学校也放假，所以我就和爸爸妈妈一起去了。其实，我对大围山已很熟悉，这是我的第三次光临了。
大围山森林公园风光无限，景点繁多，有五桥喷雪、神女池、峡口瀑布、龙瀑飞虹、龙须峡谷、天河落石、中流砥柱、壮士石、听法海龟、柳杉幽梦……无论我曾去过多少次，总觉得怎么也玩不够，而让我感到特别新鲜的是户外拓展运动。
户外拓展运动区里设置了很多好玩的项目：滑索、攀岩、逃生墙、电网、荡绳过河、空中木桩、浮桥、高空秋千……只要是我能玩的我都玩，而且每项运动都有趣极了！
最“爽”的`是滑索。我和爸爸登上一个高高的山头，在工作人员的帮助下系好安全带之后，我们便勇敢地往下跳，“唿啦”一声，我们就顺着铁索飞快地滑向对岸的低处。爽！在空中飞翔的感觉如此美妙啊——我一点都不怕，因为，我相信自己：我能行！
最“酷”的是过浮桥。浮桥就是一根大木头被两根绳子吊起来，浮在水面上。我首先还不知道这玩意儿怎么玩，就不顾一切地跑上去，没想到却总是站不稳，整个身体摇摇晃晃的，就差一点要掉到河里去了。正在这危险的时候，有一位叔叔奋不顾身地跳下河跑到我身边，扶着我安全地过了桥，他自己却全身都湿透了。我心里非常感动，真诚地说：“谢谢您，叔叔，您好‘酷’！”我想我们应该学习这位叔叔助人为乐的精神。
最“乐”的是爸爸玩荡绳过河，一不小心便掉进河里了，“扑腾”一下变成了落汤鸡。我们都乐得捂着肚子笑弯了腰……
大围山的户外拓展运动太好玩啦，这是我的美好回忆！
动作作文 篇9
妈妈告诉我今天下午将进行核心素养选课活动，我开心得蹦了起来。但该选哪一门课程呢？
我在家想了很久，我最喜欢的课程是“科学小达人”，因为我太喜欢科学了。科学能在我们迷路时指明方向；科学能让爸妈在外时与我视频聊天；科学能让剩饭剩菜快速加热；科学能让我们在一分钟内上到三十楼……我长大后就想成为科学家。决定了，就选“科学小达人”！
选课前的最后一节课，我的心一直怦怦乱跳，就怕待会儿这个班一下子爆满了。
报名开始，全年级的同学都向着各自喜欢的课程报名点奔去，每个报名点瞬间都排起了“长龙”。我的“科学小达人”在哪啊？我焦急地每个点挨着找过去，在最后一个位置，队伍最长地方终于找到了它。我一边排着队心里一边打着鼓，这么多人，我能报上名吗？排了很久，我都没有往前移动多少，看着前面已经报上名的同学开心的样子，我的心越来越凉。又排了5分钟，感觉自己报上名的希望不大，我心想放弃算了。
左右看看，一转眼看到足球班那的人不多。我想：足球不是一个人的`运动，是团队的协作。精妙的传球，灵巧的过人，完美的射门，这也是让我感兴趣和期待的，于是我立马冲到足球班报名点签上我的大名，看到戴老师点点头，我才长吁了一口气，放下心来。
热闹的核心素养选课结束了，我报名上了自己喜欢的课程，心里美滋滋的。好吧，回家就告诉爸爸给我买双足球鞋去！
动作作文 篇10
人不能只为活而活着，更重要的是为灵魂而活，这样的一生才光辉灿烂。
——题记
已到深秋，天气凉飕飕的,凉到人的心底。树上的最后一片叶子悠然的落下，在空中滑过一个优美的弧线，落在坚硬的大地上。所有生物都销声匿迹，一切显得毫无生机。
他，一个教了二十多年书、满足了无数学子梦想的老教师。他与学生结下了不灭的师生之谊，他教给学生做人的真谛，教给学生时间的宝贵，教给学生人活着不能只为自己，要时刻想着报恩父母、奉献社会。这样，到死也会问心无愧的说声:“这辈子，我值了!”他这样的和蔼可亲，却......
如今，他正饱受着病魔的摧残，但依旧来上课，因为他不能没有学生。站在讲台上，面对孩子们渴求知识的眼睛，他强忍着痛苦,几次与死神擦肩而过——晕倒在地，但又奇迹般的醒来。也许他离不开这群可爱的学生;也许他不忍与每个老师告别;也许他留恋这美好的世界。一切一切让他坚强的支撑着。
教室里,“为什么?这到底是为什么?老师不是说好人会长久的吗?”“苍天呀!为什么你如此的无情?非要拆散我们......”他们垂着头，埋怨苍天的不公，埋怨无情的`死神，失去了往日的活泼。
医院里，焦急的亲人在床边泪痕满面。因为昂贵的医疗费用尽了所有家产，而现在要面对着出院断诊的噩耗。无奈与疲劳让她们伤心欲绝。
这个消息在学校传开，学生、老师们要主动捐款。“我把我的伙食费省一省，给老师治病吧。”“还有我，我不买零食了，吃零食坏身体!我也给老师留着。”“我少买几个发簪，戴多了反而不好看，这钱给老师治病”“我不买衣服了，就将就着穿吧......”说着说着，老师与学生抱在一起痛哭了起来，他们祈祷着上天要老师平安归来。
接到大家的捐款后，亲人的感激之情溢于言表，她们只有用哭来表达自己的谢意。
暮色降临，校园响起了那首歌：这是心的呼唤，这是爱的奉献......啊～只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......天依旧刮着刺骨的寒风,但每个人心里都暖烘烘的。校园被温暖拥抱着......
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