在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的月亮的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
月亮的作文 篇1
抬起头仰望着夜空，只见空中的黑云渐渐的散去，遮着了的月亮，也在这时，悄悄地，悄悄地，探出了脑袋儿。淡淡的月光，洒落在大地上，仿佛撒上了一层银光，给人以朦朦胧胧，神秘的美感。
寂静的夜，蝉吱吱叫着，这一时刻，除了蝉鸣，便再无其他声响。这一切的一切，皆是那样，宁静，安详。望着望着，泪滴儿，竟不知不觉间顺着眼角滑落。一颗一颗的泪珠流落在了脸庞，顺下滑，滴浸了衣裳。兴许是太想她们了吧。
上小学时，除去父母，陪伴着我时间最长久的，便是她们了。我们在一起，经历了八个夏季。每一次，我们都在笑，同她们一起，我的世界充满了阳光，充满了温暖，空气中，弥漫着青春的朝气。我知道，我是幸福的。
可幸福的时光早已远去，即将迎来我们的，是不同的中学，不同的人儿，以后再相见，便有些许困难了，为了不再留下遗憾，那一天，我们一同出去玩，只为不让自己悔恨。再等归家时，天空已变了个颜色。我们谁也不想离开谁，直到天荒地老，海枯石烂。即将告别伙伴回家时，已忘记是谁提出的意见，再待10分钟赏一会夜空。也正是那分开前的最后10分钟，让我再也无法忘却，一直驻足在我的心里，挥之不去，抹之不掉。我们四个，肩并肩，并排坐在长椅上，一齐抬头，仰望着星空中的一切。正看见，一轮洁白的圆月正悬挂于夜空之中。月色是那么的清明，天空宛如一张墨色的帷幔，静静地，我只听见了风儿沙沙作响的声音与蝉鸣。望着夜空中的圆月，此时的我们，心连着心，紧紧的，挨靠在一起。我们多希望，我们便像着这天上的圆月，团聚在一块，永不分开。希望我们的世界，如这圆月，没有悲欢离合，没有阴晴圆缺。只有团圆，只有幸福。这时的我们，像个五六岁大的孩童，天真无邪，抬起手，指着夜空。指一指这儿，指一指那儿，问一些幼稚的问题，开一些玩笑。我们犹如好奇宝宝般，什么都想知道，什么都想了解。这一刻的我们，放下所以事情，一心一意享受着这美好的时刻。这一刻，我们没有负担，我们只有快乐。我转过头静静地看着她们，只见她们的脸上正洋溢着幸福的笑容，她们的笑容，天真烂漫。她们的笑容，可爱生趣……这一刻的，她们的模样深深地烙在了我的心里，留下了不可抹灭的痕迹，永远，忘不了，删不去。
随着月色渐渐发出光彩，夜空在月光的.照耀下显得更加暗淡。我知道，10分钟早已过去。这十分钟过得挺久挺久，久得足以让我深记她们的模样。但也很快很快，快到让我忍不住去好好珍惜它，去挽留它。站起了身，准备离去了。在路灯的照映下，地上倒影着我们的影子，渐渐的，渐渐的，那抹地上的影子越行越远，越来越小……
每曾想起，我的泪，总是情不自禁的往下落，可是，每想着想着，嘴角又在不经意间上扬微笑。有时，真的挺想她们。
再次抬起头仰望月亮，月亮不再是圆的，这一次，它是残缺这的，正如分开了的我们。但是，我也知道，我们的心，紧连着。彼此想念着。
低下头后，再一次仰头望时，仿佛月亮，又圆了，在上面，似是出现了她们仨带着笑的美丽脸庞。
月亮的作文 篇2
“明月几时有，把酒问青天。”苏轼困惑着，我也困惑着，唐代诗人张若虚也是一个困惑者。他曾在长江边对着月亮发问：“江月何年初照人，江畔何人初见月？”
明月何时就已存在，为什么要存在？这些都不是重要的。张、苏的追问，绝不是科学意义上的探究，而是人文意义上的情感抒发，是对人生终极意义的探究。
我不知道外国人是如何看待月亮的，但我敢肯定的说：外国人心中的月亮，一定不如中国的“圆”！他们只知道第一个访问月球的是前苏联人，却不知道月亮的主人是中国的姑娘嫦娥。
在讲究“天人合一”的民族文化传统里，月亮不是一个星球，不是一个物质的实体，而是一个理想的大气球，是情感的载体，是思念的寄托，是美好的象征，是落魄文人的慰藉，是少男少女恋爱的证人……。在懵懂未知的孩童时期，我们听的第一首儿歌是“月亮嬷嬷，照你照我……”；听的第一个神话故事（我以为这是中国最美的神话故事）是“嫦娥奔月”；听的第一个童话故事是“猴子捞月亮”。上学后学的第一首诗歌是“窗前明月光，疑是地上霜……”；恋爱了，在“月上柳梢头，人约黄昏后”的甜蜜里，月下老人用一根红线绳把一对幸福的男女捆绑的结结实实。如果恋人产生误会了，则会指月发誓：“月亮代表我的.心！”；如果亲人分离了，则对月吟哦“但愿人长久，千里更婵娟”。……如果没有天上的这轮明月，我们的情感如何寄托呢？如果没有天上的这轮明月，我们的心灵该是多么的落寞啊！据说仅唐诗中咏月的诗作就有700余首。神话传说《嫦娥奔月》，李白的诗《静夜思》，张若虚的诗《春江花月夜》，苏轼的词《水调歌头》（“明月几时有”），朱自请的散文《荷塘月色》；著名民族乐曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……，这些文学、音乐艺术里的瑰宝，这些宝贵的精神食粮，不都是这轮明澄皎洁的月亮所馈赠的吗？
月亮，她和太阳一样重要，一样伟大，她是人们精神世界里的“太阳”。太阳的光辉和对植物的作用，给人们带来了光明和食物，解决了人们生存的物质需要；而月亮不仅用她那柔和的清辉给我们营造了一个精神的家园，解决了人们心灵上的需求，还以“月有阴晴圆缺”的变换，使人们懂得了“人有悲欢离合”、世事难全的科学认知和辨证思考。“日”和“月”共同组成了一个“明”字，日是人们头顶上的一盏“明灯”；月是人们心灵上的一盏“明灯”！……
随着科技的发展和夜生活的丰富，人们对月亮的依赖越来越少了，对月亮的情感越来越淡薄了。现在仰头赏月的少了，更难找到对月亮敞开心扉，伤感唏嘘，倾诉满腹惆怅的苏轼之流了。“一机在手，沟通全球”的现代化通讯设备，让人们对千里外亲人的思念和祝福，不用通过“举头望明月”、“千里共婵娟”来表达和传递了。如今小孩子们听的看的故事，也不再是《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》、《猴子捞月亮》……，而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一样，渐渐淡出人们的文化视野，和她的主人嫦娥一样，开始寂寞了！
曾经照过汨罗江边徘徊彷徨的三闾大夫的月亮，曾经照过大漠雄关的月亮，曾经照过六朝繁华的秦淮河的月亮，曾经温暖过历代无数游子心头的月亮，曾经让张若虚因一首《春江花月夜》、让阿炳因一曲《二泉映月》而万古流芳的月亮，真的发生变化了吗？
月亮，是永久不变的；月亮，还是我们祖先喜欢的那个月亮！变化了的，是我们这些芸芸众生！对月亮的冷漠，其实是对传统文化的冷漠，是人们审美情趣缺失的反映，是人们内心浮躁不安所致，这也是当今人文精神流失的现象之一。我希望中国人有一天也能站在月球上，但我不希望这种科技的进步是以放逐嫦娥作为代价的！
我们过去的文化和精神情感中吸纳了太多的月辉，我们将来的文化和精神情感仍需要月辉的浸润。在明月当空的夜晚，请到月光下走走吧，请和月亮说说心里话吧，哪怕你仅仅和月亮对视一眼也好！——这不是可怜月亮，而是升华我们自己！
月亮的作文 篇3
这天，夜深了，月明星稀，四周一片寂静，大家都睡了，可天空却不够安静，好不热闹，到底发生了什么事呢，让我带你们去看看吧！
“叮铃铃，叮铃铃……”天空小学下课了，月亮老师拖着疲惫的身体刚走出教室，小星同学追了出来，吞吞吐吐地说：“老师，你发下来的试卷有道题，你改错了！”月亮老师皱了皱眉头，带着满头疑问地说：“我怎么会改错呢？”小星把试卷给老师看了一眼，老师给小星解释说：“面积和长度不是一个单位，你却把他们的单位写成一样，然后换算成一起，所以我才给你打错。”这话让一向刁蛮任性的`小星听了很不舒服，便说：“不对，我相信我是对的。”这让一向温柔的月亮老师气愤的说：“你怎么这样任性呢，面积单位是要加平方，长度单位没有平方……”他们在教室外面争论了起来，这时，天空学校的校长听到了争论，来给他们主持公道，说明了事实的真相，小星羞愧地低下了头，然后给月亮老师道歉了。
天空学校的星星们玩累了，都闭上疲倦的双眼睡觉了，此时的月亮老师呢，你瞧，她呀，趴在办公室桌上睡着了……
月亮的作文 篇4
天空中，层层清云，如烟似雾，弥漫在月光之下，唯一不变的，是宁静与美好，让人心神荡漾。一轮晶莹剔透的明月，悬挂于空中，明净的月亮，你是否知道，这么多年过去了，停在窗前的我，心底一如当年一样，对你神往。
有一种忧伤，叫做月亮。
古人不见今时月，今月曾经照古人，月亮是多情的，是忧伤的，他是一种情感的寄托，它的空明，澄澈，高洁的品性，令无数人倾倒。李重光用“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中”的凄月来演绎生命的绝唱。
曾经的我们，最好的朋友，也曾在这月夜，伴着皎洁的月光，互相诉说着我们自己的`理想，也曾伴着明月，进行着童年最纯真的幻想，我们都喜欢月亮，它带给我们无限的遐想，如今离别，才知道那是一种刻骨铭心的思念，明月在此，遥寄思念。
又是一轮皎洁的明月，我在思念，亦在忧伤。
月亮的作文 篇5
古往今来，人们对月亮寄托着特殊的情怀，所谓“感怀伤月寄相思”。耳濡目染，我也从望月中感受到了对亲人的依恋和对故乡的思念。
当我还在母亲的臂弯下蹒跚学步时，就常仰望星空皓月，被她的静谧所感动。母亲常在月光普照、大地银辉的夜晚吟诵“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”的诗句，讲解李白坐床望月、低头思乡、啜泣感伤的情景。母亲轻柔的声音，和着不时传来的蛙声和虫鸣。我陶醉其中，如痴如醉，似懂非懂地摇头晃脑，心中不免有疑问：看着天上美轮美奂的月亮，诗人应该高兴快乐，为什么会伤心哭泣呢？我问母亲，母亲摸摸我的后脑勺，笑而不答。
长大一点，我常常缠着母亲讲。印象最深的都是一些与月亮有关的神话传说。《天狗食月》中月亮要是被天狗吃了，晚上不就一片漆黑，再也看不到月下美景了吗？我恨透了天狗，生怕它真的吃了美丽的月亮。《嫦娥奔月》中的嫦娥坐在桂花树下轻抚玉兔洁白的绒毛，待在清静孤寂的广寒宫，她是否思念起人世间的亲人呢？
童年里，我常看中央电视台月亮姐姐的节目。她弯弯的眉毛，浅浅的酒窝，甜甜的微笑，柔柔的话语，简直就是月亮的化身！母亲也常清唱“明月几时有，把酒问青天……”，和王菲的声音一样，如同天籁。母亲告诉我，这是苏轼写的诗。作为集文学、书法等各类才情于一身的.旷世达人，曾经在我们的黄州工作，写下了驰名中外的《赤壁赋》、《寒食帖》。他写的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，以月亮寓意人世，真是太绝了！还有“但愿人长久，千里共婵娟”，人处异地，心却相连，思念情深，难怪所有的华人都特别重视中秋佳节的千里明月寄相思……
随着知识的增长，我对月亮有了科学上的认识，知道了人类探月的历程，知道了月亮上的极寒极静……虽然这些认识在不断纠正我以前对月亮的了解，但内心深处：月亮依然是美丽的化身，是纯洁的象征，是思念的载体。我喜欢她淡雅、含蓄、静谧的美感，更欣赏文人墨客以月言志、以月寄情的诗词歌赋。
是啊，从小到大，从嫦娥到苏轼，从神话传说到科学探测……一直以来，对于月亮的遐思就萦绕在我的脑海，伴我成长，启我心智。
月亮的作文 篇6
我从小到大，还不知道有关月亮的童话有这么多呢！
自从顾老师发了那本有关月亮的读本之后，我才知道，月亮的童话那么多。有《嫦娥奔月》、《天狗吃月亮》。所以我就盼啊盼啊，希望能在中秋节的晚上看到传说中的那美丽的月亮。
可是，中秋节的早上，我一睁眼，就感到屋子里充满着寒意，让我不时阵阵发抖。在回爸爸老家的路上，我心里一直犯着嘀咕，不知道今天晚上能不能看到月亮。过了一会儿，突然下起了小雨。看着一会儿下一会儿又不下的.雨，我的心里彻底失望了。可是爸爸却告诉我没什么可难过的，因为“十五的月亮十六圆”。
我半信半疑，根本没有把爸爸的话当回事儿。但是今天在写作文的时候，突然感觉到外面亮光一闪，我一抬头，“哇，出太阳了！”我兴奋地大叫了起来，看见外面阳光灿烂，我知道，今晚我一定会看到又大又圆的月亮。
月亮的作文 篇7
窗前初晓，雾很浓，像是给皖南小镇泾县铺上了一层薄薄的白纱。我躺在床上，辗转反侧，不是难过，而是兴奋，因为我即将开始我期待已久的月亮湾之旅。
大约八点半，我们启程了。一路上，坑坑洼洼，我和妈妈坐在与我们同行的姚阿姨的车上，她有着高超的驾驶技术，虽然一路上颠颠簸簸，但我们都沉浸在旅途的喜悦中。
由于路况不好，另一位同行的王芳阿姨的车很快就没油了，于是我们便来到了加油站准备加油。当油枪加到一半的时候，突然爆出一声巨响，天空中灰尘漫飞，就如沙尘暴即将卷起。我和我的小伙伴都惊呆了，感觉加油站即将爆炸了，半晌语塞，不知所措。只见妈妈拉着我的手，猛然往外跑，加油站里的人都四散逃窜，乱成一团。加油站的'工作人员大喊：“快切断电源，快切断电源”。姚瑶阿姨直接冲进超市里。最有责任心的要数与我们同行的老高叔叔，他竟然不顾一切先拔出油枪再逃窜;我一边捂着嘴，一边向马路边奔去。
当我们逃出几百米之后，纷乱渐渐平息了，姚阿姨驾车来到马路边，人人脸上都洋溢着一种死里逃生后的幸运感。可谁知，这却是一辆前去加油的货车爆胎了。
虚惊一场的我们继续旅程，我感觉现在的太阳比以往更红，现在的空气比以往更加清新。
许久，我们到了月亮湾，开始漂流。我们坐在一排竹筏上，由水手帮我们划。当时的环境十分幽静，四周青山环绕，脚下碧波荡漾，空中艳阳高照，心中温润平和。我感觉已经和大自然融为一体了。突然，水中钻出一群人，破坏了这份和谐。他们拿着水枪向我们射水，用手向我们泼水，我们也在顽强的反抗着，这总会让人想起古代部落野蛮人的原始战争，我们在不知不觉中已经返璞归真了。
我们开心的玩了一天，其中发生了很多不可思议的惊险历程。直至黄昏，夕阳亲吻地平线的时候，城市的喧嚣声才把我的心唤回来，我该回家了。我轻轻的挥手，作别我的朋友。
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